buenos niños, niñas, · ejercicios utilizando la cuadrícula y cada número en su cuadrito....

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Niños y niñas los extraño 1 ‘¡ Buenos días!... Niños, niñas, papi y mami… Elevemos una oración a mi Dios. Instrucciones ; -Hoy Lunes 20 de Abril, vamos a trabajar en el cuaderno de Trabajo Diario y de Ejercicios de Atención. -Van a escribir los siguientes sonidos y repetirlos en voz alta -Luego hacer caligrafía del sonido visto -Hacer la letra en su respectiva cuadrícula. -Hacer dictado de palabras y 3 oraciones e incluir sonidos vistos hoy. -Leer en voz alta libro Abejita página 75 y completar la caligrafía.

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Page 1: Buenos Niños, niñas, · ejercicios utilizando la cuadrícula y cada número en su cuadrito. Escribir la fecha de hoy. Tal cual como aparece en el modelo. San Cristóbal, 22 de Abril

Niños y niñas los extraño

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‘¡ Buenos días!... Niños, niñas, papi y mami…Elevemos una oración a mi Dios.

Instrucciones;-Hoy Lunes 20 de Abril, vamos a trabajar en elcuaderno de Trabajo Diario y de Ejercicios de Atención.-Van a escribir los siguientes sonidos y repetirlosen voz alta-Luego hacer caligrafía del sonido visto-Hacer la letra en su respectiva cuadrícula.-Hacer dictado de palabras y 3 oraciones eincluir sonidos vistos hoy.-Leer en voz alta libro Abejita página 75 ycompletar la caligrafía.

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ay - ey – oy –uy

Hoy – rey –buey-

Soy –estoy –huy –

Voy –cocuy –muy –

Doy – jagüey –comboy

Me gusta comer merey

Yo soy de Yaracuy

Yo estoy muy contento

Zulay usa corona de carey.

- Luego hacer dos páginas de Caligrafía Marianita. 2

Sonido inversoay – ey – oy – uy

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Realizar en el cuaderno de ejercicios de atención, los siguientesejercicios, pueden colorear a su gusto :

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En el cuaderno de Matemática escribir, la fecha, área. Contenido y resolver las actividades propuestas :San Cristóbal, 21 de Abril de 2020Área : Matemática Contenido: Escritura de cantidades en letra.1.- Escribir en letra las siguientes cantidades:- 149= ________________________________

- 176 = ________________________________

- 185 = ________________________________

- 220= ________________________________ - 234 = ________________________________________

- 242 = ________________________________________

- 255 = ________________________________________

- 268 = ________________________________

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2.- Hacer los números del 700 al 7503.- Completar las siguientes series numéricas y colorear los gusanitos :

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Luego en el cuaderno de proyecto : Escribir la fecha, el área y el contenido a realizar .Luego observar el video detenidamente e interactuar con el niño(a) lo aprendido.

San Cristóbal, 21 de Abril de 2020.Área: Lengua y L .Contenido: Los sustantivos.

Observar el siguiente video :Contestar las siguientes preguntas:- Qué son sustantivos.?- Qué son sustantivos propios y de ejemplos.- Qué son sustantivos comunes y de ejemplos.- Realizar los siguientes ejercicios: Escribirlos en tú cuaderno :

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https://www.youtube.com/watch?v

=g6Vzr0d7i84

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Excelente día. ! Hoy vamos a trabajar matemática. Escribir los siguientes ejercicios utilizando la cuadrícula y cada número en su cuadrito.Escribir la fecha de hoy. Tal cual como aparece en el modelo.San Cristóbal, 22 de Abril de 2020Área. Matemática.Contenido: Adiciones y sustracciones de números naturales : Ejercicios :1.- Resolver las siguientes adiciones:

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2.-Resolver las siguientes sustracciones, Escribirlas en su cuaderno:

3.- Hacer la tabla de restar del 8.Luego colorear el número 8 y hacer8 figuritas alusivas .

Tabla del 8

8 – 8 = 0

9 – 8 = 1

10 – 8 = 2

11 – 8 = 3

12 – 8 = 4

13 – 8 = 5

14 – 8 = 6

15 – 8 = 7

16 – 8 = 8

17 – 8 = 9

18 – 8 = 10

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Luego de un pequeño descanso, pasamos a Cs. Sociales y hoy por ser el Día de La Tierra, vamos a ver el siguiente video :

Escribir la fecha en el cuaderno de proyecto :

San Cristóbal, 22 de Abril de 2020.Cs SocialesContenido : 22 de Abril Día de La Tierra..Escriba un párrafo corto de lo que más te agradó de lo visto en el video, no mayor a 8 líneas. Escriba el nombre de los recursos naturales y recursos culturales que aparecen en el video Luego realizar un dibujo de lo visto en el video y colorear según su propia creatividad.

https://www.youtube.com/watch?

v=HQ6I7E6IW1k

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Luego vamos a decir un chiste a mami y a papi, compartiendo una merienda en familia. Entonces pasamos a Cs. De la Naturaleza. Se escribe la fecha y en el cuaderno de Proyecto y prestamos atención a la clase siguiente.:

San Cristóbal, 23 de Abril de 2020.Cs de la Naturaleza:Contenido : Características de los seres humanos: Rasgos, color de la piel, ojos…Vamos a observar los siguientes niños(as) que Aparecen en la imagen : -¿Verdad que todos son diferentes?-Escribe las diferencias que encuentras en ellos.-Puedes anotar color de la piel, cabellos, ojos-Rasgos de la cara, gordo o delgado, sexo niño oNiña.Entonces, no todos somos iguales, también dependedel continente. del país y del origen de la familia.

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Escribe en tu cuaderno y luego dibuja y colorea uno porcada grupo de ellos:❖ El niño Asiático tiene su piel de color amarillo ysus ojitos inclinados

❖ El niño Africano tiene la piel de color negro-morenoy el cabello negro ensortijado.

❖ El niño Europeo tiene la piel blanca y el cabello decolor rubio.

❖ El niño de América es una mezcla de los continentesanteriores: Morenos, blancos, cabello rubio, castaño,negro.

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Bendecido día…! En nombre de Dios… Hoy viernes 24 de Abril vamos a trabajar con matemática, escribimos laFecha en su cuaderno. Y todo lo indicado aquí:San Cristóbal, 24 de Abril de 2020.}MatemáticaContenido: Resolución de problemas de suma y resta.1.- Tere y Ricardo jugaron bowling el domingo. Ricardo obtuvo 540 puntos y Tere obtuvo 275 ¿Cuántos puntos ganaron entre los dos?

2.- Al comenzar una partida de metras tenía 685 y al finalizar me quedaban 342. ¿Cuántas metras perdí?

Datos Solución Respuesta

Datos Solución Respuesta

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Ahora, en el block de dibujo vamos a realizar lo siguiente, paso a pasoSan Cristóbal, 24 de Abril de 2020.}Educación Estética.Contenido: Formas reales, formas irreales.

❖Formas Reales: Son las que existen en la realidad. Ejemplo: una flor, las hojas, los animales.

❖Formas irreales: Provienen de nuestra imaginación, fantasía.Ejemplo: sol sonriendo, nube que sopla

❖ Dibujar 3 imágenes a su gusto por cada forma dada y colorear,

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Feliz Fin de semana.¡Dios los bendiga!

Prof. Reina.Enviar las actividades a mi correo los días viernes

[email protected]