cartas de amor de 0 a 10 · yo he soñado contigo, ernest. Éramos mayores y estábamos enamorados....

ContenidoTaller 1. Antes de leerTaller 2. Durante la lecturaTaller 3. Después de la lectura

CARTAS DE AMOR DE 0 A 10¿De qué se trata este libro?

Ernest es un niño de diez años que vive al lado de su abuela y de la empleada del servicio, que lo han cuida-do siempre. Ernest quedó huérfano de madre al nacer y su padre lo abandonó. Es un niño introvertido, callado, que sigue rígidas normas conservadoras. Ahora inten-ta comprender dos novedades: una carta secreta del abuelo muerto y a su compañera de pupitre, Victoire.

¿Quién escribió este libro?

Susie Morgenstern. Estados Unidos, 1945. Experta en literatura comparada, a partir de 1978 empezó a escri-bir libros para niños. Es considerada un clásico vivo de la literatura francesa (su segunda nacionalidad) y ha ganado reconocidos premios. Ediciones SM ha publi-cado su preciosa saga sobre Emma, una niña siempre curiosa.

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PROYECTO DIDÁCTICO: EQUIPO EDICIONES SM

CORRECTOR: JUAN PABLO MOJICA

AUTOR: CARLOS SÁNCHEZ LOZANO

© EDICIONES SM COLOMBIA, 2011

CARRERA 85K 46A-66, OFICINA 502

BOGOTÁ D.C.

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CICLO IIISOMOS LECTORES6º y 7ºGRADOS

GU

ÍADO

CENT

E

Guía docente. Plan Lector Somos lectores. Ediciones SM ©.Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.

2

Antes de leer 1. Observa la carátula de Cartas de amor de 0 a 10. Piensa en el significado de la

pluma que cae sobre el corazón. Luego responde.

a. ¿Quiénes serán los protagonistas? ___________________________________________________________________________

b. ¿Qué conflicto enfrentarán? ___________________________________________________________________________

c. ¿Dónde y en qué época se sucederán los acontecimientos? ___________________________________________________________________________

d. ¿Cómo terminará la novela? ___________________________________________________________________________

2. A partir de la información que aparece en la contracarátula, completa.

Cartas de amor de 0 a 10 trata de...

Un niño llamado ___________ que tiene _____ años y vive con su _____. Su mamá murió

_________________ y su papá _________. Su vida es muy rutinaria y no tiene ni ________, ni

______________. Su única distracción es ____________________. La vida de Ernest cambiará por

completo cuando conozca a _________.

3. Este es el primer párrafo de la novela. ¿Qué idea te haces del personaje? Escríbelo.

“Caminaba lentamente hacia el edificio. No miraba a su alrededor. Ernest siempre recorría el mismo trayecto. Nunca se inventaba caminos nuevos. Siempre transitaba por el mismo lado de la calle. Iba directamente de la casa a la escuela y de la escuela a la casa”.

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4. Un padre abandona a su hijo recién nacido y lo deja a cargo de su abuela. Des-pués de diez años, el niño descubre dónde está su padre y resuelve escribirle una carta. ¿Qué le diría?

Evaluación de competencias lectoras


3

Durante la lecturaLee de la página 7 a la 35.

5. ¿Cómo era la vida de Ernest? Completa el esquema.

Antes de la llegada de Victoire Luego de la llegada de Victoire

6. ¿A qué se refiere Ernest cuando dice lo siguiente?

¿Cómo es posible que una mujer tenga tantos hijos mientras que otra se muere dando a luz uno solo?

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Lee de la página 36 a la 74.

7. Ernest quedó petrificado en el supermercado porque... (Marca con una X)

a. Victoire llevó a su hermanito Jérémie. ( )

b. Descubrió un libro escrito por Gaspard Morlaisse. ( )

c. El mercado de la familia de Victoire era enorme. ( )

d. La cuenta del mercado era astronómica. ( )

8. Completa. Según Germaine, hay tres clases de “enemigos” en las comidas:

Enemigo 1 el aceite caliente

Enemigo 2

Enemigo 3 carne roja


4

Durante la lecturaLee de la página 75 a la 105.

9. ¿En qué se diferencian Germaine y Henriette?

Germaine es... Henriette es...

