Nivel

CIENCIAS NATURALES

Nivel: 4 bsico

Tiempo: 1er. SemestreObjetivos de AprendizajeIndicadoresUNIDAD 2

MESES

SEMANAS123456789101112

Describir por medio de modelos, que la Tierra tiene una estructura de capas (corteza, manto y ncleo) con caractersticas distintivas en cuanto a su composicin, rigidez y temperatura.

(OA 15) Describen las diferentes capas que conforman la Tierra (corteza, manto y ncleo) en relacin a suposicin, rigidez y temperatura.

Construyen modelos de la Tierra, para explicar las caractersticas de la corteza, el manto y el ncleo.

Comparan las principales caractersticas de la corteza, manto y ncleo en cuanto a composicin, rigidez, temperatura y estado.

Construyen grficos de barra con datos sobre temperatura en las diferentes capas de la Tierra.

Explicar los cambios de la superficie de la Tierra a partir de la interaccin de sus capas y los movimientos de las placas tectnicas (sismos, tsunamis y erupciones volcnicas).

(OA 16) Ilustran las placas tectnicas de Nazca y Sudamericana.

Construyen modelos para explicar el movimiento de las placas tectnicas.

Explican cmo se producen los sismos y tsunamis a partir del movimiento de placas tectnicas y los cambios en la topografa superficial de la Tierra.

Planifican y desarrollan investigaciones sobre sismos, tsunamis y erupciones volcnicas, comunicando sus resultados mediante un informe y presentacin utilizando TIC.

Describen la formacin de volcanes, su actividad y como ellos pueden cambiar el paisaje de su entorno cuando se encuentran activos.

Comparan las causas, efectos y magnitudes de terremotos, tsunamis y erupciones volcnicas ocurridas en Chile por medio de una investigacin.

Proponer medidas de prevencin y seguridad ante riesgos naturales en la escuela, la calle y el hogar, para desarrollar una cultura preventiva.

(OA 17) Describen peligros eventuales de sismos, tsunamis y erupciones volcnicas en la calle, el hogar y la escuela.

Evalan medidas de seguridad que existen en la escuela y en el hogar frente a riesgos naturales.

Comunican en forma oral informacin sobre mecanismos de seguridad y sistemas de alerta nacional e internacional frente a catstrofes naturales.

Hacen una lista de medidas de seguridad, individuales y grupales, ante riesgos naturales en la escuela, la calle y el hogar.