bab iv laporan hasil penelitian a. gambaran umum obyek ...digilib.uinsby.ac.id/5666/7/bab 4.pdf ·...
TRANSCRIPT
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
64
BAB IV
LAPORAN HASIL PENELITIAN
A. Gambaran umum Obyek penelitian
1. Letak geografis Obyek penelitian
a. Lingkungan intern
SMK Negeri 1 Surabaya bersikap optimis dalam pembelajaran
pada tahun 2015-2016 ini. Keadaan dan jumlah siswa yang relatif sesuai
dengan status sekolah yang sudah masuk dalam kategori sekolah
internasional. Para guru dan staff karyawan yang bekerja sesuai dengan
tugas dan amanah masing-masing. Serta sarana prasarana yang
mendukung dalam proses belajar mengajar dengan di adakan pula
pembangunan dan perbaikan kelas.
Seluruh kegiatan dan perbaikan dala sarana prasarana ditujukan
untuk menunjang proses belajar mengajar siswa agar lebih nyaman dan
berkualitas.
b. Lingkungan ektern
Secara geografis SMK Negeri 1 Surabaya ini terletak di kecamatan
Wonokromo, tepatnya di jalan SMEA no.4 kelurahan Wonokromo kota
Surabaya. Letak geografis yang strategis memberikan kemudahan bagi
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
65
para siswa maupun guru dan staff karyawan SMK Negeri 1 Surabaya
dalam mencapai sekolahan.
Masyarakat pun berminat untuk menyekolahkan putra putri
mereka di SMK Negeri 1 Surabaya ini dikarenakan beberapa hal, yakni:
1. Status sekolah Negeri yang sudah dalam kategori internasional
yang mempunyai 9 kategori keahlian.
2. Fasilitas sekolah yang memadai.
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
66
PROFIL SEKOLAH
NSS/NPSN/ID data
pokok : 341056011001 / 20532205 / 0578110002
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Surabaya
Status : Negeri / Swasta
PBM : Pagi ( Jam ke I – X )
Alamat : Jalan SMEA No. 4
Kelurahan
Wonokromo Kecamatan Wonokromo
Kota Surabaya Kode Pos 60243
Telepon
: 031. 8292038 –
039 Fax. 031. 8292039
Email : [email protected]
Website : http://www.smkn1-sby.sch.id
Surat Keputusan
Pendirian
Nomor : 9735/D/1950
Tanggal : 13 Oktober 1950
Lembaga yang
mengeluarkan SK : Kementrian PP dan K
Akreditasi :
Jenjang 1. Administrasi Perkantoran
: A Tahun 2011
2. Akuntansi
: A Tahun 2011
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
67
3. Pemasaran
: A Tahun 2011
4. Multimedia
: A Tahun 2011
5. Teknik Komputer dan
Jaringan : A Tahun 2011
6. Rekayasa Perangkat Lunak
: A Tahun 2011
7. Teknik Produksi dan Program
Penyiaran Pertelevisian : A Tahun 2011
8. Desain Komunikasi Visual
: A Tahun 2011
9. Akomodasi Perhotelan
: A Tahun 2011
Nomor : 200/BAP-S/M/TU/XI/2011
Tanggal : 3 Nopember 2011
Lembaga yang
mengeluarkan SK
: Badan Akriditasi Sekolah/Madrasah/ Propinsi Jawa
Timur
Kepala Sekolah
Nama : Drs. BAHRUN, ST, MM
N I P : 19640412 198803 1 019
Nomor SK : 821.2/343/436.7.6/2014
Tanggal SK : 23 Januari 2014
Lembaga yang
mengeluarkan SK : Walikota Surabaya
Sertifikasi ISO 9001 - 2008
Status : Internasional
Nomor : 6652513819
Tanggal : 24 Juni 2009
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
68
Lembaga yang
mengeluarkan
Sertifikat ISO
: Global Certification Limited / Ukas Quality Management
(039)
2. Sarana dan prasarana
Tabel 4.1
Sarana dan prasarana di SMK Negeri 1 Surabaya
No Fasilitas Kuantitas
Sarana
1 Meja Siswa 2109 unit
2 Kursi Siswa 2349 unit
3 Meja Guru 65 unit
4 Kursi Guru 102 unit
5 Meja TU 11 unit
6 Kursi TU 13 unit
7 Papan Tulis 59 unit
8 Lemari / Filling Cabinet 25 unit
9 Komputer TU 8 unit
10 Printer TU 10 unit
11 Mesin Ketik 66 unit
12 Alat Peraga Muatan Lokal 880 unit
13 Foto Copy 2 unit
14 Alat Pendidikan Multimedia Fisika 71 unit
15 Buku Pegangan Guru PPKn 40 unit
16 Buku Pegangan Guru Pendidikan Agama 97 unit
17 Buku Pegangan Guru Bahasa dan Sastra Indonesia 146 unit
18 Buku Pegangan Guru Bahasa Inggris 138 unit
19 Buku Pegangan Guru Sejarah Nasional dan Umum 20 unit
20 Buku Pegangan Guru Pendidikan Jasmani 60 unit
21 Buku Pegangan Guru Matematika 60 unit
22 Buku Pegangan Guru IPA 60 unit
23 Buku Pegangan Guru Fisika 10 unit
24 Buku Pegangan Guru Biologi 10 unit
25 Buku Pegangan Guru Kimia 10 unit
26 Buku Pegangan Guru IPS 40 unit
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
69
27 Buku Pegangan Guru Ekonomi 60 unit
28 Buku Pegangan Guru Geografi 6 unit
29 Buku Pegangan Guru Sejarah Budaya 12 unit
30 Buku Pegangan Guru Teknologi Informasi Komunikasi 35 unit
31 Buku Pegangan Guru Pendidikan Seni 13 unit
32 Buku Pegangan Guru Bahasa Asing Lain 2 unit
33 Buku Pegangan Guru Bimbingan dan Penyuluhan 4 unit
34 Buku Pegangan Guru Muatan Lokal 65 unit
35 Buku Pegangan Guru Kerajinan Tengan dan Kesenian 6 unit
36 Buku Pegangan Guru Kompetensi Keahlian Kejuruan 22 unit
37 Buku Pegangan Siswa PPKn 90 unit
38 Buku Pegangan Siswa Pendidikan Agama 283 unit
39 Buku Pegangan Siswa Bahasa dan Sastra Indonesia 146 unit
40 Buku Pegangan Siswa Bahasa Inggris 282 unit
41 Buku Pegangan Siswa Sejarah Nasional dan Umum 40 unit
42 Buku Pegangan Siswa Pendidikan Jasmani 130 unit
43 Buku Pegangan Siswa IPA 60 unit
44 Buku Pegangan Siswa Fisika 97 unit
45 Buku Pegangan Siswa Biologi 20 unit
46 Buku Pegangan Siswa Kimia 82 unit