10. Se puede deducir que Élodie era una chica... (Marca con una X)

Extraña Vanidosa Sincera Manipuladora

( ) ( ) ( ) ( )

11. El detalle especial que tuvo Benjamín con Ernest fue...

Lee de la página 106 a la 136.

12. La segunda vez que Ernest sabe de su papá es porque... (Marca con una X)

a. Lo oye por radio. ( )

b. Lee un libro que él escribió. ( )

c. Lo ve por televisión. ( )

d. Recibe una carta de él. ( )

13. Responde lo siguiente...

Ernest dice: “Odio los secretos” porque...

14. Haz una paráfrasis del final de la novela; escribe con tus palabras cómo termina.

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5

Después de la lecturaComprensión literal

15. ¿Cuáles de estas expresiones están en lenguaje figurado? Subráyalas.

a. Ernest estudió el rostro del hombre que estaba hablando en la tele y lo reconoció.

b. La abuela parecía pensar que la boca era una puerta que debía permanecer cerrada.

c. Ernest encendió la radio, que emitió su dosis de terremotos, incendios, hambrunas y gue-rras civiles.

d. Yo he soñado contigo, Ernest. Éramos mayores y estábamos enamorados.

16. Escribe qué contestó la Abuela a estas dos preguntas de Ernest.

Pregunta 1 Pregunta 2

Abuela, ¿qué hace usted duran-te el día?

Abuela, ¿está muerto mi padre?

Respuestas

17. La primera vez en la vida que salieron juntos a un restaurante, la Abuela y Er-nest comieron... (Marca con una X)

Sopa de apio Merluza Cuscús Asado de carne

( ) ( ) ( ) ( )

18. Explica qué sucedió antes y después de estos eventos.

Antes Evento DespuésGermaine retorna a casa de la Abuela.Victoire y Ernest son expulsados un día del co-legio.A Ernest le llega una caja repleta de cartas.Ernest recibe unos tiquetes para ir a Estados Unidos.

19. ¿A quién se refieren estas descripciones?

Llevaba los ojos pintados con unas sombras negras de estilo gótico y tenía el

pelo como un cuervo.

Su piel estaba tan arrugada y marchita que Ernest

pensaba que se convertiría en polvo si sonreía.

Luchaba denodadamente contra las canas, las arrugas

y la grasa, pero se había rendido ante la depresión.


6

Después de la lecturaComprensión inferencial

20. Pega aquí fotos o dibuja un retrato tal como te imaginas a Victoire (se pronun-cia Victuar) y a Ernest.

Victoire Ernest

21. Escribe un comentario para cada una de estas expresiones del narrador o algu-nos personajes de la novela.

a. Para tener ganas de hacer algo, solo hay que empezar.___________________________________________________________________________

b. Se dice que no hay nadie indispensable. “Es mentira”, pensó Ernest. “Todos somos indis-pensables e irremplazables”.

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c. Antes de morirse hay que vivir.___________________________________________________________________________

d. La belleza exterior no cuenta, lo que vale es lo de adentro.___________________________________________________________________________

22. Los personajes de la novela Cartas de amor de 0 a 10 se clasifican así... (Com-pleta).

23. El sentimiento predominante en el libro es... (Subraya la respuesta).

la soledad la intolerancia el amor el desamor


Protagonistas Coprotagonistas Antagonistas Secundarios


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Después de la lecturaComprensión crítica

24. Reflexiona un momento sobre las cartas de amor y si has leído una alguna vez. Luego responde.

a. ¿Quién las escribe?

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b. ¿A quiénes están destinadas?

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c. ¿Qué se suele decir en esas cartas?

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d. ¿Por qué son tan especiales estas cartas?

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25. Realiza la siguiente actividad.

a. Selecciona una oración o párrafo que te haya gustado o impactado del libro y escríbela. ___________________________________________________________________________

b. Realiza un comentario del con tenido de la cita textual; puedes dar una explicación de lo que se dice en la cita, interpretarla y dar una valoración crí tica (positiva o negativa).

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c. Responde ¿Cómo se puede aplicar a tu vida el mensaje contenido en la cita textual?___________________________________________________________________________

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26. Un subtema o motivo recurrente en el libro es la búsqueda del padre por parte del protagonista. Dice Ernest...

...y desde entonces lo busco en todas partes y sueño con él y no sé qué es lo que hice

para que me abandonara para siempre.

¿Qué otro subtema es también relevante?

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