PRESENTACIÓN

La siguiente cartilla es realizada, con el fin de promover las actitudes sobre la comunicación asertiva dentro del grupo familiar, enfocándose en las relaciones de los infantes con sus padres.

Se abordara los temas que se relacione directamente con la comunicación asertiva y cada tema socializado tendrá una actividad para desarrollar en familia.

Esta cartilla es realizada por el Trabajadores Social en formación

Brahyan Orlando Otero Flórez

Proyecto de vida familiar

Es aquello que permite, que todos los miembros de la familia se encuentren unidos, en cuanto a las metas y propósitos que se quieren lograr, mediante los principios básicos del afecto, respeto, comunicación, juego, tolerancia hacia un buen trato.

Actividad

Reconocer a la familia por medio de una fotografía donde se encuentre todos los integrantes del núcleo familiar que conviven con el niños o la niña, respondiendo los datos sugeridos finalizando con una opinión de lo aprendido.

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OpiniónParentesco Nombres Edad ¿qué es lo que mas le gusta hacer en familia ?

1. Papá 2.Mamá 3.Hijo o hija 4.Hermano o hermana 5.Otros

se puede entender por todas aquellas acciones que tienen que ver con respeto a la vida, a la dignidad de las personas, a sus derechos y a la libre expresión de manera el buen trato se convierta en un estilo de vida. (María Lucy Gutiérrez Quiñones)

Actividad

Los niños y la niñas acompañados de sus padres deberán pintarse las manos escogiendo un color de los anteriormente nombrados que represente en la familia el buen trato, en consecuencia a este paso deberán pegar sus manos pintadas en la hoja Y dar una opinión de lo aprendido.

Amarillo = comprensiónAzul = respetoRojo = amorVerde = solidaridad

Manitas familiares

El buen trato

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Opinión

Es la capacidad de "darse cuenta" de que, tanto como uno, el otro existe y tiene características, intereses, necesidades, y formas de expresión tan importantes como las nuestras. . Es la esencia del RESPETO y se empieza a construir desde el primer momento de la vida a través del propio reconocimiento que se da como consecuencia de un adecuado Vínculo Afectivo.

Actividad

1. Los padres de familia deben completar el cuadro de reconocimiento familiar Escribiendo lo que le corresponde a cada miembro de la familia y explicarle el cuadro a su hijo o hija. 2. El hijo o la hija deben colorear las imágenes alusivas al reconocimiento dependiendo si es niño o es niñas.3.Escribir una opinión de lo aprendido en la nube.

Reconocimiento

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Opinión

PARENTESCO FAMILIAR

Características Intereses Necesidades

Hijo o Hija

Mamá

Papá

Hermano o Hermana

Cuadro de reconocimiento familiar

otros familiares

son las garantías que tenemos todos para vivir dignamente

Actividad

Los niños y la niñas acompañados de sus padres deberán identificar y subrayar en esta sopa de letras cuales son los derechos de los niños y las niñas.2 los padres de familia deberán explicarle a su hijos(as) cuales son los derechos que ellos tiene y los niños(as) tendrán que colorear la imagen alusiva a cada derecho.

Derechos

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Opinión

Nombre Recreación Familia

Salud

Vida

Expresión Nacionalidad Alimentación

El respetose basa en el Reconocimiento y aceptación de la propia persona como un ser único y autónomo , capaz de comprender tanto su personalidad como la de los demás, con sus múltiples diferencias.

Actividad

Los niños con la ayuda de sus padres identificaran la definición del respeto por medio de palabras y imágenes que representen este valor. Mediante la unión de las palabras y su respectiva imagen, uniéndolas con un color, Y da una opinión de lo aprendido.

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Opinión Reconocimiento

Personalidad

Aceptación

SolidaridadSentimiento y o acción de ayuda mutua entre varias personas o grupos; cooperación, ayuda o auxilio, individual o colectivo, moral o material. (Andere-egg)

Actividad

Con ayuda de mis papitos realizar una carta de solidaridad para dársela a un familiar que hace rato no vemos mostrándole nuestra solidaridad y afecto y además tomarnos una foto con esa persona y la carta que le vamos a hoja llevar luego la pegamos en el recuadro y da una opinión de lo aprendido.________________________________________________________________

Opinión

EmpatíaCapacidad de darse cuenta, entender y comprender qué siente, cómo piensa y por qué actúa, como lo hace el otro con quien nos relacionamos. Sólo es posible desarrollarla si hemos RECONOCIDO al otro.

Actividad

Para esta actividad, que remos que los Padres realicen un barco de papel donde puedan evidenciar que sienten como piensa como actúan; Para luego jugar con el barco y el niño o niña durante 20 minutos, donde luego, responderemos las siguientes preguntas, frente a lo visto con la actividad. Para finalizar pegar el barquito de papel y da una opinión de lo aprendido. ________________________________________________________________

Opinión

¿Qué pudo percibir de su niño (a) frente a la actividad?

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¿Qué siente cuando se realizar la actividad se le dificulta o no?

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¿Qué piensa?____________________________________________________________________________________

EN ESTE CUADRO PEGAR EL BARQUITO

Actividad

Le transmitirás a tu hijo un mensaje mediante fotos de revistas y de periódicos y da una opinión de lo aprendido.

Comunicación Asertiva

Es el dialogo, donde se intercambia mensajes con la otra persona. Donde es importante saber expresarse con seguridad y saber escuchar sin juzgar.

Opinión

Interacción Igualitaria

ActividadTanto padre como hijo realizaran un retrato de ellos con sus características relevantes. Se escribirán tanto las diferencias como las semejanzas que tengan entre ambos, explicándole al infante que a pesar de las diferencias debemos ser tratados en las mismas condiciones y da una opinión de lo aprendido.

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Opinión

Diferencias

Semejanzas

Padre, madre yo

Se basa en la existencia del dialogo , reconocimiento y empatía para fortalecer las relaciones entre adultos y niños

Negociación

Actividad

Los papitos deberán escribir en cada tentáculo, un premio que les darán a su hijo cuando se porte bien.

En el recuadro de abajo Pegaran la foto donde se evidencie el primer premio y da una opinión de lo aprendido y da una opinión de lo aprendido.

Opinión

Entendida como la capacidad de resolver conflictos en forma que todas las partes queden satisfechas.

Convivencia

ActividadCon la ayuda de los papitos decorar con distintos colores y formas el paisaje, dándoles a entender a los niños la importancia de vivir con personas diferentes en raza, sexo, religión y dar una opinión de lo aprendido.

La acción de vivir en compañía de otras personas en el contexto escolar, familiar y social de manera pacífica y armónica.

Opinión

Referencias

Pdf la comunicación asertiva un paso que inicia en la familia

Pdf comunicación no violenta

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http://marisolveraorientadoraeduc.blogspot.com.co/2012/04/como-departamento-de-orientacion.html

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