47 Buku Pegangan Siswa IPS 40 unit
48 Buku Pegangan Siswa Ekonomi 75 unit
49 Buku Pegangan Siswa Geografi 6 unit
50 Buku Pegangan Siswa Sejarah Budaya 37 unit
51 Buku Pegangan Siswa Teknologi Informasi Komunikasi 48 unit
52 Buku Pegangan Siswa Pendidikan Seni 35 unit
53 Buku Pegangan Siswa Bimbingan dan Penyuluhan 36 unit
54 Buku Pegangan Siswa Muatan Lokal 220 unit
55 Buku Pegangan Siswa Kerajinan Tengan dan Kesenian 80 unit
56 Buku Pegangan Siswa Kompetensi Keahlian Kejuruan 40 unit
57 Buku Penunjang PPKn 90 unit
58 Buku Penunjang Pendidikan Agama 137 unit
59 Buku Penunjang Bahasa dan Sastra Indonesia 862 unit
60 Buku Penunjang Bahasa Inggris 626 unit
61 Buku Penunjang Sejarah Nasional dan Umum 40 unit
62 Buku Penunjang Pendidikan Jasmani 139 unit
63 Buku Penunjang Matematika 1455 unit
64 Buku Penunjang IPA 60 unit
65 Buku Penunjang Fisika 97 unit
66 Buku Penunjang Biologi 20 unit
67 Buku Penunjang Kimia 82 unit
68 Buku Penunjang IPS 40 unit
69 Buku Penunjang Ekonomi 220 unit
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
70
70 Buku Penunjang Geografi 6 unit
71 Buku Penunjang Sejarah Budaya 37 unit
72 Buku Penunjang Teknologi Informasi Komunikasi 329 unit
73 Buku Penunjang Pendidikan Seni 31 unit
74 Buku Penunjang Bahasa Asing Lain 46 unit
75 Buku Penunjang Bimbingan dan Penyuluhan 20 unit
76 Buku Penunjang Muatan Lokal 220 unit
77 Buku Penunjang Kerajinan Tengan dan Kesenian 33 unit
78 Buku Penunjang Kompetensi Keahlian Kejuruan 241 unit
79 Lainnya 2 unit
80 Lainnya 1 unit
Prasarana
81 Ruang Teori/Kelas 52 unit
82 Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan 13 unit
83 Laboratorium Komputer 12 unit
84 Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki 9 unit
85 Kamar Mandi/WC Guru Perempuan 4 unit
86 Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki 4 unit
87 Koperasi 1 unit
88 Gudang 3 unit
89 Ruang Keterampilan 2 unit
90 Ruang Diesel 2 unit
91 Ruang Serba Guna/Aula 2 unit
92 Ruang BP/BK 1 unit
93 Ruang UKS 1 unit
94 Ruang Kepala Sekolah 1 unit
95 Ruang Wakil Kepala Sekolah 1 unit
96 Ruang Tamu 1 unit
97 Ruang Perpustakaan Multimedia 1 unit
98 Ruang Perpustakaan 1 unit
99 Laboratorium Bahasa 1 unit
100 Laboratorium Kimia 1 unit
101 Ruang Guru 1 unit
102 Laboratorium IPA 1 unit
103 Ruang Tata Usaha 1 unit
104 Ruang OSIS 1 unit
105 Ruang Praktik Kerja Industri 1 unit
106 Ruang PMR/Pramuka 1 unit
107 Ruang Ibadah/Masjid 1 unit
108 Bengkel 1 unit
109 Unit Produksi 1 unit
110 Dapur 1 unit
111 Small Bussiness 1 unit
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
71
112 Bisnis Center 1 unit
113 Bank Mini Sekolah 1 unit
114 Hall/Lobi 1 unit
115 Kantin 20 unit
116 Rumah Pompa/Menara Air 2 unit
117 Area Parkir 4 unit
118 Rumah Penjaga 2 unit
119 Pos Jaga 2 unit
110 Smesa Edu Hotel 1 unit
111 Omi Mart 1 unit
112 Ruang Praktik Kerja Industri 1 unit
113 Lapangan basket 1 unit
114 Lapangan volly 2 unit
115 Lapangan bulu tangkis 2 unit
116 Lapangan upacara 1 unit
3. Keadaan guru staff dan karyawan
Berdasarkan penelitian yang dilakukan di SMK Negeri 1 Surabaya
pada tahun ajaran 2015-2016, terdapat 152 Guru yang mengajar disana.
Tabel 4.2
Keadaan Guru di SMK Negeri 1 Surabaya
No Nama Guru Pendidikan Status Masa Kerja
1 Drs. Bahrun, ST., MM. S-2 PNS 26 Tahun 10 Bulan
2 Drs. Lasidi, MM S-2 PNS 30 Tahun 10 Bulan
3
Dra. Bintary Purwaningsih,
M.Si. S-2 PNS 28 Tahun 10 Bulan
4 Dra. Adriana Abubakar, MM S-2 PNS 28 Tahun 10 Bulan
5 Dra. Diah Mutioretno, MM S-2 PNS 27 Tahun 10 Bulan
6 Dra. Ina Dijah Retnowulan, S-2 PNS 25 Tahun 10 Bulan
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
72
MM
7 Dra. Yusriana Rambe S-1 PNS 29 Tahun 10 Bulan
8
Drs. M. Hari Supriyanto, SH,
MM S-2 PNS 36 Tahun 10 Bulan
9 Dra. Sariwati S-1 PNS 28 Tahun 10 Bulan
10 Drs. Gunoto S-1 PNS 28 Tahun 10 Bulan
11
Dra. Rr. Enny Sekar
Dibyanti S-1 PNS 28 Tahun 10 Bulan
12 Dra. Koenti Setiawati, MM S-2 PNS 28 Tahun 1 Bulan
13 Drs. M. Mas'ud S-1 PNS 27 Tahun 10 Bulan
14 Drs. Moch. Amin, MM S-2 PNS 27 Tahun 10 Bulan
15 Dra. Eka Rismayawati, MM S-2 PNS 26 Tahun 2 Bulan
16 Drs. Soetjipto S-1 PNS 25 Tahun 10 Bulan
17
Dra. Maria Goreti Sri
Harnanik S-1 PNS 25 Tahun 10 Bulan
18 Dra. Erni Hariwigati S-1 PNS 25 Tahun 11 Bulan
19 Drs. Munasib S-1 PNS 25 Tahun 10 Bulan
20 Dra. Sripeni Wulansari S-1 PNS 25 Tahun 10 Bulan
21 Drs. Suharto, MM S-2 PNS 24 Tahun 10 Bulan
22 Gatot Subroto, S.Pd S-1 PNS 24 Tahun 10 Bulan
23 Dra. Yusmiarti S-1 PNS 31 Tahun 10 Bulan
24 Choiriyah, S.Pd S-1 PNS 29 Tahun 10 Bulan
25 Drs. Agus Widarto, MM S-2 PNS 27 Tahun 10 Bulan
26 Drs. Imam Sutjahyo S-1 PNS 27 Tahun 10 Bulan
27 Dra. Masyitah Munir, MM S-2 PNS 27 Tahun 10 Bulan
28 Dra. Titiek Riyati S-1 PNS 27 Tahun 10 Bulan
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
73
29 Drs. Eko Suprayitno S-1 PNS 26 Tahun 10 Bulan
30
Dra. Martina Endah
Setyaningsih, MT S-2 PNS 26 Tahun 10 Bulan
31
Dra. Riantasih Indriadni,
M.Pd. S-2 PNS 25 Tahun 10 Bulan
32 Drs. Tjatur Budi Wijono S-1 PNS 25 Tahun 10 Bulan
33 Dra. Susi Wardaningrum S-1 PNS 25 Tahun 10 Bulan
34
Endang Dwi Purwanti, S.Pd.
