calendarización "temas de historia antigua"

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  • 8/17/2019 Calendarización "Temas de Historia Antigua"

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    TEMAS DE HISTORIA ANTIGUA

    La Escritura de la Historia en la Antigüedad Clásica

    ro!esora: Catalina Balmaceda [email protected]

    A"udantes:Yasna Arcos [email protected] Herrera [email protected] Irarráza al mirarraza [email protected]

    Descri#ci$n%"ste curso se #ro#one conocer cuál fue la naturaleza de la #ráctica hist$rica desde los or%genes de ladisci#lina en &recia 's. (I a.C.) hasta los #rimeros historiadores de la era cristiana 's. I( d.C.). *e buscará e+#lorar las

    #rinci#ales caracter%sticas, #roblemas y #reocu#aciones metodol$gicas -ue la #ráctica de la historia #resent$ en lasculturas griega y romana: c$mo se escrib%a la historia, #or -u se escrib%a de esa manera, la im#ortancia de la ret$rica,criterios de calidad, etc. /n ob0eti o concreto es conocer y mane0ar las fuentes historiográficas del #eriodo y #ara estose analizarán los distintos historiadores y habrá mucha lectura de fuentes. *e es#era -ue este curso tambi n #romue a,

    de cierta manera, la b1s-ueda y el #lanteamiento de #reguntas sobre el debate historiográfico actual, er si lasres#uestas se #ueden encontrar en las #ro#uestas de los historiadores griegos y romanos y estimar la igencia y alidezde su #ensamiento en la actualidad.

    O&'eti(os% )*+ Conocer cuál es la naturaleza de la #ráctica hist$rica desde los or%genes de la disci#lina en &recia. "+#lorar lascaracter%sticas, #rinci#ales #roblemas y #reocu#aciones metodol$gicas -ue la #ráctica de la historia #resent$ en lasculturas griega y romana.

    ,*+ Conocer y mane0ar con soltura las fuentes historiográficas del #eriodo tanto de &recia como de 2oma.

    -*+Buscar y #lantearse #reguntas sobre el debate hist$rico actual '#rinci#almente metodol$gicas). "ncontrar las

    res#uestas 3 algunas álidas hasta hoy en d%a, otras no 3 -ue #ro#onen los historiadores griegos y romanos y estimar laigencia de su #ensamiento en la actualidad.

    Metodolog.a% clases lecti as, e+#osiciones orales de alumnos, comentarios de te+tos de autores del #eriodo.

    E(aluaciones:

    )*+ Control de Lectura% /i0rcoles -1 Mar2o

    4 Aurell, 5., C. Balmaceda, 6. Bur7e y 8. *oza, Comprender el Pasado: una historia de la escritura y el pensamientohistórico'Madrid, A7al, 9 !;) Introduction?, en Marincola, 5. 'ed.) A Companion to Greek and Roman Historiography,ol. ! 'Maldenand +ford, Blac7 ell, 9 ) !4Dhe 6lace of History in the Ancient Eorld?, en Marincola, 5. 'ed.) A Companion to Greek and Roman Historiography, ol. ! 'Malden and +ford, Blac7 ell, 9 ) !;49F.4 3uentes: Her$doto, Nueve Li ros de la Historia, libros !, 9 y F.

    Duc%dides, La Guerra del Peloponeso, libros !G 9.!4F G ;. 4 G . =4!!F.Juciano de *amosata, Cómo se escri e la Historia, com#leto.

    ,*+ Tra&a'o de !uentes% lunes )4 de A&ril

    "nsayo cr%tico eligiendo ! #are0a de autores:a) Her$doto 'cual-uier libro) y 6lutarco: La !alicia de Heródoto

    b) Duc%dides 'cual-uier libro) y Kionisio de Halicarnaso: "o re #uc$dides

    mailto:[email protected]:[email protected]

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    -*+ Control de Lectura% /i0rcoles )) de Ma"o

    4 Aurell, 5., C. Balmaceda, 6. Bur7e y 8. *oza, Comprender el Pasado: una historia de la escritura y el pensamientohistórico'Madrid, A7al, 9 !;) = 4 =. 6DADI(4 Comber, M.2. and C. Balmaceda, "allust: #he %ar against &ugurtha' +ford, +bo , 9 Dacitus and the 6rinci#ate?, Classical &ournal F .; '!A

    So&re Historiogra!.a Clásica% selecci$n4Andr , 5ean Marie y Alain Hus, La historia en Roma 'Madrid, *iglo OOI, !< ;).4Auerbach, "., !imesis* #he Representations o- Reality in %estern Literature '6rinceton and +ford, 6rinceton/ni ersity 6ress, !< ;, orig. in &erman, Bern, ! 'irtus Romana en la frontera norte del Im#erio: &ermanos y Britanos seg1n Dácito?, in &. (entura and". Morais 'eds.), ronteiras e /dentidades no /mp8rio Romano: Aspectos sociopol$ticos e religiosos '(it$ria, &M"ditora, 9 ! ) =Cicero and Historiogra#hy?, in 6.A. Brunt, "tudies in Greek history and thought ' +ford, +ford/ni ersity 6ress, !

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    4Marincola, 5., >Herodotean arrati e and the arrator?s 6resence?, Arethusa 9 : !9!4=9, !< .4Marincola, 5., Authority and #radition in Ancient Historiography'Cambridge, Cambridge /ni ersity 6ress, !&enre, Con ention and Inno ation in &reco42oman Historiogra#hy?, in C.*. Traus 'ed.) #he Limits o- Historiography 'Jeiden, Brill, !4Marincola, 5., >Beyond 6ity and 8ear: the "motions of History?, Ancient "ociety ;; '9 ;) 9 4;! .4Marincola, 5., 'ed.) A Companion to Greek and Roman Historiography ' +ford, Blac7 ell, 9 ).4McKonald, A.H., >Dhe *tyle of Ji y?, &R" = '!< ) ! 4 9.4Mc&ushin, 6., "allust: the Histories* (ol. ! and 9 ' +ford, Clarendon 6ress, !*allust? in D.A. Korey 'ed.), Latin Historians '2outledge, Jondon, !Herodotus, 6olitical Dhought and the Meaning of History?, Arethusa 9 : 99!4= .42a son, "., /ntellectual Li-e in the Late Roman Repu lic 'Jondon, Kuc7 orth, !< ;).42hodes, 6.5., >In defence of the &ree7 historians?, G R =!: ! F4! !, !(elleius? literary techni-ues in the organization of his History?, #APA!! '!< ) 9 4; !.4*tarr, 2.5., >Dhe sco#e and genre of (elleius? History?, C= ;! '!< !) !F94! =.4*umner, &.(., >Dhe truth about (elleius 6aterculus: 6rolegomena?, H"CP = '!< ) 9 4< .4*yme, 2., #acitus ' +ford, +ford /ni ersity 6ress, !< ).

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    4*yme, 2., >Ji y and Augustus?, H"CP F= '!< Mendacity in (elleius?, A&P Jying Historians: *e en Dy#es of Mendacity? in C. &ill and D.6. Eiseman 'eds.), Lies and iction inthe Ancient %orld '"+eter, "+eter /ni ersity 6ress, !*allustian influence on (elleius 6aterculus?, Collection Latomus, vol* @E@, Hommages F !arcel Renard I '!