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Caso de uso de en la Universidad Nacional de La Plata Lic. Javier Díaz [email protected] Lic. Alejandra Osorio [email protected] Lic. Ana Paola Amadeo [email protected] CaFeConf CaFeConf 2006 2006 Laboratorio de Investigaci Laboratorio de Investigaci ó ó n en Nuevas Tecnolog n en Nuevas Tecnolog í í as Inform as Inform á á ticas ticas U U niversidad niversidad N N acional acional de de L L a a P P lata lata Facultad de Inform Facultad de Inform á á tica tica ARGENTINA ARGENTINA

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Caso de uso de

en la Universidad Nacional de La Plata

Lic. Javier Dí[email protected]

Lic. Alejandra [email protected]

Lic. Ana Paola [email protected]

CaFeConfCaFeConf 20062006

Laboratorio de InvestigaciLaboratorio de Investigacióón en Nuevas Tecnologn en Nuevas Tecnologíías Informas Informááticasticas

UUniversidadniversidad NNacionalacional dede LLaa PPlatalata

Facultad de InformFacultad de Informááticatica

ARGENTINAARGENTINA

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• E-learning con Software Libre en la UNLP

• Breve Reseña

• Tipo de Cursos

• Características generales

• Tendencias

Agenda

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CaFeCONF 2006

E-learning con Software Libre

en la UNLP

- Modalidad Blended Learning, en cursos de

Grado

- Modalidad Semi- Presencial , en cursos de

Postgrado

- Modalidad ‘Libre’, en cursos de Extensión.

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CaFeCONF 2006

Breve reseña

- Integración de herramientas basadas en

Internet

- Sistemas Courseware Propietarios

- Sistemas Courseware Open Source

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1999

1998 2001 2003

FAQFAQ

Sistemas Couseware

2000

Incorporación

de alumnos

presenciales

Sistemas Courseware

Open Source

2002

Incorporación

de alumnos

semi-presenciales

Alumnos no presenciales

VJLAB

2005

Objetos Educativos

2006

CaFeCONF 2006

Breve reseña

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El portal www.unlp.edu.ar

Cursos de Grado

38 cursos

1297 usuarios

Modalidad blended learning

CaFeCONF 2006

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El portal www.unlp.edu.ar

Cursos de Postgrado

20 materias , 370 alumnos

Modalidades:Blended Learning

Convenios con otras Universidades

Distancia con evaluaciones presenciales

CaFeCONF 2006

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El portal www.unlp.edu.ar

Cursos Libres / Extensión

Accesibilidad en la Web

Cursos de SL – Lihuen / Koha(basados en análisis de cursos online ITI – Brasil)

Estos cursos se desarrollan con autoevaluaciones y

poseen un diseño de aprendizaje sugerido, pero no

obligatorio.

CaFeCONF 2006

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Características generales de los cursos

– Registración –

Claves de acceso por usuario y por curso.

Grado: los alumnos se auto-registran, y el

docente valida con la lista de inscriptos.

Postgrado: por invitación

CaFeCONF 2006

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Características generales de los cursos– Herramientas utilizadas –

Foros de discusión

Recursos en diferentes formatos: slides sincronizados con audio, documentos, simulaciones, urls, paquetes SCORM,etc.

Auto evaluaciones

Entregas de Trabajos, con fecha de vencimiento y correcciones a través de la plataforma.

Encuentro virtuales programados

Calendario

Wiki

Gestión de Grupos

CaFeCONF 2006

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Características generales de los cursos

– Evaluación –

Grado: presencial, de acuerdo a las pautas

de cada cátedra.

Postgrado: talleres y exámenes de

aprobación obligatoria presenciales.

CaFeCONF 2006

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Tendencias

GONG: herramienta de comunicación de voz en

tiempo real a través de la Web.

Evaluación de los LMS Open Source Dockeos,

Sakai y ATutor.

CaFeCONF 2006