EVALUACIÓN FINAL DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD Y AUTOEVALUACIÓN DEL ALUMNO.

FACULTAD DE EDUCACIÓN DE TOLEDO

APELLIDOS: Recio Rojo NOMBRE: Javier

TITULACIÓN: Educación Primaria GRUPO: 2º- C CURSO ACADÉMICO: 2012/2013

ESTIMACIÓN CUALITATIVA DE LA ASIGNATURA: Comenta el valor, adecuación y pertinencia de algunos de los elementos que componen el programa de la asignatura y que a continuación se enumeran, indicando la función que cada uno de ellos ha tenido en tu formación. (Para responder a los distintos apartados puedes ocupar el espacio que precises).

1. Contenido y objetivos de la asignatura. Contenidos bastante interesantes pero a la vez poco innovadores2. Fuentes de información, bibliografía y documentación complementaria para cada tema. Fuentes ya conocidas en

su gran mayoria aunque no por eso defectuosas3. Guía docente virtual de la asignatura No la miré.4. Exposiciones e intervenciones del profesor... Profesores bastante correctos, cercanos, con ganas de ayudar, y

no muy exigentes, aunque lo digo sin tener la nota.5. Actividades y tareas individuales (prácticas y portafolios) Trabajos en los que e aprendido bastante pero en mi

opinión hubiese faltado alguna que otra actividad con elección libre del tema a tratar6. Exposición y trabajo de grupo (propio trabajo). Me gustó mucho porque pudimos hablar de algo que nos

interesaba que era actual y que nos afectaba a todos7. Exposición de los trabajos de los otros grupos. algunas buenisimas, otras no tan buenas y algunas

descabelladamente malas8. Metodología y criterios de evaluación. Metodología didáctica con clases magistrales y algunos debates, en

general me ha gustado. Los criterios de evaluación no los puedo calificar porque todavia no se mis notas en los diferentes apartados, pero a priori, me parece estupendo que no haya examen.

ESTIMACIÓN CUALITATIVA DEL TRABAJO PERSONAL :

Nivel de asistencia a clase (marque donde proceda)

Casi nunca A veces Normalmente Casi siempre Siempre

Interés por esta asignatura Ninguno Poco Normal Alto Muy altoSatisfacción con lo aprendido Ninguna Poca Normal Alta Muy alta

1. Autoevaluación de tu trabajo: investigación, esfuerzo, y participación en la asignatura He trabajado mucho, aunque no haya asistido a clase con regularidad ddebido en parte también a la carga de trabajo, considero que he hecho bastantes esfuerzos y he investigado sobre varios temas de las practicas y del trabajo en grupo. No he participado mucho en los debates de clase.

2. Señala tres descubrimientos que hayas hecho en esta asignatura y tres preguntas que te hayan surgido a lo largo del semestre. He descubierto las webquest, blogger, y un libro titulado: ¿Que hace Internet con nuestras cabezas? Aunque no sea mucho ya he descubierto más cosas que en muchas otras asignaturas. Y en cuanto a las preguntas: ¿De verdad existirá eso que llaman escuela 2.0 ? ¿Con que fin se comparan los datos en PISA? ¿Algún día podre enseñar con una pizarra digital?

3. Breve comentario final de lo que ha supuesto a nivel global la asignatura, de positivo y negativo. Puesto para mi ha supuesto en gran parte investigar sobre la incidencia de las nuevas tecnologías en la escuela y por otra parte tener que escuchar exposiciones tediosas. En general me ha gustado, pero en mi opinión con dos clases a la semana podria haber habido más debates y menos exposiciones.

Valora tu esfuerzo, trabajo, compromiso y logros alcanzados, indicando el tiempo en horas dedicado a la realización de los distintos trabajos y actividades de que consta la asignatura así como la CALIFICACIÓN APROXIMADA a cada una de las tareas realizadas.

VALORACIÓN FINAL DEL ALUMNO. Estimación Tiempo horas

0-30

Puntos

1. Prácticas……………………………………………………………………... 22 25

2. Trabajo de equipo .………………………………………………………….. 15 28

3. Portafolios ……………………………………........................................ 12 26

4. Participación, implicación y compromiso

(Puntúe entre 0-10 puntos) ……………………………………. 4

0-10 Puntos

4

PUNTUACIÓN TOTAL (Suma apartados 1 a 4) 83