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CAPITULO III

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Existir alguna diferencia en el nivel del Estrs que manejan las madres solteras

comparadas con las madres casadas?

3.1 Justificacin

El estrs, es una reaccin fisiolgica del organismo en el que entran en juego diversos

mecanismos de defensa para afrontar una situacin que se percibe como amenazante o de

demanda incrementada. El estrs es el modo de un cuerpo de reaccionar a un desafo.

En los !umanos, el estrs normalmente describe una condicin negativa "distrs# o por lo

contrario una condicin positiva "eustrs# que puede tener un efecto mental, fsico e incluso

de bienestar o malestar en un ser !umano, en otra especie de animal. $as madres casadas

tienden a experimentar ma%ores reacciones fisiolgicas inadecuadas de estrs en el

organismo, por lo que presentan una disminucin es sus mecanismos de defensa para

afrontar cualquier tipo de situaciones que ellas perciban como amenazantes. $o que viene a

desestabilizar tanto sus emociones como su nivel cognitivo.

&ara el &siclogo el inters por el conocimiento, abordaje % capacidad de afrontar el estrs

es significativo, dic!a capacidad est relacionada con la funcionalidad, asertividad % la

salud mental de los sujetos. &or tal razn estudiar los diferentes niveles de estrs %

capacidad de afrontamiento, es importante para los profesionales de la 'alud (ental,

debido a que el Estrs es uno de los problemas principales que actualmente est afectando

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en gran manera el funcionamiento social, laboral, familiar % de la salud de los seres

!umanos.

3.2 Objti!"s

3.2.1 #n$a%

)dentificar aquellas reas que a%udan a las madres solteras % casadas a tolerar las

consecuencias da*inas del estrs cotidiano, as como las que !acen que alguien sea

vulnerable a las enfermedades relacionadas con el mismo.

3.2.2 Es&c'fic"s

o )dentificar qu cantidad de estrs manejan las madres casadas en comparacin con

las madres solteras.o +ealizar una comparacin en la prctica de los !bitos de salud que practican las

madres casadas % las madres solteras.o &roporcionar informacin del grado de apo%o que reciben las madres casadas en

comparacin con las madres solteras.o )dentificar los reactivos de la conducta tipo que se manifiestan en las madres

casadas % solteras objeto de estudio.o Evaluar las atribuciones, actitudes % creencias que las madres tanto casadas como

solteras tienen a cerca de la vida % del trabajo.o nalizar las diferencias %-o similitudes de los diferentes tipos de afrontamiento que

ponen en prctica tanto las madres solteras como las madres casadas.o Estudiar el bienestar psicolgico, es decir, si estn satisfec!as consigo % se perciben

a s mismas como capaces de disfrutar la vida o que experimenten una falta

generalizada de bienestar en su vida.

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3.3 (i&tsis ) in!sti*acin

i/ Existe una diferencia estadsticamente significativa al 0.01 2 en el nivel de estrs que

presentan las madres solteras en comparacin con las madres casadas.

o/ 3o existe una diferencia estadsticamente significativa al 0.01 2 en el nivel de estrs

que presentan las madres solteras en comparacin con las madres casadas.

i4 Existe una diferencia estadsticamente significativa al 0.01 2 en los !bitos de salud

que presentan las madres solteras en comparacin con las madres casadas.

o4 3o existe una diferencia estadsticamente significativa al 0.01 2 en los !bitos de

salud que presentan las madres solteras en comparacin con las madres casadas.

i5 Existe una diferencia estadsticamente significativa al 0.01 2 en la red de apo%o social

que presentan las madres solteras en comparacin con las madres casadas.

o5 3o existe una diferencia estadsticamente significativa al 0.01 2 en la red de apo%o

social que presentan las madres solteras en comparacin con las madres casadas.

i6 Existe una diferencia estadsticamente significativa al 0.01 2 en la conducta tipo que

presentan las madres solteras en comparacin con las madres casadas.

o6 3o existe una diferencia estadsticamente significativa al 0.01 2 en la conducta tipo

que presentan las madres solteras en comparacin con las madres casadas.

i1 Existe una diferencia estadsticamente significativa al 0.01 2 en la fuerza cognitiva

que presentan las madres solteras en comparacin con las madres casadas.

o1 3o existe una diferencia estadsticamente significativa al 0.01 2 en la fuerza cognitiva

que presentan las madres solteras en comparacin con las madres casadas.

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i7 Existe una diferencia estadsticamente significativa al 0.01 2 en el estilo de

afrontamiento que presentan las madres solteras en comparacin con las madres casadas.

o7 3o existe una diferencia estadsticamente significativa al 0.01 2 en el estilo de

afrontamiento que presentan las madres solteras en comparacin con las madres casadas.

i8 Existe una diferencia estadsticamente significativa al 0.01 2 en el bienestar

psicolgico que presentan las madres solteras en comparacin con las madres casadas.

o8 3o existe una diferencia estadsticamente significativa al 0.01 2 en el bienestar

psicolgico que presentan las madres solteras en comparacin con las madres casadas.

3.+ ,a$iab%s

o )ndependiente

Estrs en madres solteras.

Estrs en madres casadas.

o 9ependiente

Estrs.

3.+.1 Dfinicin C"nc&tua% ) ,a$iab%s

o )ndependiente

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$a expresin madre soltera alude de manera precisa a cualquier mujer que no se encuentra

unida o casada con su pareja, sin que ello determine la presencia o ausencia de su pareja.

'in embargo, popularmente se denomina as a una tipo de familia monoparental, en la que

una mujer que lleva a cabo la crianza de los !ijos % el manejo del !ogar sin la compa*a o

apo%o de una pareja, por decisin propia o circunstancias de su entorno.

