BANCO DE LOGROS PLAN DE ÁREA COLEGIO EL PANDO

SUPERIOR

1. Diferencia eficazmente el software del hardware, reconoce su utilidad y estructura.

2. Reconoce fácilmente las funciones del Mouse Muestra gran interés por la asignatura.

3. Identifica claramente los conceptos de informática y los aplica claramente a la práctica, cumple exitosamente con los trabajos que se le asignan.

4. Reconoce la importancia del computador y sus funciones, muestra gran interés por la asignatura, se muestra activo y atento a las instrucciones.

5. Comprende los conceptos dados durante la clase, sigue instrucciones satisfactoriamente obteniendo excelentes resultados en las actividades.

6. Responde positivamente ante las actividades propuestas en clase su dedicación por la asignatura lo hace responsable e innovador en sus tareas y trabajos.

7. Es organizado en la presentación de sus trabajos, tareas y evaluaciones; trabaja con orden lógico y pulcritud.

8. Presenta un excelente manejo frente al computador, aplicando de manera fácil las técnicas dadas en clase, es ágil e innovador

9. Investiga y realiza las tareas con eficiencia, su comportamiento y participación es excelente, muestra especial interés por las actividades.

10. Consulta y realiza las tareas con eficiencia, su comportamiento y participación es excelente

11. Valora y cuida el computador haciendo uso adecuado de los materiales utilizados durante las actividades.

12. Realiza dibujos y trabajos creativos con gran destreza haciendo uso del cuadro de herramientas paint.

13. Modifica con gran agilidad el tamaño de imágenes y los ubica adecuadamente en sus trabajos.

14. Realiza de forma creativa e innovadora cuentos, cartas y textos en Word, aplica fondos, bordes, imágenes y sombreado.

15. Elabora tablas sencillas y pega con agilidad las tablas en el programa de Word, aplicando estos procesos en la presentación de trabajos otras áreas.

NIVEL ALTO

1. Comprende eficazmente las partes básicas del computador y su funcionamiento, demuestra interés en el desarrollo de las actividades propuestas.

2. Profundiza en el uso y aplicación del sistema operativo de Windows, utiliza de forma adecuada las ventanas.

3. Reconoce las herramientas que permite hacer un mejor uso de los programas Utiliza adecuadamente las herramientas para abrir y guardar un archivo 

4. Maneja herramientas para copiar, pegar y cortar unos formatos en los diferentes programas  Interpreta íconos y representaciones simbólicas sencillas utilizadas en el entorno inmediato.

5. Se muestra creativo e innovador en la construcción de artefactos sencillos, ordenando y clasificando la información que recibe según su criterio.

6. Es recursivo, presenta soluciones rápidas a las dificultades que se le presentan durante el desarrollo de las actividades en clase.

7. Establece de manera satisfactoria relación con las demás áreas del conocimiento para despejar las inquietudes y dar respuesta a los interrogantes que surgen del trabajo.

8. Participa exitosamente en la presentación de trabajos grupales, se muestra disponible y colaborador en cada una los talleres.

9. Maneja adecuadamente las herramientas de Word para transcribir y diseñar textos cortos. Se muestra interesado y activo durante las clases.

10. Utiliza creativamente las herramientas del programa paint, utiliza de forma precisa cada uno de los recursos dados en clase.

11. Elabora diapositivas, carteles y afiches creativos y coloridos para la presentación de sus exposiciones.

12. Es atento, colaborador y participativo, se muestra disponible e inventivo durante las actividades grupales.

13. Participa en la ejecución de proyectos escolares como feria de la ciencia, exposiciones dentro y fuera de la institución, es responsable, atento y colaborador.

14. Muestra dedicación y pulcritud en la presentación de los trabajos y talleres que se asignan , tiene en cuenta las instrucciones para lograr éxito en sus presentaciones.

15. Es ordenado , cumplidor y aplicado lleva sus apuntes y trabajos debidamente organizado con las actividades que se han desarrollado hasta la fecha.

NIVEL BASICO

1. Se esfuerza al máximo por asimilar todos los temas Mostrando entusiasmo y capacidad para realizar los trabajos en clase y extra clase.

2. Presenta un buen rendimiento y comportamiento, es responsable y eficiente en clase.

3. Muestra interés y se esfuerza por seguir las instrucciones durante las clases, presenta sus tareas y trabajos.

4. Utiliza materiales escritos para recolectar información de su interés.

5. Construye creativamente maquetas y artefactos referidos a la tecnología con materiales de reciclaje.

6. Lleva sus apuntes y trabajos debidamente organizado con las actividades que se han desarrollado hasta la fecha.

7. Utiliza las herramientas del programa paint, de forma precisa cada uno de los recursos dados en clase.

8. Presenta soluciones rápidas a las dificultades que se le presentan durante el desarrollo de las actividades en clase.

9. Hace buen uso de las herramientas que permite hacer un mejor uso de los programas Utiliza adecuadamente las herramientas para abrir y guardar un archivo. 

10. Maneja las herramientas de Word para transcribir y diseñar textos cortos. Se muestra interesado durante las clases.

11 Reconoce las partes básicas del computador y su funcionamiento, demuestra interés en e desarrollo de las actividades propuestas.

12. Participa exitosamente en la presentación de trabajos grupales, se muestra disponible y colaborador en cada una los talleres.

13. Colaborador y participativo, se muestra disponible e inventivo durante las actividades grupales.

14 Participa con interés y dedicación, exposiciones dentro y fuera de la institución, es responsable, atento y colaborador.

15. Muestra dedicación y pulcritud en la presentación de los trabajos y talleres que se asignan , tiene en cuenta las instrucciones para lograr éxito en sus presentaciones.

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NIVEL BAJO

1. Se le dificulta diferenciar el software del hardware Muestra poco interés por aprender Incumple con sus deberes extractases.

2. Demuestra poco interés por asimilar los conceptos vistos en clase incumple con sus tareas.

3. Presenta deficiencias para formular soluciones acorde con el problema propuesto.

4. Se le dificulta diferenciar el software del hardware muestra poco interés por aprender incumple con sus deberes extra clases.

5. Demuestra poco interés por asimilar los conceptos vistos en clase incumple con frecuencia con sus tareas.

6. Presenta poco interés en la realización de talleres grupales, e muestra poco colaborador y desatento.

7. Se le dificulta diferenciar el software del hardware Muestra poco interés por aprender Incumple con sus deberes extraclases.