blogs: creación y gestión
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CREACIÓN Y GESTIÓN DE BLOGS
https://sites.google.com/site/cepcantabriarecursos/blogs
DOCUMENTACIÓN
BLOGS: Concepto y vocabulario. COMPONENTES de un blog. CREACIÓN de un blog: dónde y cómo. GESTIÓN: PUBLICACIÓN DE
ENTRADAS-. Redactar un texto.-. Insertar una imagen.-. Insertar un enlace.-. Insertar un contenido
multimedia: vídeo, presentación y/o podcast.
HOJA DE RUTA
¿QÚE SON LOS BLOGS?Weblog,Bitácora,Diario,…
Un sitio web donde se recopilan
cronológicamente artículos
El autor puede ser uno o
varios
Varían en temas y usos
Se pueden escribir
comentariosEs posible establecer un diálogo
VOCABULARIO BÁSICO
Bitácora Blogosfera
Edublogs Gestión
Fotoblog Bloguero Bloguear
COMPONENTES DE UN BLOG
¿DÓNDE CREAR EL BLOG?
Wordpress Blogger Bitacoras La Coctelera Edublogs B2evolution
Algunos sitios gratis más utilizados:
¿DÓNDE CREAR EL BLOG?
¿ CÓMO CREAR UN BLOG ?
¿CÓMO GESTIONAR UN BLOG ?
Crear una entrada de texto. Insertar un enlace. Añadir una imagen desde el
PC o desde la web. Añadir un vídeo o una
presentación. Insertar podcasts.
LA GRATUIDAD: Son numerosos los servidores que ofrecen este servicio.
DEL BLOG, DESTACA…
LA FACILIDAD CON LA QUE SE AÑADE CONTENIDO
DEL BLOG, DESTACA…
Permiten escribir el texto
de una forma rápida
y sencilla
El autor no necesitaningún
conocimiento técnico
PRESENCIA EN INTERNET: el acceso es posible desde cualquier sitio y a cualquier hora.
DEL BLOG, DESTACA…
Enlaces: al tener siempre a mano los enlaces con otros blogs de la misma/otra temática, se facilita el acceso a la información.
DEL BLOG, DESTACA…
DEL BLOG, DESTACA… EL TRABAJO COLABORATIVO
Los comentarios
aportan ideas y generan
debate
Los enlaces nos llevan a otros
blogs
Su potencial educativo:
DEL BLOG, DESTACA…
ProfesoresAlumnos
Grupos Mixtos
¿ POR QUÉ
UN BLOG DE AULA?
Felipe Zayas
USOS DE LOS BLOGS EN EL AULA
POSIBLES USOS EN EDUCACIÓN
Buscar, recoger o comunicar información. Ofrecer recursos de interés disponibles en
Internet, ordenados y, si es posible, comentados. Expresar conocimientos, opiniones y emociones a
través de distintos lenguajes. Elaborar nuevos contenidos, generar formas
distintas de transmitir, organizar o reformular. Investigar Analizar. Buscar soluciones. Desarrollar /Sintetizar contenidos. Plantear cuestiones, situaciones problemáticas,
casos prácticos,… Escribir por el placer de escribir,…
CONSEJOS PARA
UN BLOG EXITOSO PRIMERO,
SEGUNDO,
TERCERO,
Y, ÚLTIMO…
Muchas gracias por vuestra atención
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