Taller JEC Informática 3°BÁSICO

BIENVENIDOS

UNIDAD 2

Profesora Algris Márquez

Objetivo general:

� Comprender el manejo adecuado del mouse o ratón

Objetivos específicos:

� Reconocer la función de cada botón del ratón

ESTA UNIDAD CONSTA DE:

3 CLASES SEMANALES.

MATERIAL PARA DESCARGAR

Y ACTIVIDADES INTERACTIVO

1 EVALUACIONES FORMATIVAS

¿Están listos?

¿Qué haremos en esta unidad?

¿Qué evaluaremos ? Los estudiantes serán capaces de:

� Indicar la función de los botones del mouse o ratón

� Manejar de manera adecuada el mouse

¿Cómo lo evaluaremos? Se desarrollarán actividades después de cada clase

Como descargables y actividades interactivas

Se enviaran cápsulas o material audiovisual para

acompañar la clase

¿Cuándo? Se establece un horario de trabajo para la elaboración

y entrega de los mismos (ver bitácora a continuación)

EL MOUSE

O RATÓN

Clase 1:

Semana del

13 al 17 de Junio

Objetivos: ❏ Definir el mouse o ratón

❏ Identificar sus partes

❏ Comprender la función de sus partes

Es un dispositivo apuntador utilizado para facilitar el manejo de un entorno gráfico (el escritorio) en una computadora. Generalmente está fabricado en plástico y se utiliza con una de las manos. Detecta su movimiento por la superficie plana en la que se apoya, reflejándose a través de un puntero o flecha en el monitor.

EL MOUSE O RATÓN

Partes del Mouse o Ratón Botón Izquierdo Botón Derecho

Scroll o Rueda

Cuerpo

Conocido también como

Botón Derecho

Conocido también como

Botón Izquierdo

Dato importante: 1 click: Selecciona 2 click: Abre lo seleccionado

Arrastra: lo que habías seleccionado cuando mantienes presionado el botón izquierdo Click botón derecho: Despliega un menú secundario

Actividad Interactiva de la clase 1

Te dejo el link para que accedas a esta actividad, recuerda que NO SE

ENTREGA, pero si quieres regalarme una foto de tus progresos me harás muy

feliz

https://learningapps.org/watch?v=p71b5dp2c20

Recuerda identificarla con tus datos, curso y sección.

CHECK-LIST DE LA CLASE: RECUERDA ES OPCIONAL Y ANONIMO

https://forms.gle/Xo6dXLqdY7yQ64j18

Clasificación

de tipos

de Mouse

Clase 2:

Semana del

20 al 24 de Junio

Objetivo:

❏Clasifica los tipos de

ratón según la

conexión y

mecanismo

Tipos de Mouse o Ratón según su mecanismo

TRACBALL

Se debe mover el puntero, no el dispositivo, por lo que se adapta para presentar una bola, de tal forma que cuando se coloque la mano encima se pueda mover mediante el dedo pulgar, sin necesidad de desplazar nada más ni toda la mano como antes

MECÁNICOS

Tienen una gran esfera de plástico o goma, de varias capas, en su parte inferior para mover dos ruedas que generan pulsos en respuesta al movimiento de éste sobre la superficie

ÓPTICOS

Se considera uno de los más modernos y prácticos actualmente. Su funcionamiento se basa en un sensor óptico que fotografía la superficie sobre la que se encuentra y detectando las variaciones entre sucesivas fotografías, se determina si el ratón ha cambiado su posición

Tipos de Mouse o Ratón según su conexión

INALÁMBRICOS

Requiere un receptor que reciba la señal inalámbrica que produce, mediante baterías, el ratón. El receptor normalmente se conecta a la computadora a través de un puerto USB o PS/2.

CON CABLE

Por cable con dos tipos de conectores posibles, tipo USB y PS/2; antiguamente también era popular usar el puerto serie.

INDICADOR LOGRADO MEDIANAMENTE LOGRADO POR LOGRAR

Identifica y clasifica los TIPOS de

mouse o ratón según su mecanismo

identifica 3 de los tipos de mouse o ratón de esta categoría

identifica 2 de los tipos de mouse o ratón de esta categoría

identifica 1 de los tipos de mouse o ratón de esta

categoría

Identifica y clasifica los TIPOS de

mouse o ratón según su conexión

identifica todos los tipos de mouse o ratón de esta categoría

identifica 2 de los tipos de mouse o ratón de esta categoría

identifica 1 de los tipos de mouse o ratón de esta

categoría

Nivel de logro: ¡Excelente! ¡Vas por buen camino! Necesitas

reforzar más

Actividad 1 de la clase 2 Completa el siguiente cuadro en tu

cuaderno para ser revisados cuando

regresemos a las aulas

Recuerda identificarla con tus datos,

curso y sección.

Te enviare una versión Digital, pero

también puedes hacerlo en tu cuaderno si

lo prefieres

Aqui les dejo la rúbrica con la que

estimaremos los avances de tu

aprendizaje

CHECK-LIST DE LA CLASE: RECUERDA ES OPCIONAL Y ANONIMO

https://forms.gle/UwgtKYY4FsXcLk719

Actividad 2 de la clase 2 Se enviará el link con una actividad interactiva, para trabajar el uso del mouse, en el formulario debes agregar

la imagen de al menos 3 de los ejercicios. Cualquier duda escribe al correo amarquez@escuelablascanas.cl

https://bubblepopper.ebhasin.com/ Paso 1

Selecciona la complejidad Paso 2

Juega al mejor estilo del Candy Crusk

Paso 3 Mira tu puntaje. Felicitaciones

puedes volver a Jugar

Clase 3:

Semana del

27 al 31 de Junio

Objetivo:

❏Diferencias los tipos

de punteros

Los punteros

¿Que son

y qué acción

representan?

Los punteros

Es la representación gráfica del mouse, nos permite señalar las imágenes que aparecen en la pantalla, cada vez que muevas el

mouse el puntero también se moverá.

El puntero del mouse puede cambiar a diferentes modelos dependiendo de la acción que va a realizar en la Pc:

IMPORTANTE: Esta actividad NO SE ENTREGA, pero si quieres regalarme una foto de tus progresos me harás

muy feliz. SI TIENES DIFICULTADES PARA RESOLVER ALGUNA ACTIVIDAD ESCRIBIR AL CORREO

amarquez@escuelablascanas.cl

Actividad de la clase 3 Para esta clase elaboramos un mini libro que deberás imprimir, completar y colorear. En caso de no tener los medios para imprimirlo, puedes hacerlo en una hoja, guiandote por el documento original, tienes una

versión a color y otra blanco y negro. En este link puedes ver como vas a armar tu mini libro

https://www.youtube.com/watch?v=p7o8ep8oLas

CHECK-LIST DE LA CLASE: RECUERDA ES OPCIONAL Y ANONIMO

https://forms.gle/WUtostuRmt1awbY26

Evaluación Formativa

Semana del 03 al 07 de Julio

Se enviará el link con la evaluación para ser resuelta de manera online. Recuerda que si no cuentas con los medios puedes elaborarla en tu cuaderno y enviar la evidencia al correo

amarquez@escuelablascanas.cl

Toma nota de cualquier duda

para discutirla en nuestra

próxima clase, o escribe al

correo

amarquez@escuelablascanas.cl

GRACIAS

Nos vemos pronto