$a paternidad % maternidad responsable es :el vnculo permanente de sangre o relacin,

entre el padre % la madre con sus !ijos e !ijas, con reconocimiento social, que entra*a

sentimientos, derec!os % obligaciones, ejercidos con responsabilidad para el desarrollo

integral de la familia; "('&', 400

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&ara determinar esta variable se utiliz el test psicomtrico &erfil del Estrs "&E#. utor=

>ennet! (. 3oac@ "4,004#.

3.- A%cancs Li/its

o Ambito geogrfico= Biudad de ue!uetenangoo Ambito institucional= Cona 5 de ue!uetenangoo Ambito personal= 41 madres solteras % 41 madres casadas.o Ambito temporal= (es de octubre del 40/1o Ambito temtico= Estrs en madres casadas % madres solteras.

3.0 A&"$ts

o la Dniversidad (ariano lvez= l dejar una muestra de la ense*anza de esta

prestigiosa institucin.o los profesionales de la salud mental= como una investigacin real de la que

pueden usar para programar terapias a este tipo de pacientes en especfico.o los estudiantes= %a sea de la Dniversidad (ariano lvez o de cualquier otra,

como un antecedente que pueden utilizar % ampliar la investigacin.

CAPITULO I,

METODO

+.1 ujt"s

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El estudio se realiz en la ciudad de ue!uetenango, con 41 madres solteras, comparadas

con 41 madres casadas entre 1 % /1 a*os de matrimonio, las cuales residen en la zona 5 de

ue!uetenango.

+.2 Inst$u/nt"

&ara medir la variable se utiliz el test psicomtrico &erfil del Estrs "&E#.

3ombre= &erfil del Estrs.

o utor= >ennet! (. 3oac@.o &rocedencia= (xicoo dministracin= )ndividual o colectivao plicacin= &ara adultos ma%ores de 40 a*os.o Bonfiabilidad= $a confiabilidad de los resultados se bas en escoger una muestra

aleatoria entre el grupo de mujeres representativas del objeto de estudio a las cuales

se les aplic en forma individual el Fest &erfil del Estrs, luego se !izo el tarjado en

forma manual para luego ser interpretado a travs de las escalas de dic!o Fest.o Galidez= Bonsta de /10 reactivos que forman 40 escalas confiables % vlidas. 'e

desarroll con el propsito especfico de valorar los factores de personalidad

relacionados con la salud % las actitudes se !a confirmado que predice laso complicaciones psicolgicas asociadas con enfermedades especficas, adems

valora de manera precisa las estrategias de afrontamiento de los individuos % los

estresores psicosociales que podran precipitar o exacerbar la enfermedad fsica.

o 'ignificacin= $a escala evalHa las siguiente dimensiones del estrs= Estrs, !bitos

de salud, red de apo%o social, conducta tipo , fuerza cognitiva, estilo de

afrontamiento % bienestar psicolgico. Estas dimensiones representan las siguientes

caractersticas del Estrs=

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o Estrs= Experiencia de incomodidades, molestias % frustraciones ma%ores % menores

de la vida cotidiana.o bitos de salud= Bonductas especficas que, cuando se practican de manera regular,

conducen tanto al malestar fsico como psicolgico.o +ed de apo%o social= rado en el que el individuo siente que !a% gente con la que

puede contar en todo momento para obtener apo%o emocional.o Bonducta tipo = En esta escala se encuentra la ira internalizada, la ira expresada,

premura de tiempo, rapidez laboral, impaciencia, involucramiento en el trabajo,

bHsqueda de mejora, conduccin ruda de ve!culos % conductas competitivas. $as

caractersticas de la conducta tipo , en especial la desconfianza, el enojo % la

!ostilidad pueden contribuir al desarrollo de diferentes enfermedades, entre ellas la

enfermedad coronaria.o Iuerza Bognitiva= tribuciones, actitudes % creencias que un individuo tiene a cerca

de la vida % el trabajo.o Estilos de afrontamiento= Estrategias de afrontamientos que tienen una base

conceptual diferente= valoracin positiva, valoracin negativa, minimizacin de la

amenaza % concentracin en el problema.o Jienestar psicolgico= Experiencia global del individuo de satisfaccin % de

ecuanimidad psicolgica. Buando !a% bienestar psicolgico las personas suelen

estar satisfec!as consigo % se perciben a s mismos como capaces de disfrutar la

vida. Es comHn que se sientan felices con su familia, trabajo, relaciones

interpersonales % logros.

+.3 P$"c)i/int"s

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o 'e procedi a seleccionar el tema, el lugar % el test psicomtrico a utilizar % pedir

autorizacin a la Dniversidad para darle proceso a la investigacin.o l tener la autorizacin de la Dniversidad % tener asignado un asesor se procedi a

pedir formalmente autorizacin a la institucin donde se entrevist a los sujetos.o &osteriormente los resultados se analizaron % se procedi con la estadstica para

compararlos. l tener los resultados se procedi a realizar las conclusiones %

recomendaciones.

+.+ Mt")"%"*'a ) %a In!sti*acin

En el proceso de investigacin se utiliz el mtodo descriptivo. $a investigacin descriptiva

especifica las propiedades, caractersticas % los perfiles de personas, grupos, comunidades,

procesos, objetos o cualquier otro fenmeno que se someta a un anlisis. Es decir, mide,

evalHa, recolecta datos sobre diversos conceptos, variables, aspectos o componentes del

fenmeno a investigar. dems, se utiliz la comprobacin de dos grupos estticos.

+.- Mt")"%"*'a ) %a Esta)'stica

&ara obtener los resultados estadsticos se utiliz el mtodo estadstico :F; de 'tudent que

es una distribucin de probabilidad que surge del problema, estima la media de una

poblacin normalmente distribuida, cuando el tama*o de la muestra es peque*o.

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