MM S-2 PNS 25 Tahun 10 Bulan
35 Aan Hayati, S.Pd., MM. S-2 PNS 25 Tahun 10 Bulan
36 Dra. Retno Pinasti, SST S-1 PNS 23 Tahun 10 Bulan
37 Dra. Ari Astuti S-1 PNS 23 Tahun 10 Bulan
38 Dra. Hardiani, MM. S-2 PNS
39 Dra. Dwi Rini Raharti, MM S-2 PNS 21 Tahun 11 Bulan
40 Dra. Sulastri S-1 PNS 21 Tahun 11 Bulan
41 Dra Endang Tjiptaningrum S-1 PNS 21 Tahun 10 Bulan
42 Dra. Kayati, S.ST. MM S-2 PNS 21 Tahun 11 Bulan
43 Siti Nurmala, S.Pd. MM S-2 PNS 20 Tahun 10 Bulan
44 Dra. Supiyah, MM S-2 PNS 20 Tahun 10 Bulan
45
Dra. Siti Chodidjah, SST,
MM S-2 PNS 20 Tahun 1 Bulan
46 Dra. Sri Kadarsih S-1 PNS 19 Tahun 0 Bulan
47 Drs. M. Na'im Hadi, M.Pd. S-2 PNS 17 Tahun 10 Bulan
48
Indah Saptaning Wahyuni,
S.Pd. S-1 PNS 17 Tahun 10 Bulan
49 Sri Retna Pratiwi, S.Pd. S.ST S-1 PNS 17 Tahun 10 Bulan
50 Wiyono, S.Pd., S.ST, MM S-2 PNS 17 Tahun 10 Bulan
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
74
51 Lilik Kurniati,S.Pd., MM S-2 PNS 14 Tahun 1 Bulan
52 Riyadi, S.Pd, MM S-2 PNS 26 Tahun 10 Bulan
53 Jones Kamurahan, S.H. S-1 PNS 27 Tahun 10 Bulan
54 FX Suhadi, S.Pd., MM S-2 PNS 21 Tahun 10 Bulan
55 Drs. Choirun Selamet S-1 PNS 14 Tahun 1 Bulan
56 Labib, S.Pd., MM. S-2 PNS 8 Tahun 9 Bulan
57
Sapto Agung Nugroho,
S.Pd, S.ST S-1 PNS 18 Tahun 0 Bulan
58 Drs. Abd. Rosyid, MM S-2 PNS 11 Tahun 7 Bulan
59 Drs. Joko Prastowo S-1 PNS 11 Tahun 7 Bulan
60 Drs. Asslamet, SST., MM. S-2 PNS 11 Tahun 7 Bulan
61
Tri Wulaning Purnami,
S.Pd., SE, MM S-2 PNS 11 Tahun 7 Bulan
62 Dra. Lusita, MM S-2 PNS 11 Tahun 7 Bulan
63 Drs. Joni Yunanto S-1 PNS 11 Tahun 7 Bulan
64 Setyo Budiwati, S.Pd, MM S-2 PNS 11 Tahun 7 Bulan
65 Herry Julianto, S.Pd S-1 PNS 11 Tahun 7 Bulan
66
Purwanto Eko Saputro S.Pd,
S.ST, MM S-2 PNS 11 Tahun 7 Bulan
67 Suyanto, S.Pd S-1 PNS 11 Tahun 7 Bulan
68 Prestiwati, S.Pd S-1 PNS 11 Tahun 7 Bulan
69 Siti Romelah, S.Pd S-1 PNS 11 Tahun 7 Bulan
70 Suningtyas Harti, S.Pd S-1 PNS 11 Tahun 7 Bulan
71
Nur Chalimatussa'dijah,
S.Pd. M.Pd.I. S-2 PNS 11 Tahun 7 Bulan
72 Dra. Dwi Sudarwati S-1 PNS 11 Tahun 7 Bulan
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
75
73 Pudji Prihastuti, S.Pd S-1 PNS 11 Tahun 7 Bulan
74 Sulam, S.Pd S-1 PNS 11 Tahun 7 Bulan
75 Titin Soepriatin, S.Pd, MM S-2 PNS 11 Tahun 7 Bulan
76 Farahma Yuanita S.Si., S.ST S-1 PNS 11 Tahun 7 Bulan
77
Akhmad Ardhyansyah S. SE,
S.ST, M.Pd S-2 PNS 11 Tahun 7 Bulan
78 Sudarsi, S.Pd S-1 PNS 11 Tahun 7 Bulan
79 Lukas Agustinus, S.Pd. S-1 PNS 11 Tahun 7 Bulan
80 Joko Setiyo, S.Pd, M.Pd S-2 PNS 11 Tahun 7 Bulan
81 Drs. Sudarto S-1 PNS 10 Tahun 0 Bulan
82 Ririn Wartinah, S.Pd S-1 PNS 10 Tahun 0 Bulan
83 Winarsono, S.Pd., M.Pd. S-2 PNS 10 Tahun 0 Bulan
84 Cheby Marse, S.Pd S-1 PNS 10 Tahun 0 Bulan
85 Wuryaningsih, S.Pd S-1 PNS 10 Tahun 0 Bulan
86 Drs. Juli Wartono, MM S-2 PNS 10 Tahun 0 Bulan
87 Dra. Sulastri, MM S-2 PNS 10 Tahun 0 Bulan
88 Dra. Titik Widhayanti, S.ST S-1 PNS 10 Tahun 0 Bulan
89 Sunardi, S.Pd S-1 PNS 10 Tahun 0 Bulan
90 Dra. Nur Ainiyah, MM S-2 PNS 10 Tahun 0 Bulan
91
Drs. Sidik Dwi Widodo,
MM, M.Pd S-2 PNS 10 Tahun 0 Bulan
92 Yektiono, S.Pd, S.ST S-1 PNS 11 Tahun 7 Bulan
93 Drs. Susilo Tondo Widodo S-1 PNS 10 Tahun 0 Bulan
94 Dra. Djuliati, MM S-2 PNS 10 Tahun 0 Bulan
95 Dra. Sri Minarni S-1 PNS 10 Tahun 0 Bulan
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
76
96 Drs. Abd. Aziz, SE S-1 PNS 10 Tahun 0 Bulan
97 Drs. Siswoyo Dwi Putro S-1 PNS 10 Tahun 0 Bulan
98 Etik Lukistyo Utami, S.Pd S-1 PNS 10 Tahun 0 Bulan
99 Rona Aniwidjaja, S.Pd S-1 PNS 10 Tahun 0 Bulan
100
Ahmad Solikun, S.Pd.,
M.Pd. S-2 PNS 10 Tahun 0 Bulan
101 Retno Ariyani, S.Pd., MM. S-2 PNS 10 Tahun 0 Bulan
102 Drs. Zainul Arifin S-1 PNS 10 Tahun 0 Bulan
103
Dra. Lilik Alfiah, MM.,
M.Pd. S-2 PNS 10 Tahun 0 Bulan
104 Dra. Sumiatun S-1 PNS 11 Tahun 7 Bulan
105
Dra. Listut Endah Susila,
MM S-2 PNS 11 Tahun 7 Bulan
106 Dra. Sakti Harini, MM S-2 PNS 11 Tahun 7 Bulan
107 Dra. Sri Praptiwi, S.ST. S-1 PNS 11 Tahun 7 Bulan
108 Drs. Rahmat Iskandar S-1 PNS 11 Tahun 7 Bulan
109
Dra. Ngesti Wahyu
Widiastuti S-1 PNS 11 Tahun 7 Bulan
110 Drs. Abd. Salam, MM S-2 PNS 11 Tahun 7 Bulan
111 Kukuh Widodo, S.Pd.MM. S-2 PNS 11 Tahun 7 Bulan
112 Dra. Istikomah, MM S-2 PNS 11 Tahun 7 Bulan
113 Drs. Sudjarwo, MM S-2 PNS 11 Tahun 7 Bulan
114 Sri Eni, S.Pd S-1 PNS 11 Tahun 7 Bulan
115
Ekowati Sulistyorini, S.Pd.,
MM S-2 PNS 11 Tahun 7 Bulan
116 Siswantiningrum, S.Psi S-1 PNS 11 Tahun 7 Bulan
117 Khoirun Nisa' S.Pd., M.Pd. S-2 PNS 11 Tahun 7 Bulan
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
77
118 Abdul Majid, S.Pd. S-1 PNS 11 Tahun 7 Bulan
119 Slamet Siswo Wibowo, S.Pd. S-1 PNS 10 Tahun 0 Bulan
120 Joko Hartono, S.Pd S-1 PNS 7 Tahun 0 Bulan
121 Lukman Sholeh S.Kom S-1 PNS 5 Tahun 11 Bulan
122
Ainun Najib Romadhoni,
S.ST S-1 PNS 5 Tahun 11 Bulan
123 Nur Wahidah S.Pd S-1 PNS 11 Tahun 7 Bulan
124 Riza Rakhmawati, S.Kom S-1 PNS 5 Tahun 0 Bulan
125 Asmu'in S.Ag. S-1 PNS 7 Tahun 3 Bulan
126 Supriyono, S.Pd S-1 PNS 4 Tahun 0 Bulan
127 Yose Auliandi, S.ST S-1 PNS 5 Tahun 0 Bulan
128 Adi Faeftri Yuniawan, S.Pd.I S-1 PNS 4 Tahun 0 Bulan
129
Romy Dwy Setyo Wibowo,
S.Pd. S-1 PNS 0 Tahun 11 Bulan
130
Anton Subali, S.Pd., S.STh.,
SE., MA. Min S-1 GTT
15 Tahun 4 Bulan
131 Abdul Hakim, SST D4 GTT 11 Tahun 7 Bulan
132 Siti Nur Afiyanti, S.Pd S-1 GTT 9 Tahun 7 Bulan
133 Nur Aminatus Solikhah,SE S-1 GTT 9 Tahun 7 Bulan
134 Ulvi Rosita Sari,S.Pd S-1 GTT 9 Tahun 7 Bulan
135
Yunitaningrum Dwi
Candrarini,S.T S-1 GTT
9 Tahun 4 Bulan
136 Bondan Baskoro Lukito,ST S-1 GTT 9 Tahun 3 Bulan
137
Vecky Priyo Tjandra
Bawono, SE., S.ST S-1 GTT
9 Tahun 2 Bulan
138 Ria Deviana, S.Sos., S.Pd. S-1 GTT 7 Tahun 7 Bulan
