cambios - teaedicionescumplido o no las condiciones y variaciones que forman parte del planteamiento...
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Cambios
Test de Flexibilidad Cognitiva
Info
rme
prof
esio
nal
Autores:Informe: D. ArribasSolución informática: X. MinguijónDiseño: R. Sánchez
Cambios
PD S 1 30 50 70 100
1 30 50 70 100PD S
Nota S: escala típica con M=50 y Dt=20
Id:
Edad: Sexo: Fecha de aplicación:
Baremo:
Responsable de la aplicación:PERF
IL
Caso
ilus
trat
ivo
Pág.: 2
A partir de los resultados en la prueba y suponiendo que haya entendido las instrucciones ycontestado con interés, el nivel aptitudinal del examinando es muy inferior al del resto delos sujetos de la muestra normativa. La puntuación obtenida está más de 2 desviacionestípicas por debajo de la media, lo que indica que su ejecución y rendimiento en este tipo detareas es muy bajo. Su capacidad de concentración para atender simultáneamente a variascondiciones en el entorno está muy poco desarrollada, por lo que ante las situacionescambiantes puede responder erróneamente. Además, le resulta muy difícil analizar si se hancumplido o no las condiciones y variaciones que forman parte del planteamiento de unproblema.
En definitiva, el examinando muestra ser una persona con muy escasa flexibilidad cognitiva,una capacidad general de memorización bastante pobre y, probablemente, un nivel muy bajode inteligencia general.