caqdas - análisis cualitativo asistido por ordenador

Curso del 24/10/12 al 14/11/12

Instructor: Enrique Morosini

22/11/2012 Investigación Cualitativa - Enrique Morosini 2

las técnicas y procedimientos son sólo herramientas, que están a su disposición para ayudar al análisis, pero que nunca deben conducir el análisis ellos en sí mismos.

(Strauss y Corbin, 2002, p. 63).

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Estrategias complementarias mediante soporte informático

Análisis de datos cualitativos

Esperanzas, temores y fantasías • La investigación cualitativa está experimentando un

cambio tecnológico y este cambio influye en su carácter esencial. Desde mediados de la década de los años 1980, comenzó un cambio tecnológico potencial, y quizá de largo alcance, en el análisis de los datos que está vinculado a la introducción de los ordenadores en la investigación cualitativa. Se pueden advertir aquí los cambios generales en los patrones de trabajo en las ciencias sociales que ocasionó el ordenador personal y el procesamiento de datos.

Programas informáticos • Existe una gran cantidad de programas

informáticos, centrados la mayoría en el análisis de cualitativo de los datos.

• Por eso resulta importante entender que se desarrolló un categoría de programas agrupados bajo la denominación de Programas para el ACD (Análisis Cualitativo de Datos), aunque más extendidamente se utilizan sus siglas en inglés: QDA (Qualitative Data Analysis).

Programas informáticos

• Últimamente está extendida la denominación,

traducida como PACDAO (Programas de Análisis Cualitativo de Datos Asistidos por Ordenador), de

CAQDAS (Computer-Assited Qualitative Data Analysis Softwar).

Una mezcla de sentimientos

• En general, la introducción de ordenadores en este

campo ha producido una mezcla de sentimientos:

algunos investigadores tienen grandes esperanzas

sobre la ventaja de utilizaros mientras que otros

manifiestan inquietudes y temores sobre cómo el

uso de ordenadores cambiará o incluso

distorsionará la práctica de la investigación.

Funciones y sugerencias de uso • Tomar notas en el campo • Escribir o transcribir las notas de campo • Editar: corregir, extender o revisar las notas • Codificar: agregarles palabras clave o etiquetas de

segmentos de texto… • Almacenamiento: mantener el texto en una base de

datos organizada. • Búsqueda y recuperación: localizar segmentos

importantes del texto y recuperarlos…


Funciones y sugerencias de uso • Vinculación de datos: conectar segmentos

pertinentes de datos y formar categorías, grupos o redes de información.

• Redactar memorandos: escribir comentarios reflexivos sobre algún aspecto de los datos como base para un análisis más profundo.

• Análisis de contenido: contar frecuencias, secuencias o localizaciones de palabras o frases.

• Exposición de datos: poner datos traducidos o seleccionados en un formato organizado.


Funciones y sugerencias de uso • Extraer y verificar conclusiones: ayudarle al analista

a interpretar los datos exhibidos y comprobar o confirmar los hallazgos.

• Construcción de teoría: desarrollar explicaciones sistemáticas, conceptualmente coherentes de los hallazgos; verificar hipótesis.

• Crear gráficos: crear diagramas o mapas que ilustren los hallazgos o teorías.

• Preparar los informes de avances finales.


Herramientas de manipulación de datos Herramientas de análisis

Herramientas de (re)presentación

Memorandos

Mapeos

Salidas

Visualización

Control de marcos

Ampliaciones

Formatos Codificar y recuperar

Anotaciones Sincronizar

Vincular

Software de análisis



• ¿QUÉ ES EL PROYECTO DE REDES CAQDAS? Ofrecemos apoyo práctico, formación e

información en el uso de una serie de programas de software diseñados para ayudar en el análisis

de datos cualitativos. Ofrecemos plataformas para el debate sobre las cuestiones metodológicas y

epistemológicas que surgen del uso de paquetes de software tales y realizar investigaciones en las

aplicaciones metodológicas de CAQDAS.

http://www.surrey.ac.uk/sociology/research/researchcentres/caqdas/

Aplicación del proceso de análisis


Calidad del registro de audio



Diferencia de calidad de audio • En la clase anterior vimos distintos medios de

registro de datos. Específicamente habíamos visto cómo evolucionó el sistema de captación, almacenamiento y reproducción de audio.

• Hoy quiero realizar una comparación. – Audio de cassettes. – Audio de otros dispositivos: teléfono celular – Reproductor de MP4. – Grabadoras de voz.


El proceso de transcripción



Codificar

Análisis cualitativo


La codificación • La codificación es el modo en que se define de qué

tratan los datos que está analizando. Implica identificar y registrar uno o más pasajes de texto u otros datos como parte de cuadros que, en cierto sentido, ejemplifican la misma idea teórica o descripitiva.

• La codificación tiene dos funciones: – La recuperación del texto codificado. – Utilización jerárquica de la lista de códigos.


Tipos de códigos • Descripciones

Las etiquetas o códigos descriptivos simplemente permiten resumir y describir el contenido. No pretende establecer categorías… (bailar, jugar, comer, salir).

• Categorizaciones Implica establecer un sistema de categorías que serán la base para el procedimiento analítico. Las decisiones originales pueden ir cambiando.

• Analíticos. Las categorías son etiquetadas bajo una interpretación, una asignación de sentido.


Procedimiento de codificación Los siguientes criterios muy generales se

pueden utilizar como punto de partida en la

evaluación de un sistema de transcripción

para el discurso hablado: manejabilidad (para

el que transcribe), legibilidad, capacidad

para ser aprendida y para ser interpretada

(por el analista y por el ordenador).


Utilidad de sistema

Finalidad

Sentido de la codificación • Codificación guiada por conceptos: son

conceptos previamente definidos, provenientes de la teoría, de otras investigaciones publicadas, estudios anteriores, corazonadas, etc. En esta posición se anima al investigador a tener previamente un conjunto de categorías que guíen el análisis.

• Codificación guiada por los datos: Es lo opuesto, generalmente este enfoque se denomina codificación abierta y se va elaborando a medida que se analiza el texto.


Tipos de codificación • Codificación abierta. • Contrastes permanentes:

– Análisis de la palabra, frase u oración. – Técnica de los extremos. – Comparación sistemática. – Comparaciones distantes. – Ondear la bandera roja.

• Codificación por línea.


WEFT-QDA



CAQDAS: NVIVO v.8



Descubriendo la fidelidad: Fomentando el análisis audiovisual con software

Christina Silver, Jennifer Patashnick


• Durante los últimos treinta años se ha desarrollado software especializado para el análisis de datos cualitativos. Su adopción, sin embargo, está lejos de ser generalizada. Adicionalmente, la misma investigación cualitativa evoluciona, desde proyectos que utilizan conjuntos pequeños de datos basados en texto a otros que involucran la colección, gestión y análisis de enormes cantidades de datos multimedia o datos de múltiples tipos.

• El software se ha esforzado por mantener estos cambios por varias razones: 1. reunir las necesidades de investigadores es

complicado por la falta de documentación y la crítica de quienes están implementando el uso del software, y

2. los datos audiovisuales son particularmente polémicos debido a su multidimensionalidad y variedad esencial en los propósitos de investigación y las necesidades del proyecto.

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