139 Siti Nurkhasanah,S.Pd S-1 GTT 7 Tahun 7 Bulan
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
78
140 Sujono, S.Pd., MM S-2 GTT 7 Tahun 7 Bulan
141 Tutik Asmiasih,S.Pd I S-1 GTT 7 Tahun 7 Bulan
142 Faridah Muzayyanah,S.Ag. S-1 GTT 4 Tahun 7 Bulan
143 Hermanto, S.Pd.I S-1 GTT 4 Tahun 1 Bulan
144 Fifit Eliyatu Juhroh. S.Pd S-1 GTT 4 Tahun 1 Bulan
145 Husnun Niam, SH., SPd S-1 GTT 4 Tahun 1 Bulan
146 Bagus Prayitno,S.St.Par D4 GTT 4 Tahun 1 Bulan
147 Ricky Abdillah,S.St.Par D4 GTT 4 Tahun 1 Bulan
148 Rodhi Nurwulan Azis, S.Pd S-1 GTT 3 Tahun 1 Bulan
149 Suratman, S.ST D4 GTT 2 Tahun 1 Bulan
150 Bima Panji Arga, S.Pd S-1 GTT 1 Tahun 1 Bulan
151 Reny Karlinawati, S.Pd S-1 GTT Tahun 0 Bulan
152 Teguh Pribadi, S.T S-1 GTT -1 Tahun 11 Bulan
Tabel 4.3
Keadaan staff karyawan di SMK Negeri 1 Surabaya
No Nama Guru Pendidikan Status Masa Kerja
1 Dra. Reviana Wasinanda, MM S-2 PNS 22 Tahun 10 Bulan
2 Edi Sumardiono SMA PNS 28 Tahun 10 Bulan
3 Agung Erwanto SMK PNS 28 Tahun 11 Bulan
4 Desy Indayani, SE. S.ST D4 PNS 14 Tahun 1 Bulan
5 Ferry Triharjono PNS 13 Tahun 3 Bulan
6 Sugimin KKPA PTT 33 Tahun 5 Bulan
7 Anto KKPA PTT 32 Tahun 0 Bulan
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
79
8 Sugiyono, S.Pd S-1 PTT 29 Tahun 5 Bulan
9 Zubaidi SD PTT 28 Tahun 4 Bulan
10 Yayan supriyati, S.Pd S-1 PTT 22 Tahun 0 Bulan
11 Winarsih, SE S-1 PTT 19 Tahun 4 Bulan
12 Putri Lillya Bastari,SE S-1 PTT 12 Tahun 7 Bulan
13 Dwi Nurul Cholifah,S.Pd S-1 PTT 11 Tahun 8 Bulan
14 Teguh Purwanto SMA PTT 11 Tahun 7 Bulan
15 Sohib SD PTT 11 Tahun 7 Bulan
16 Kasto SD PTT 11 Tahun 7 Bulan
17 Bambang Prianto SMA PTT 11 Tahun 1 Bulan
18 Tien Sugito, A.Md D3 PTT 9 Tahun 6 Bulan
19 Emi Nur Ainiyah Ningsih,
A.Md D3
PTT 9 Tahun 7 Bulan
20 Sugeng Widodo SMK PTT 8 Tahun 7 Bulan
21 Suryani, A.Md D3 PTT 8 Tahun 7 Bulan
22 Ria Puspitasari, A.Md D3 PTT 8 Tahun 7 Bulan
23 Maisaroh, S.ST D4 PTT 8 Tahun 7 Bulan
24 Novendik Ariyanto SMK PTT 8 Tahun 6 Bulan
25 Eka Yuli Arisanti, S.ST D4 PTT 7 Tahun 6 Bulan
26 Eka Ria Rolistrikianto, S.Kom S-1 PTT 6 Tahun 7 Bulan
27 Hamsa Lubis SMK PTT 5 Tahun 2 Bulan
28 Moch. Hosun SD PTT 5 Tahun 2 Bulan
29 Nurmita Rizky Aziza, A.Md D3 PTT 4 Tahun 7 Bulan
30 Iqbal Hakam Syah Pahlevi D1 PTT 3 Tahun 7 Bulan
31 Hina Aripa Dino Efendi SMK PTT 2 Tahun 0 Bulan
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
80
32 Mamat Mukalim SMK PTT 2 Tahun 1 Bulan
33 Mochammad Fachroni SMK PTT 1 Tahun 5 Bulan
34 Ali Mustakim SMK PTT 1 Tahun 5 Bulan
35 Suherman SD PTT 2 Tahun 0 Bulan
36 Rachmad Broto Supeno SD PTT 0 Tahun 11 Bulan
37 Krisma Edi Saputra SMA PTT 1 Tahun 11 Bulan
38 Aji Ratmono SMA PTT 0 Tahun 11 Bulan
39 Sulaiman SMA PTT 0 Tahun 11 Bulan
40 Ahmad Abdul Khanif SMK PTT 0 Tahun 6 Bulan
4. Keadaan siswa
Sesuai dengan penelitian yang telah dilakukan, didapatkan data bahwa
siswa di SMK negeri 1 Surabaya berjumlah 2.902 siswa. Yang terperinci
pada kelas beberapa kelas sesuai dengan jurusan. Kelas X siswanya terdapat
918, XI berjumlah 1019 dan kelas XII berjumlah 965.
Tabel 4.4
Keadaan siswa di SMK Negeri 1 Surabaya kelas X, XI dan XII
No Kelas L P Jml.
1 X TKJ 1 35 3 38
2 X TKJ 2 34 4 38
69 7 76
3 X RPL 1 34 4 38
4 X RPL 2 29 8 37
63 12 75
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
81
5 X Mm 1 27 14 41
6 X Mm 2 19 21 40
46 35 81
7 X TvR 1 17 17 34
8 X TvR 2 15 23 38
32 40 72
9 X DKV 1 20 18 38
10 X DKV 2 20 15 35
40 33 73
11 X AP 1 17 21 38
12 X AP 2 12 23 35
29 44 73
13 X AK 1 1 42 43
14 X AK 2 4 35 39
15 X AK 3 2 37 39
16 X AK 4 2 38 40
17 X AK 5 40 40
9 189 198
18 X APK 1 5 35 40
19 X APK 2 38 38
20 X APK 3 1 38 39
21 X APK 4 1 37 38
22 X APK 5 1 39 40
8 187 195
23 X Pmsr 1 7 30 37
24 X Pmsr 2 6 32 38
13 62 75
Jumlah Kelas X 309 609 918
1 XI TKJ 1 29 5 34
2 XI TKJ 2 35 2 37
3 XI TKJ 3 23 10 33
87 17 104
4 XI RPL 1 31 5 36
5 XI RPL 2 24 14 38
55 19 74
6 XI Mm 1 27 10 37
7 XI Mm 2 16 20 36
8 XI Mm 3 14 20 34
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
82
57 50 107
9 XI TPPPP 1 12 24 36
10 XI TPPPP 2 14 21 35
11 XI TPPPP 3 16 21 37
42 66 108
12 XI DKV 1 15 18 33
13 XI DKV 2 12 24 36
27 42 69
14 XI AP 1 8 26 34
15 XI AP 2 8 28 36
16 XI AP 3 9 24 33
25 78 103
17 XI AK 1 3 36 39
18 XI AK 2 37 37
19 XI AK 3 1 37 38
20 XI AK 4 2 38 40
21 XI AK 5 1 36 37
7 184 191
22 XI APK 1 5 35 40
23 XI APK 2 3 35 38
24 XI APK 3 4 34 38
25 XI APK 4 1 31 32
26 XI APK 5 0 37 37
13 172 185
27 XI Pmsr 1 7 33 40
28 XI Pmsr 2 5 33 38
12 66 78
Jumlah Tingkat XI 325 694 1019
1 XII TKJ 1 27 6 33
2 XII TKJ 2 26 4 30
3 XII TKJ 3 25 9 34
78 19 97
4 XIII RPL 1 16 16 32
5 XII RPL 2 26 8 34
42 24 66
6 XII Mm 1 16 14 30
7 XII Mm 2 21 8 29
8 XII Mm 3 15 19 34
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
83
52 41 93
9 XII TPPPP 1 9 26 35
10 XII TPPPP 2 8 21 29
11 XII TPPPP 3 15 21 36
32 68 100
12 XII DKV 1 18 19 37
13 XII DKV 2 11 22 33
29 41 70
14 XII AP 1 8 24 32
15 XII AP 2 14 19 33
16 XII AP 3 5 23 28
27 66 93
17 XII AK 1 2 36 38
18 XII AK 2 1 37 38
19 XII AK 3 3 34 37
20 XII AK 4 40 40
21 XII AK 5 2 39 41
8 186 194
22 XII APK 1 1 34 35
23 XII APK 2 2 33 35
24 XII APK 3 2 35 37
25 XII APK 4 2 34 36
26 XII APK 5 36 36
7 172 179
27 XII Pmsr 1 3 30 33
28 XII Pmsr 2 3 37 40
6 67 73
Jumlah Tingkat XII 281 684 965
Jumlah X,XI,XII 915 1987 2902
5. Visi, Misi dan janji layanan
a. Visi SMK Negeri 1 Surabaya
Menjadi Sekolah Menengah kejuruan Berstandart Nasional dan
Internasional untuk menghantarkan pesera didik menjadi tamatn yang
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
84
mampu mengembangkan sikap profesional, brbudi luhur, berwawasan
lingkungan dan mampu berkompetensi secara global.
