Plan de Plan de formación formación

PRETIC 2007-08PRETIC 2007-08

Curso online “Nuevas Didácticas Curso online “Nuevas Didácticas Multimedia”Multimedia” Se realizará a través de Virtuabria (“aula Se realizará a través de Virtuabria (“aula

virtual de Cantabria”) y se certificará con 3 virtual de Cantabria”) y se certificará con 3 créditos de formación, es un curso cómodo créditos de formación, es un curso cómodo al que podéis apuntaros todos los al que podéis apuntaros todos los componentes de la ampliación del PRETIC. componentes de la ampliación del PRETIC.

En la formación online se trabajarán los En la formación online se trabajarán los siguientes temas: Materiales educativos siguientes temas: Materiales educativos multimedia, Webquest, cazas del tesoro, multimedia, Webquest, cazas del tesoro, Hot Potatoes, Weblogs y fotologs, Zona Clic Hot Potatoes, Weblogs y fotologs, Zona Clic y creación de una web sencilla. y creación de una web sencilla.

Formación presencial (en el centro).Formación presencial (en el centro). Página web del IES Juan José Gómez Página web del IES Juan José Gómez

QuintanaQuintana (2 sesiones).(2 sesiones). Se dará de alta en Se dará de alta en iesquintana.netiesquintana.net a a

todo el profesorado nuevo que ha todo el profesorado nuevo que ha llegado al centro el presente curso llegado al centro el presente curso para que tenga la capacidad de para que tenga la capacidad de publicación, se analizarán los publicación, se analizarán los recursos que puede encontrar y el recursos que puede encontrar y el sistema de publicación.sistema de publicación.

Aplicaciones educativas de la web 2.0 Aplicaciones educativas de la web 2.0 (4 sesiones)(4 sesiones)

Se analizarán las características y Se analizarán las características y posibilidades de la nueva web 2.0, posibilidades de la nueva web 2.0, diferentes herramientas web 2.0 con diferentes herramientas web 2.0 con aplicación en el ámbito educativo aplicación en el ámbito educativo (SlideShare, YouTube, Flickr, Slide, (SlideShare, YouTube, Flickr, Slide, Scribd, Mr. Wong, etc) y sus Scribd, Mr. Wong, etc) y sus posibilidades de utilización utilizando posibilidades de utilización utilizando el blog como soporte web.el blog como soporte web.

Pizarra digital Smart y software asociado, Pizarra digital Smart y software asociado, Notebook, LinQ, SynchronEyes (10 Notebook, LinQ, SynchronEyes (10 sesiones)sesiones)

En este apartado se tratará el software En este apartado se tratará el software propio de la pizarra digital interactiva propio de la pizarra digital interactiva Smart, se realizarán actividades Smart, se realizarán actividades utilizando el software Notebook, su utilizando el software Notebook, su aplicación didáctica en el aula y donde aplicación didáctica en el aula y donde encontrar recursos para la misma. Se encontrar recursos para la misma. Se experimentará con software Smart más experimentará con software Smart más específico como LinQ y SynchronEyes.específico como LinQ y SynchronEyes.

Portal Educantabria orientado a la Portal Educantabria orientado a la pizarra digital (4 sesiones)pizarra digital (4 sesiones)

Durante esta fase de formación, se Durante esta fase de formación, se recordarán aspectos básicos del portal y recordarán aspectos básicos del portal y se orientará la formación a la creación se orientará la formación a la creación de páginas web del profesorado de páginas web del profesorado orientadas a su empleo en clase con la orientadas a su empleo en clase con la pizarra digital y la pizarra digital pizarra digital y la pizarra digital interactiva, páginas donde el alumno interactiva, páginas donde el alumno dispondrá online de los contenidos dispondrá online de los contenidos tratados en clase.tratados en clase.

Plataforma Class Server Plataforma Class Server (4sesiones)(4sesiones)

Se impartirá formación en el Se impartirá formación en el empleo de Class Server, acceso, empleo de Class Server, acceso, elaboración de actividades, de elaboración de actividades, de recursos de aprendizaje y de recursos de aprendizaje y de informes.informes.

Aulas móviles (ordenadores Aulas móviles (ordenadores portátiles, tablets PC) (2 portátiles, tablets PC) (2 sesiones).sesiones).

Se darán unas pautas básicas Se darán unas pautas básicas sobre la utilización de aulas sobre la utilización de aulas móviles, tablet PC y conexión vía móviles, tablet PC y conexión vía wifi.wifi.

Generador de webquest y cazas Generador de webquest y cazas de tesoro del IES Juan José de tesoro del IES Juan José Gómez QuintanaGómez Quintana.. (2 sesiones) (2 sesiones)

Se realizará una introducción a Se realizará una introducción a este tipo de recursos de este tipo de recursos de búsqueda guiada de información búsqueda guiada de información en Internet y nos centraremos en en Internet y nos centraremos en la elaboración de las mismas en la elaboración de las mismas en nuestro espacio web.nuestro espacio web.

Podcast Educativo– Audioblogs –Radio Podcast Educativo– Audioblogs –Radio Escolar (3 sesiones)Escolar (3 sesiones)

En este apartado se tratarán los En este apartado se tratarán los diferentes elementos necesarios que diferentes elementos necesarios que tenemos que tener previstos antes de tenemos que tener previstos antes de empezar a grabar un podcast, empezar a grabar un podcast, básicamente un ordenador, un micrófono, básicamente un ordenador, un micrófono, software específico y conexión a Internet. software específico y conexión a Internet. Se darán unas nociones de utilización de Se darán unas nociones de utilización de Audacity como programa de edición y Audacity como programa de edición y grabación. Diferentes formatos de audio y grabación. Diferentes formatos de audio y servicios de alojamiento de podcast en servicios de alojamiento de podcast en Internet. Creación de audioblogs.Internet. Creación de audioblogs.