PAUTAS PARA

PRESENTAR

UN BUEN TRABAJO

O REDACCIÓN

¿Para qué nos servirán?

Con estas pautas se consigue:

- Que los textos queden más bonitos.

- Que dé más ganas de leer el texto a otras personas, por ejemplo, al maestro.

- Que la evaluación (nota) sea mejor.

Esto es una muy buena presentación:

Buena caligrafía

Decoración y color

Pulcritud

Líneas separadas

Aspectos a mejorar:

- márgenes.

Esto es una EXCELENTE presentación:

ENCUADERNACIÓN

Usaremos encuadernaciónsólo en los trabajos

especiales (pruebas finales,trabajos...). No es necesaria

para tareas diarias osemanales.

Esto es una EXCELENTE presentación:

Buena caligrafía

Márgenes

Pulcritud

Aspectos a mejorar:

- Decoración y color.

LOS MÁRGENES. ¿Qué son?

Son el espacio que dejamos en blanco entre el texto y el final de la hoja o folio.

LOS MÁRGENES.¿Para qué sirven?

Dan impresión de pulcritud y orden.

A veces, lo podemos aprovechar para escribir el nombre o el número de página.

Si encuadernamos el trabajo y no hemos dejado márgenes, vamos a tapar el texto.

Marcos

Los marcos nos servirán para dejar unos márgenes adecuados, y

además, texto nos quedará más bonito.

Ejemplos de marcos

El interlineadoEs el espacio entre línea y línea del texto.

No debe ser ni demasiado justo, ni tampoco excesivo.

Cuanto más tamaño tenga nuestra caligrafía, más espacio dejaremos.

Si nuestra caligrafía es excesivamente grande, convendría intentar reducirla.

En este caso,el interlineadoes demasiado

justo

LA FALSILLANos servirá para guardar unos buenos márgenes e interlineado.

Se utiliza colocándelo debajo de un folio que no tenga líneas ni cuadritos.

Cada alumno debe tener su propia falsilla, y la deberá hacer teniendo en cuenta su tipo de caligrafía.

La decoración

Nos servirá para hacer que el trabajo sea más bonito o/y original.

Se puede incluir un dibujo al final o al principio del texto, y también entre el texto, como en la imagen.

Para entregar trabajos pulcros, también nos servirá...

Usar fundas de plástico

No dejar trabajos sueltos dentro de la mochila. (Ni fuera...)

Usar las carpetas...