b. Misi SMK Negeri 1 Surabaya
Memberikan layanan peserta didik dan masyarakat melalui
pendidikan pelatihan dan bimbingan berstandart nasional dan
internasional, berorentasi peserta didik yang mampu berkompetensi
secara global.
c. Janji layanan SMK Negeri 1 Surabaya
1) Menyelenggarakan Pelayanan Publik di bidang pendidikan dengan
standar yang telah ditetapkan secara konsisten, transparan, akuntabel
dan berkelanjutan.
2) Memperhatikan keluhan masyarakat dengan menerima kritik,
menangani pengaduan dan menindaklanjutinya secara cepat dan
tuntas
3) Mengoptimalkan pemanfaatan teknologi informasi dan melakukan
inovasi secara terus menerus untuk peningkatan kualitas pelayanan
publik.1
B. Penyajian dan analisis data
1. Data tentang penilaian auntentik terhadap perkembangan sosial siswa
Peran penilaian autentik dalam pembelajaran menggunakan kurikulum
2013 terhadap perkembangan social siswa di SMK Negeri 1 Surabaya dirasa
1 Data dokumentasi pada tanggal 12 Nopember 2015 di SMK Negeri 1 Surabaya
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
85
cukup baik, sesuai dengan wawancara pada Ibu Lilik selaku staff kurikulum
yang juga menjadi perwakilan kepala sekolah dalam wawancara ini, serta pak
choirun selaku guru PAI dan budi pekerti yang menyatakan bahwa proses
pembelajaran menyesuaikan dengan kurikulum 2013 yang sudah
diberlakukan di sekolah ini.
Pelaksanaan penilaian dalam sekolah ini sesuai dengan yang ada pada
kurikulum 2013, namun tidak langsung di aplikasikan semua. Hal ini
dikarenakan system kinerja otak siswa yang dipaksa terlalu keras ditakutkan
akan membuat siswa tertekan dalam pembelajaran sehingga pelaksanaan
penilaiannya disederhanakan. Namun siswa masih ada motivasi untuk tetap
belajar dengan upaya-upaya guru dalam memberikan stimulasi.2 Tidak hanya
itu, penilaian disini juga sebagai pengukur keberhasilan guru dalam
memberikan pengajaran.3
Terlebih penilaian pada mata pelajaran PAI dan budi pekerti yang
tidak hanya mengajarkan bersikap dilingkungan sekitar, namun juga kepada
sang pencipta diri dan lingkungan. Penulis meneliti mata pelajaran ini karena
menurut penulis pelajaran ini memberikan dampak positif tidak hanya pada
pengetahuan siswa namun juga kepada moral tiap individu. Peneliti
mengkhususnya penelitian di materi Mujahadah An-Nafs, Husnudzon dan
Ukhuwah yang lebih mengangkat tentang sikap-sikap sosial. Mujahadah An-
2 Wawancara dengan ibu Dra. Lilik Alfiah, MM, M.Pd selaku guru dan staff kurikulum pada tanggal
12 Nopember 2015 di SMK Negeri 1 surabaya 3 Wawancara dengan bapak Choirun Slamet, S.Pd.I selaku guru PAI dan budi pekerti pada tanggal 12
Nopember 2015 di SMK Negeri 1 Surabaya
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
86
Nafs yang berarti bersungguh-sungguh dalam melakukan sesuatu, Husnudzon
artinya berbaik sangka kepada diri sendiri, orang lain dan kepada Allah SWT,
kemudian Ukhuwah yang berarti persaudaraan. Semua materi ini
mengutamakan sikap kepribadian seseorang kepada yang lainnya. Sehingga
memudahkan penulis untuk meneliti materi ini dengan perkembangan sosial
yang terjadi pada para siswa SMK Negeri 1 Surabaya khususnya di kelas X
AK 1.
a. Langkah-langkah pembelajaran mata pelajaran PAI dan budi pekerti
materi Mujahadah An-Nafs, Husnudzon dan Ukhuwah
1) Pendahuluan/Kegiatan Awal (10 menit)
guru membimbing murid untuk membaca doa awal pembelajaran
dan Al-Fatihah
memeriksa kerapian siswa dan kebersihan kelas
guru memberikan motivasi sekaligus merealisasikan pelajaran
yang lalu
2) Kegiatan Inti (120 menit)
Dalam kegiatan inti, pendidik dan para peserta didik melakukan
beberapa kegiatan sebagai berikut:
Mengamati
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
87
Menyimak bacaan dan mencermati isi kandungan Q.S. al-Anfal
(8): 72,al-Hujurat (49): 12, dan al-Hujurat (49): 10 serta hadits
terkait.
Mencermati manfaat dan hikmah kontrol diri (mujahadah an-
nafs), prasangka baik (husnuzzhan) dan persaudaraan (ukhuwah)
melalui tayangan video atau media pembelajaran lainnya.
Menanya
Menanyakan tentag isi kandungan Q.S. al-Anfal (8): 72,al-
Hujurat (49): 12, dan al-Hujurat (49): 10,
Menanyakan manfaat dan hikmah dari kontrol diri (mujahadah
an-nafs), prasangka baik (husnuzzhan) dan persaudaraan
(ukhuwah) yang terdapat pada Q.S. al-Anfal (8): 72,al-Hujurat
(49): 12, dan al-Hujurat (49): 10, serta hadits terkait.
Mengumpulkan data/eksplorasi
Mendiskusikan isi kandungan Q.S. al-Anfal (8): 72, al-Hujurat
(49): 12, dan al-Hujurat (49): 10 serta hadits terkait;
Menganalisis asbabun nuzul/wurud Q.S. al-Anfal (8): 72, al-
Hujurat (49): 12, dan al-Hujurat (49): 10 serta hadits terkait.
Mengidentifikasi sifat-sifat terpuji yag terkandung pada Q.S. al-
Anfal (8): 72, al-Hujurat (49): 12, dan al-Hujurat (49): 10 serta
hadits terkait;
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
88
Menganalisis manfaat dan hikmah sifa terpuji yang terdapat pada
Q.S. al-Anfal (8): 72,al-Hujurat (49): 12, dan al-Hujurat (49): 10
serta hadits terkait.
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan dari isi kandungan Q.S. al-Anfal (8): 72,al-
Hujurat (49): 12, dan al-Hujurat (49): 10 serta hadits terkait.
Mengkomunikasikan:
Menpresentasikan isi kandungan, manfaat, dan hikmah sifat
terpuji yang terdapat pada Q.S. al-Anfal (8): 72, al-Hujurat (49):
12, dan al-Hujurat (49): 10 serta hadits terkait secara individu
maupun kelompok;
Menyampaikan hasil diskusi tentang manfaat dan hikmah sifat
terpuji yang terdapat pada Q.S. al-Anfal (8): 72,al-Hujurat (49):
12, dan al-Hujurat (49): 10 serta hadits terkait.
