autoreflexiones unidad 1 a la 6 ok

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Fundamentos de programación Autorreflexiones. Unidad 1 a la 6 No. PREGUNTA UNIDAD 1 Dependiendo de su legibilidad para el ser humano, los lenguajes de programación se clasifican en lenguajes de bajo y alto nivel. Describe con tus propias palabras las ventajas de los lenguajes de programación de alto nivel. 1 2 Explica la diferencia entre DATOS DE ENTRADA y DATOS DE SALIDA en relación a un programa (Nota: la pregunta no es acerca de DISPOSITIVOS de entrada y salida). 3 ¿Consideras que incluir comentarios en el código para facilitar la comprensión y el mantenimiento del tal es una de las actividades que se engloban en la fase de "Documentación" del ciclo de vida del software?, ¿por qué? 4 Describe brevemente y con tus propias palabras la diferencia entre estructuras de control selectivas y repetitivas. 2 5 Describe brevemente la diferencia entre los ciclos "Mientras- hacer" y "Hacer-Mientras". 6 Explica con tus propias palabras la diferencia entre código y pseudocódigo. 3 7 ¿Cuál es la diferencia de variables, constantes y palabras reservadas? 8 Da un ejemplo de cada tipo para "Estructura selectivas" y "Estructuras repetitivas". 4 9 ¿Qué crees que pasaría si en la condición de un ciclo siempre se cumple, como en el siguiente ejemplo: x = 1 while ( x>=1 ){ x=x+1; } 10 ¿En qué casos crees que es conveniente implementar arreglos?, ejemplifica. 5

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Page 1: Autoreflexiones Unidad 1 a La 6 Ok

Fundamentos de programaciónAutorreflexiones. Unidad 1 a la 6

No. PREGUNTA UNIDAD1 Dependiendo de su legibilidad para el ser humano, los lenguajes de programación se clasifican

en lenguajes de bajo y alto nivel. Describe con tus propias palabras las ventajas de los lenguajes de programación de alto nivel.

12 Explica la diferencia entre DATOS DE ENTRADA y DATOS DE SALIDA en relación a un programa

(Nota: la pregunta no es acerca de DISPOSITIVOS de entrada y salida).3 ¿Consideras que incluir comentarios en el código para facilitar la comprensión y el

mantenimiento del tal es una de las actividades que se engloban en la fase de "Documentación" del ciclo de vida del software?, ¿por qué?

4 Describe brevemente y con tus propias palabras la diferencia entre estructuras de control selectivas y repetitivas. 2

5 Describe brevemente la diferencia entre los ciclos "Mientras-hacer" y "Hacer-Mientras".

6 Explica con tus propias palabras la diferencia entre código y pseudocódigo. 3

7 ¿Cuál es la diferencia de variables, constantes y palabras reservadas?

8 Da un ejemplo de cada tipo para "Estructura selectivas" y "Estructuras repetitivas".

4

9 ¿Qué crees que pasaría si en la condición de un ciclo siempre se cumple, como en el siguiente ejemplo:x = 1while ( x>=1 ){ x=x+1;}

10 ¿En qué casos crees que es conveniente implementar arreglos?, ejemplifica. 5

11 Para qué sirve el uso de parámetros de entrada en las funciones. 6