EL RECICLAJE CON EL ARTE Y LA TECNOLOGIA EN EL AULA

Municipio: TinjacáInstitución: Col. Mariano Ospina PérezSede: FunzaÁreas que articula o vincula: Inglés, matemática, artística, ciencias naturales, informática.Grado(s): 1° y 2°Ponente: Gladys Carola SierraGestor Acompañante: Laureano Villamil

DESCRIPCIÓN

Desde el punto de vista del ambiente escolar ,las asignaturas de Ciencias Naturales y Medio Ambiente, Artística, Ética y Valores, Tecnología; se crean proyectos en los que nos vemos comprometidos todos los actores de la educación y la sociedad para mejorar las condiciones ambientales de las futuras generaciones.Registrar las evidencias utilizando los medios tecnológicos que evidencien los trabajos que se realizan en las instituciones educativas.

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

¿Cómo podemos desarrollar el interés en los estudiantes con el reciclaje de botellas plásticas en el arte y la tecnología en el aula?

ENFOQUE PEDAGÓGICOEnfoque constructivista

El enfoque pedagógico utilizado se fundamenta en las escuelas: tradicionalista, nueva, tecnológica , la cual surge teniendo en cuenta el contexto donde están inmersos los estudiantes de la Escuela , su dinámica social, cultural, familiar, espiritual y cognitiva. La pedagogía tradicional: Transmisión de conocimientos

Las pedagogías cognitivas: Desarrollo del pensamiento y la creatividad.

PLANTEAMIENTO DE LA SITUACION PROBLEMA

Desde el punto de vista del ambiente escolar ,las asignaturas de Ciencias Naturales y Medio Ambiente, Artística, Ética y Valores, Tecnología; se crean proyectos en los que nos vemos comprometidos todos los actores de la educación y la sociedad para mejorar las condiciones ambientales de las futuras generaciones.Registrar las evidencias utilizando los medios tecnológicos que evidencien los trabajos que se realizan en las instituciones educativas.

OBJETIVOS

GENERAL. Promover una conciencia ecológica con una mentalidad creativa artística y productiva utilizando las botellas plásticas

ESPECÍFICOS: Trasformar las botellas plásticas en arte utilitario desarrollando la creatividad y la sensibilidad artística en los niños.Dar utilidad a los trabajos elaborados a partir de desechos como botellas plásticas en un valor artístico y comercial.

RECURSOS

Botellas plásticas pinturas, tijeras, pinceles, escarchas, alambre , pegante .

Tecnológicos :cámara, computador video Bim.

Pedagógicos: guías, diccionario inglés español, internet,

AREAS QUE ARTICULA

Ética y valores.Educación artística.

Matemáticas.Español.

Tecnología.Inglés

ACTIVIDADES FECHA ACTIVIDAD RECURSOS

MES DE AGOSTO Recolección de botellas

Humanos y botellas

MES DE SEMTIEMBRE Selección de botellas.Consulta en internet de posibles trabajos con material de desechos.Recortar botellas adquiriendo diferentes figuras

Humanos ,botellas, computadores, tijeras .

MES DE OCTUBRE Lavado, recortado Pirógrafo, tijeras, botellas, punzones, cámara, video bim,

MES DE NOVIEMBRE Dibujo y pintura pinceles, Botellas, vitraSeta, escarchas , marcadores

ACTIVIDADES

• Realizar un mapa conceptual de la temática propuesta.

EVIDENCIAS

• Publicación en Bloogger• Video en YoutuBe• Documento en Word• Documento en Power Point• Fotos y registros de trab• Jo con alumnos y padres de familia

EVALUACION

-El reciclaje se convierte en un espacio escolar agradable.-Contribuimos con el mejoramiento del medio ambiente.-Concientización: la basura no se bota, se recoge.-Desarrollamos la creatividad.-Utilizamos los recursos tecnológicos..-Integramos las diferentes áreas del conocimiento en el ambiente escolar.

BIBLIOGRAFÍA

Libros Children 1° y 2°

http://www.flickr.com/groups/artesanias-manualidades-ecologia-reciclado/#group-i

http://ecocosas.com/rec/ideas-plastico/