3) Penutup (5 menit)
Pendidik meminta agar para peserta didik sekali lagi membaca
Q.S. al-Anfal (8): 72,al-Hujurat (49): 12, dan al-Hujurat (49):
10sebagai penutup materi pembelajaran;
Pendidik meminta agar para peserta didik membiasakan membaca
Q.S. al-Anfal (8): 72, al-Hujurat (49): 12, dan al-Hujurat (49): 10;
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
89
Pendidik menutup/mengakhiri pelajaran tersebut dengan membaca
hamdalah/doa;
Pendidik mengucapkan salam kepada para peserta didik sebelum
keluar kelas dan peserta didik menjawab salam.
b. Pengadaan Penilaian autentik mata pelajaran PAI dan budi pekerti
materi Mujahadah An-Nafs, Husnudzon dan Ukhuwah
Setelah di adakannya instrumen penilaian yang telah tercantum
dalam BAB II mengenai penilaian mata pelajaran PAI dan budi
pekerti materi Mujahadah An-Nafs, Husnudzon dan Ukhuwah kelas
X AK 1 di SMK Negeri 1 Surabaya, selanjutnya guru memberikan
nilai sesuai dengan kemampuan yang sudah ditunjukkan oleh setiap
siswa dengan mempresentasikannya dengan angka-angka.
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
90
Tabel 4.5
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
91
Istrumen sikap sosial kelas AK 1 di SMK Negeri 1 Surabaya
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1 Achmad Rizky Widodo √ √ √ 8 B
2 Ade Vira Verdiana √ √ √ 7 B
3 Adeetasya Hemmy Aufina √ √ √ 6 C
4 Adela Apri Arianti √ √ √ 10 A
5 Adelia Aggraini Kusuma √ √ √ 8 B
6 Adella Mega Nurintania √ √ √ 8 B
7 Adinda Eka Dewi Cahyani √ √ √ 11 A
8 Adinda Titis Hajartanti √ √ √ 10 A
9 Aditya Yosita Sari √ √ √ 7 B
10 Afifah Firlli Damayanti √ √ √ 7 B
11 Ageng Eka Pratiwi √ √ √ 9 B
12 Agni Fadillah Denata √ √ √ 7 B
13 Agustin Sutiana √ √ √ 6 C
14 Ainin Arsy Vanalda Putrid √ √ √ 8 B
15 Aisyah Khusnul Fadilah √ √ √ 7 B
16 Akita Putrid Artelu √ √ √ 10 A
17 Alfia Rusita Utami √ √ √ 7 B
18 Alfia Surastin √ √ √ 8 B
19 Alifvia Nanda Lutfiana √ √ √ 8 B
20 Alvira Safitri √ √ √ 10 A
21 Amelia Puspita Azhar √ √ √ 8 B
22 Andinia Febrianti √ √ √ 7 B
23 Anggi Rahmawati √ √ √ 7 B
24 Anggraini Dwi Prasetya Aditama √ √ √ 8 B
25 Anggun Tri Rahmawati √ √ √ 8 B
26 Anis Fitria √ √ √ 8 B
27 Anis Fitriah √ √ √ 8 B
28 Anisa Ramadhani √ √ √ 8 B
29 Anita Dwi Hariyani √ √ √ 9 B
30 Anita Dwi Rahmah √ √ √ 9 B
31 Anita Marfuatin √ √ √ 9 B
32 Anita Yulia Puspita Sari √ √ √ 8 B
33 Annisa Rosyida Antohni √ √ √ 9 B
34 Aprilia Ummatan Choiriyah √ √ √ 8 B
35 Aqilla Khofifah Nur Fatehah √ √ √ 8 B
36 Arfi Normayanti √ √ √ 6 C
37 Arik Novita Sari √ √ √ 7 B
38 Ariya Amelia √ √ √ 6 C
39 Asmala Novita Sari √ √ √ 8 B
40 Astiza Anggraeni √ √ √ 6 C
41 Atika Ayu Mei Mayangsari √ √ √ 7 B
42 Ayu Ainur Latifah √ √ √ 9 B
43 Ayu Feri Sholicah √ √ √ 8 B
Kesungguhan dalam
mengerjakan tugas
yang diberikanKrite-
ria
Total
SkorNo Nama Peserta Didik
Kemauan
mendengarkan
pendapat orang lain
Kemauan melibatkan
diri dalam aktivitas di
kelas dan/atau diskusi
kelompok
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
92
Tabel 4.6
Penilaian nontes pada mata pelajaran PAI dan budi pekerti materi
Mujahadah An-Nafs, Husnudzon dan Ukhuwah
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1 Achmad Rizky Widodo √ √ √ 10 A
2 Ade Vira Verdiana √ √ √ 10 A
3 Adeetasya Hemmy Aufina √ √ √ 9 B
4 Adela Apri Arianti √ √ √ 10 A
5 Adelia Aggraini Kusuma √ √ √ 9 B
6 Adella Mega Nurintania √ √ √ 7 B
7 Adinda Eka Dewi Cahyani √ √ √ 10 A
8 Adinda Titis Hajartanti √ √ √ 9 B
9 Aditya Yosita Sari √ √ √ 9 B
10 Afifah Firlli Damayanti √ √ √ 8 B
11 Ageng Eka Pratiwi √ √ √ 7 B
12 Agni Fadillah Denata √ √ √ 8 B
13 Agustin Sutiana √ √ √ 8 B
14 Ainin Arsy Vanalda Putrid √ √ √ 7 B
15 Aisyah Khusnul Fadilah √ √ √ 8 B
16 Akita Putrid Artelu √ √ √ 8 B
17 Alfia Rusita Utami √ √ √ 7 B
18 Alfia Surastin √ √ √ 8 B
19 Alifvia Nanda Lutfiana √ √ √ 9 B
20 Alvira Safitri √ √ √ 8 B
21 Amelia Puspita Azhar √ √ √ 10 A
22 Andinia Febrianti √ √ √ 9 B
23 Anggi Rahmawati √ √ √ 8 B
24 Anggraini Dwi Prasetya Aditama √ √ √ 8 B
25 Anggun Tri Rahmawati √ √ √ 7 B
26 Anis Fitria √ √ √ 8 B
27 Anis Fitriah √ √ √ 8 B
28 Anisa Ramadhani √ √ √ 7 B
29 Anita Dwi Hariyani √ √ √ 8 B
30 Anita Dwi Rahmah √ √ √ 8 B
31 Anita Marfuatin √ √ √ 8 B
32 Anita Yulia Puspita Sari √ √ √ 9 B
33 Annisa Rosyida Antohni √ √ √ 10 A
34 Aprilia Ummatan Choiriyah √ √ √ 9 B
35 Aqilla Khofifah Nur Fatehah √ √ √ 9 B
36 Arfi Normayanti √ √ √ 8 B
37 Arik Novita Sari √ √ √ 7 B
38 Ariya Amelia √ √ √ 9 B
39 Asmala Novita Sari √ √ √ 7 B
40 Astiza Anggraeni √ √ √ 7 B
41 Atika Ayu Mei Mayangsari √ √ √ 7 B
42 Ayu Ainur Latifah √ √ √ 7 B
43 Ayu Feri Sholicah √ √ √ 8 B
NoTotal
Skor
mengidentifikasi
hikmah dan manfaat
sikap Mujahadah An-
Nafs, Husnudzon dan
Ukhhuwah
Menyelesaikan
observasi kepada
teman sejawat
menyelesaikan tugas
portofolio Krite-
riaNama Peserta Didik
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
93
Keterangan skor: kriteria penilaian:
Sangat baik : 4 A : total skor 10
Baik : 3 B : total skor 7-9
Cukup : 2 C : total skor 4-6
Kurang : 1 D : tota skor 1-3
Dari penilaian di atas, bisa di ambil kesimpulan bahwa nilai yang
dominan adalah 8 berjumlah 28 total keseluruhan dari nilai sikap maupun
nontes, yang berarti sudah baik karena menurut kriteria penilaian termasuk B.
Untuk mengetahui bagaimana pendapat para siswa tentang penilaian
autentik pada kurikulum 2013 ini, penulis memberikan angket yang berisikan
8 pernyataan tentang penilaian autentik yang jawabannya ”Ya” atau ”Tidak”
kepada siswa kelas X AK 1 yang berjumlah 43 siswa.
