c3a1lgebra 1 tc3a9rminos semejantes

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7/25/2019 c3a1lgebra 1 Tc3a9rminos Semejantes http://slidepdf.com/reader/full/c3a1lgebra-1-tc3a9rminos-semejantes 1/4  Nombre del alumn OPERACIONES ALGEBRAICAS. OPERACIONES ALGEBRAICAS. 1. R 1. REDUCCIÓN EDUCCIÓN  DE DE TÉRMINOS TÉRMINOS SEMEJANTES SEMEJANTES. Dos o mas términos son semejantes cuando tienen la misma parte literal (mismas letras) afectadas de iguale exponentes. Ejemplos  y  x  y  x 2 2 6 ; 3  3 3 ; 6  mn mn  !educir términos semejantes es una operaci"n #ue consiste en con$ertir en un solo término dos o m términos semejantes. &ueden ocurrir tres casos' a) !educci"n de términos semejantes del mismo signo. e suman los coeficientes escribiendo delante de esta suma el mismo signo #ue tienen todos * continuaci"n se repite la parte literal con los mismos exponentes. Ejemplos. +) 2 3 a a + =  a 2) , b b =  b +2 3) 2 2 - a a = 2 +.a /) 2 2 3  x x a a + = 2 0   x a ) + + / , m m a a + + = + ++  +  m a 6) + 2 2 3 ab ab + =  ab 6 , ,) + 2 3 3  xy xy =  xy 0) 2  x x x + + =  x 0 -) 3 6 m m m m =  m + +) 2 2 2 + + + 2 / 0  x y xy xy + + =  y  x 2 0 , Ejercicio. 1uis orge ill%n 4ustamante. 51E78 E8N9!8 EN! DE N:E;!9 E<!9 DE1 !9!8 Caminamos con Calidad y Excelencia

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7/25/2019 c3a1lgebra 1 Tc3a9rminos Semejantes

http://slidepdf.com/reader/full/c3a1lgebra-1-tc3a9rminos-semejantes 1/4

 Nombre del alumn

OPERACIONES ALGEBRAICAS.OPERACIONES ALGEBRAICAS.

1. R1. REDUCCIÓNEDUCCIÓN DEDE TÉRMINOSTÉRMINOS SEMEJANTESSEMEJANTES..

Dos o mas términos son semejantes cuando tienen la misma parte literal (mismas letras) afectadas de igualeexponentes.Ejemplos

 y x y x 226;3   −

33;6   mnmn   −

!educir términos semejantes es una operaci"n #ue consiste en con$ertir en un solo término dos o mtérminos semejantes.

&ueden ocurrir tres casos'

a) !educci"n de términos semejantes del mismo signo.

e suman los coeficientes escribiendo delante de esta suma el mismo signo #ue tienen todos * continuaci"n se repite la parte literal con los mismos exponentes.

Ejemplos.

+) 2 3a a+ =   a

2) ,b b− − =   b+2−

3) 2 2-a a− − =2

+.a−

/) 2 23  x xa a− −

+ =2

0  − x

a

) + +/ ,m ma a+ +

− − =+

++  +

−  ma

6)+ 2

2 3ab ab+ =   ab

6

,

,)+ 2

3 3 xy xy− − =   xy−

0) 2 x x x+ + =   x0

-)3 6 m m m m− − − − =   m+−

+) 2 2 2+ + +

2 / 0 x y x y x y+ + =   y x 2

0

,

Ejercicio.

1uis orge ill%n 4ustamante.

51E78 E8N9!8 EN! DE N:E;!9 E<!9 DE1 !9!8Caminamos con Calidad y Excelencia

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http://slidepdf.com/reader/full/c3a1lgebra-1-tc3a9rminos-semejantes 2/4

 Nombre del alumn

+) =+   x x 2

2) =+   aa -0

3) ++b=-b>

/) =−−   bb

) =−−   mm0

6) =−−   mm ,-

,) =+  x x aa /

0) =+   aa2

+

2

+

-) =+   abab+.

+

3

+) =+   xy xy6

+

3

+

 b) !educci"n de dos términos semejantes de distinto signo.

e restan los coeficientes escribiendo delante de esta diferencia el signo del ma*or * a continuaci"n escribe la parte literal.

Ejemplos.

+) aaa   −=− 32

2)  x x x ,+++0   =−

3) ababab -++2.   −=+−

/)  x x x aaa +30   =+−

) +++2-/2

  +++

−=−  x x x

aaa

6) aaa6

+

3

2

2

+−=−

,) bababa

222

,

/

,

3=+−

0) +++

+2

+

/

3

6

  +++

−=+−  x x x aaa

-) .00   =+−   abab

+) .

2

2 22=−   y x y x

Ejercicio

1uis orge ill%n 4ustamante.

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 Nombre del alumn+) =−   aa 60

2) =−   abab +-

3) =+−   bb ,,

/) =+−   xy xy 32+/

) =+−   y x y x22

322

6) =−   y x y x33

+/.

,) =+−   nmnm 226

0) =−   baba22

+2

6

-) =+−   y x y x22

+/

-

,

/

+) =+−   amam

3

c) !educci"n de m%s de dos términos semejantes de signos distintos.

e reducen a un solo término todos los positi$os se reducen a un solo término todos los negati$os * a los doresultados obtenidos se aplica la regla del caso anterior.

Ejemplos.

+) aaaaaaaa +3+/2,2+60   =−=+−+−

2)  x x x x x x -36,22+3   =+−+−

3)  x x x x ++3-   =+−

/) .-0   =−+−   y y y

) mnmnmnmn +623+2   −=−−

6) .+0+-   =−+−   x x x

,) mmmm +6+.+-   =+−

0) .26+++   =+−−   ababab

-)  x x x x aaaa 3+3-   −=−+−

+) .3

+

3

2=−+

  y y y

Ejercicio.

+) =−+−   abababab 3+2.++,

2) =−++−   y x y x y x y x2222

026.++2

3) =+−+−   axaxaxax 2/3+.+0,,2

/) =+−−−   bxbxbxbx 2.63,+02

) =−+−   x x x x

+

/

+

3

+

2

+

!educci"n de polinomios #ue contengan términos semejantes de di$ersas clases.

1uis orge ill%n 4ustamante.

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 Nombre del alumne reducen por separado los de cada clase.

+) ,a ? -b = 6a ? /b >

2) a = b @ c @ b @ c = 2c @ a >

3) x @ ++* @ - = 2x @ + @ * >

/) @ 6m = 0n = @ m @ n @ 6m @ ++ >

) @ a = b = 2b @ 2c = 3a = 2c @ 3b >

6) @ 0+x = +-* @ 3A = 6* = 0x = x @ 2* >

,) +a2 @ 6ab @ 0a2 = 2 @ ab @ 3+ = a2 @ ab >

0) @ 3a = /b @ 6a = 0+b @ ++/b = 3+a @ a @ b >

-) @ ,+a3 b @ 0/a/ b2 = a3 b = 0/a/ b2 @ /a3 b = +0a3 b >

+) @ a = b @ c = 0 = 2a = 2b @ +- @ 2c @ 3a @ 3 @ 3b = 3c >

1uis orge ill%n 4ustamante.