Tabel 4.6
Pernyataan tentang penilaian autentik
No Pernyataan Jawaban
Ya Tidak
Penilaian
1. Saya suka dengan cara penilaian guru 38 5
2. Saya suka ketika diberi tugas individu dan kelompok 40 3
3. Saya berusaha memahami setiap materi yang diberikan guru 43 0
4. Saya bersemangat ketika diadakan penilaian diri 35 8
5. Saya senang dengan penilaian yang ada pada kurikulum 2013 8 35
6. Saya berusaha melaksanakan apa saja yang sudah ditentukan untuk
penilaian
23 20
7. Saya jenuh dengan penilaian yang terlalu banyak 33 10
8. Saya tidak banyak waktu untuk istirahat karena selalu mengerjakan
tugas
26 17
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
94
2. Data tentang perkembangan sosial kelas X AK 1 di SMK Negeri 1 Surabaya
Situasi awal pada kelas X AK 1 menunjukkan bahwa mereka kurang
antusias dalam pelajaran dan kurang simpati pada sesama teman, namun
mereka tetap menghormati tiap guru yang mengajar mereka. Seperti halnya
dikatakan oleh pak choirun selaku guru agama bahwa siswa-siswa kelas X
AK 1 termasuk siswa yang sopan pada guru meskipun kurang antusias untuk
belajar.4
Setelah di adakannya pembelajaran, sikap mereka pun sedikit demi
sedikit lebih baik seiring dengan pemahaman mereka tentang apa saja yang
harus dilakukan sesuai dengan materi yang sudah di ajarkan. Mereka lebih
bisa menghargai teman dengan dilihat dari sikap saat di adakannya diskusi,
setiap jawaban dan tanggapan dari tiap individu disambut baik oleh individu
yang lain. Di lingkungan luar kelas, mereka bersikap baik sesuai dengan
peraturan-peraturan di sekolah tanpa melanggar. Hanya beberapa di antara
mereka saja yang sesekali melanggar peraturan.
Untuk mengetahui kebenaran perkembangan sikap sosial mereka
setelah di adakannya pembelajaran mata pelajaran PAI dan budi pekerti
materi Mujahadah An-Nafs, Husnudzon dan Ukhuwah, penulis memberikan
angket yang berisikan 8 pernyataan dengan memberikan jawaban “Ya” atau
“Tidak” pada setiap pernyataan.
Table 4.7
4 Wawancara dengan bapak Choirun Slamet, S.Pd.I selaku guru PAI dan budi pekerti pada tanggal 12
Nopember 2015 di SMK Negeri 1 Surabaya
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
95
Angket siswa tentang perkembangan sosial kelas X AK 1 di SMK
Negeri 1 Surabaya
No Pernyataan Jawaban
Ya Tidak
1. Saya bersungguh-sungguh dalam belajar 30 13
2. Saya selalu mengerjakan tugas ulangan sendiri 33 10
3. Saya tidak pernah berburuk sangka kepada orang lain 23 20
4. Saya selalu berfikir positif 36 7
5. Saya selalu bersikap baik kepada teman 26 17
6. Saya menghormati orang yang lebih tua dari saya 41 2
7. Saya menjaga persaudaraan sesama muslim 43 0
8. Saya tidak pernah bertengkar dengan teman 37 6
Jumlah 269 75
Dari pemaparan angket di atas didapatkan hasil bahwa jumlah dari
jawaban “ya” yang menunjukkan sikap positif yang telah berkembang pada
diri siswa adalah 269, bila dibandingkan dengan jawaban “tidak” yang hanya
berjumlah 75. Maka bisa diambil kesimpulan bahwa perkembangan sosial
siswa kelas X AK 1 di SMK Negeri 1 Surabaya mengalami perbaikan.
3. Data tentang penilaian autentik dalam mata pelajaran PAI dan budi pekerti
materi “Mujahadah An-Nafs, Husnudzon dan Ukhuwah” terhadap
perkembangan sosial siswa kelas X AK 1 di SMK Negeri 1 Surabaya
Untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara penilaian autentik
dalam mata pelajaran PAI dan budi pekerti materi “Mujahadah An-Nafs,
Husnudzon dan Ukhuwah” dengan perkembangan siswa kelas X AK 1 di
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1 Achmad Rizky Widodo √ √ √ 10 A
2 Ade Vira Verdiana √ √ √ 10 A
3 Adeetasya Hemmy Aufina √ √ √ 9 B
4 Adela Apri Arianti √ √ √ 10 A
5 Adelia Aggraini Kusuma √ √ √ 9 B
6 Adella Mega Nurintania √ √ √ 7 B
7 Adinda Eka Dewi Cahyani √ √ √ 10 A
8 Adinda Titis Hajartanti √ √ √ 9 B
9 Aditya Yosita Sari √ √ √ 9 B
10 Afifah Firlli Damayanti √ √ √ 8 B
11 Ageng Eka Pratiwi √ √ √ 7 B
12 Agni Fadillah Denata √ √ √ 8 B
13 Agustin Sutiana √ √ √ 8 B
14 Ainin Arsy Vanalda Putrid √ √ √ 7 B
15 Aisyah Khusnul Fadilah √ √ √ 8 B
16 Akita Putrid Artelu √ √ √ 8 B
17 Alfia Rusita Utami √ √ √ 7 B
18 Alfia Surastin √ √ √ 8 B
19 Alifvia Nanda Lutfiana √ √ √ 9 B
20 Alvira Safitri √ √ √ 8 B
21 Amelia Puspita Azhar √ √ √ 10 A
22 Andinia Febrianti √ √ √ 9 B
23 Anggi Rahmawati √ √ √ 8 B
24 Anggraini Dwi Prasetya Aditama √ √ √ 8 B
25 Anggun Tri Rahmawati √ √ √ 7 B
26 Anis Fitria √ √ √ 8 B
27 Anis Fitriah √ √ √ 8 B
28 Anisa Ramadhani √ √ √ 7 B
29 Anita Dwi Hariyani √ √ √ 8 B
30 Anita Dwi Rahmah √ √ √ 8 B
31 Anita Marfuatin √ √ √ 8 B
32 Anita Yulia Puspita Sari √ √ √ 9 B
33 Annisa Rosyida Antohni √ √ √ 10 A
34 Aprilia Ummatan Choiriyah √ √ √ 9 B
35 Aqilla Khofifah Nur Fatehah √ √ √ 9 B
36 Arfi Normayanti √ √ √ 8 B
37 Arik Novita Sari √ √ √ 7 B
38 Ariya Amelia √ √ √ 9 B
39 Asmala Novita Sari √ √ √ 7 B
40 Astiza Anggraeni √ √ √ 7 B
41 Atika Ayu Mei Mayangsari √ √ √ 7 B
42 Ayu Ainur Latifah √ √ √ 7 B
43 Ayu Feri Sholicah √ √ √ 8 B
NoTotal
Skor
mengidentifikasi
hikmah dan manfaat
sikap Mujahadah An-
Nafs, Husnudzon dan
Ukhhuwah
Menyelesaikan
observasi kepada
teman sejawat
menyelesaikan tugas
portofolio Krite-
riaNama Peserta Didik
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
96
SMK Negeri 1 Surabaya. Maka, penulis sajikan rekapitulasi data dari
penilaian autentik dan data perkembangan sosial, sebagai berikut:
Table 4.8
Hasil pengukuran angket tanggapan siswa tentang penilaian autentik di
SMK Negeri 1 Surabaya
No Responden
Item soal Nilai
1 2 3 4 5 6 7 8
1 2 2 2 2 1 1 2 2 14
2 2 2 2 2 1 2 2 2 15
3 2 2 2 2 1 1 2 2 14
4 2 2 2 2 1 1 2 1 13
5 2 2 2 2 1 1 2 2 14
6 2 2 2 2 1 1 2 1 13
7 2 2 2 2 1 2 2 1 14
8 1 2 2 1 2 2 2 1 13
9 1 2 2 2 2 2 2 2 15
10 1 2 2 2 2 1 2 2 14
11 2 2 2 2 2 1 2 2 15
12 2 2 2 2 1 1 2 1 13
13 2 2 2 2 1 2 2 1 14
14 2 1 2 2 1 2 2 2 14
15 2 2 2 2 1 2 1 2 14
16 2 2 2 2 1 1 1 1 12
17 2 2 2 1 1 2 1 1 12
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
97
18 2 2 2 2 1 2 2 1 14
19 2 2 2 2 1 2 2 2 15
20 2 2 2 2 1 1 2 2 14
21 1 2 2 2 1 1 2 1 12
22 2 2 2 1 1 1 2 2 13
23 2 2 2 2 1 2 1 2 14
24 2 1 2 2 2 2 2 1 14
25 2 2 2 2 2 2 2 2 16
26 2 2 2 1 1 2 2 2 14
27 2 2 2 2 1 1 2 2 14
28 1 2 2 2 1 1 2 2 13
29 2 2 2 2 2 1 1 2 14
30 2 2 2 2 1 2 1 2 14
31 2 2 2 2 1 2 1 2 14
32 2 2 2 2 1 2 1 1 13
33 2 2 2 2 1 2 2 1 14
34 2 2 2 1 1 2 1 2 13
35 2 2 2 1 1 1 1 2 12
36 2 2 2 1 1 1 2 2 13
37 2 2 2 1 1 1 2 2 13
38 2 2 2 2 2 1 2 2 15
39 2 2 2 2 1 1 2 2 14
40 2 2 2 2 1 2 2 1 14
41 2 2 2 2 1 2 2 1 14
42 2 2 2 2 1 2 2 1 14
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
98
43 2 1 2 2 1 2 2 1 13
Jumlah 81 83 86 78 51 66 76 69 590
Table 4.9
Hasil pengukuran angket tanggapan siswa tentang perkembangan
sosial siswa kelas X AK 1 di SMK Negeri 1 Surabaya
No
Responden
Item soal Nilai
1 2 3 4 5 6 7 8
1 2 2 1 2 1 2 2 2 14
2 2 2 1 2 1 2 2 2 14
3 2 2 1 2 1 2 2 2 14
4 2 2 2 2 2 2 2 1 15
5 2 2 2 2 2 2 2 2 16
6 1 2 2 2 2 2 2 2 15
7 1 2 2 2 2 2 2 2 15
8 1 1 2 2 2 2 2 2 14
9 1 2 2 2 2 2 2 2 15
10 1 2 1 2 2 2 2 2 14
11 2 2 1 2 2 2 2 2 15
12 2 2 1 2 2 2 2 2 15
13 2 1 1 2 2 2 2 2 14
14 2 1 2 2 2 2 2 2 15
15 2 2 2 1 2 2 2 2 15
16 2 2 2 2 1 2 2 2 15
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
99
17 1 2 2 2 1 2 2 2 14
18 1 2 2 2 1 2 2 2 14
19 1 2 1 2 1 2 2 2 13
20 2 1 1 2 1 2 2 2 13
21 2 1 1 2 2 1 2 2 13
22 2 1 1 2 2 2 2 2 14
23 2 2 2 2 2 2 2 2 16
24 2 2 2 2 2 2 2 2 16
25 1 2 2 2 1 2 2 2 14
26 1 1 2 2 1 2 2 2 13
27 2 2 2 2 1 2 2 2 15
28 2 2 1 2 1 2 2 2 14
29 2 2 1 2 2 2 2 1 14
30 1 2 1 2 2 1 2 1 12
31 1 2 1 2 2 2 2 1 13
32 1 2 2 1 2 2 2 2 14
33 2 2 2 1 1 2 2 2 14
34 2 1 2 1 1 2 2 2 13
35 2 2 2 1 1 2 2 2 14
36 2 2 2 1 2 2 2 2 15
37 2 2 1 1 2 2 2 2 14
38 2 2 1 2 2 2 2 2 15
39 2 2 1 2 2 2 2 2 15
40 2 2 2 2 1 2 2 2 15
41 2 2 1 2 1 2 2 2 14
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
100
42 2 1 1 2 1 2 2 1 12
43 2 1 2 2 2 2 2 1 14
Jumlah 73 76 66 79 68 84 86 80 612
Data ini penulis sajikan dalam bentuk angka yaitu data yang bersifat
kuantitatif. Maka langkah-langkah yang penulis tempuh adalah dengan cara
menyebarkan angket kepada responden atau siswa sebanyak empat puluh
tiga. Setelah angket disebarkan dan di jawab oleh responden, maka pada
tahap berikutnya adalah penarikan atau pengumpulan angket dan diadakan
penilaian dari masing-masing alternative dengan ketentuan sebagai berikut:
Angka tersebut terdiri sepuluh, dengan menggunakan bentuk
kongjungsi, yang terdiri dari jawaban ”ya” atau ”tidak”. Selanjutnya dari hasil
jawaban tersebut ditentukan kategori sebagai berikut :
a. Skor : 2 untuk jawaban “ya”
b. Skor : 1 untuk jawaban “tidak”
Dalam penyajian data ini meliputi :
a. Penyajian data hasil penggunaan metode angket dari responden tentang
penilaian autentik di sebut variable pertama atau variabel independent
yang diberi symbol x.
b. Penyajian data hasil penggunaan metode angket dari responden tentang
pengembangan sosial siswa. Perkembangan sosial ini disebut variabel
kedua/ variabel dependent yang diberi symbol y.
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
101
c. Data hasil angket siswa tentang penilaian autentik terdapat pada tabel.
d. Data hasil pengukuran tentang perkembangan sosial siswa melalui angket
terdapat pada tabel.
Tabel 4.9
Tabel penolong mencari product moment
No X Y X2
Y2
XY
1 2 3 4 5 6
1 14 14
196 196 196
2 15 14
225 196 210
3 14 14
196 196 196
4 13 15
169 225 195
5 14 16
196 256 224
6 13 15
169 225 195
7 14 15
196 225 210
8 13 14
169 196 182
9 15 15
225 225 225
10 14 14
196 196 196
11 15 15
225 225 225
12 13 15
169 225 195
13 14 14
196 196 196
14 14 15
196 225 210
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
102
15 14 15
196 225 210
16 12 15
144 225 180
17 12 14
144 196 168
18 14 14
196 196 196
19 15 13
225 169 195
20 14 13
196 169 182
21 12 13
144 169 156
22 13 14
169 196 182
23 14 16
196 256 224
24 14 16
196 256 224
25 16 14
256 196 224
26 14 13
196 169 182
27 14 15
196 225 210
28 13 14
169 196 182
29 14 14
196 196 196
30 14 12
196 144 168
31 14 13
196 169 182
32 13 14
169 196 182
33 14 14
196 196 196
34 13 13
169 169 169
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
103
35 12 14
144 196 168
36 13 15
169 225 195
37 13 14
169 196 182
38 15 15
225 225 225
39 14 15
196 225 210
40 14 15
196 225 210
41 14 14
196 196 196
42 14 12
196 144 168
43 13 14
169 196 182
Jumlah 590 612
8128 8748 8399
Dari tabel penolong di atas, kemudian di ambil dan dimasukkan dalam
rumus product moment yang di realisasikan sebagai berikut:
22 yx
xyrxy
87488128
8399
71103744
8399
30,8432
8399
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
104
= 0,996
Di ambil data dari hasil korelasi product moment, kemudian uji
signifikasi korelasi dengan menggunakan uji t menggunakan rumus:
21
2
r
Nt
r
2
996,0
996,01
255
089,0
53996,0
= 81,149
Dari hasil analisis product moment rxy = 0,996, kemudian dilakukan uji
signifkansi dengan menggunakan uji t dan hasilnya adalah thitung = 81,149.
Dari hasil analisa product moment rxy = 0,996, jika dikonsultasikan
dengan rtabel pada taraf 5% dengan nilai 0,301 dan pada taraf 1% nilainya
0,389. Dan pada taraf 5% rhitung lebih besar dari pada rtabel. Demikian pula
perhitungan uji sigifikansi korelasi melalui uji t dengan cara membandingkan
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
105
thitung dengan ttabel dengan ketentuan jika thitung>ttabel maka ada hubungan yang
signifikan.
Dan hasil di atas menunjukkan bahwa thitung = 81,149 jika
dibandingkan dengan ttabel (0,05: 43) = 2,021. Sehingga karena thitung>ttabel,
maka menolak Ho dan manerima Ha yang berbunyi “Ada hubungan antara
penilaian autentik dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi
pekerti materi Mujahadah An-Nafs, Husnudzon dan Ukhuwah terhadap
perkembangan sosial siswa kelas X AK 1 di SMK Negeri 1 Surabaya”.
Sedangkan untuk mengetahui hubungan antara penilaian autentik
dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi pekerti materi
Mujahadah An-Nafs, Husnudzon dan Ukhuwah terhadap perkembangan sosial
siswa, penulis memberikan interprestasi “r” pada table product moment. Dan
nilai r adalah 0,996, kemudian di ambil nilai interval koefisien 0,80-1,000
yang menunjukkan tingkat hubungan antara x dan y sangat kuat/tinggi.