autoevaluacion de conocimientos habilidades y actitudes
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ESCUELA NORMAL “PROFR. SERAFÍN PEÑA”MONTEMORELOS, NUEVO LEÓN
CICLO ESCOLAR 2009 – 2010
ASIGNATURA REGIONAL II
PROFRA. MARÍA GUADALUPE ROJAS VALLADARES Y PROFRA. MARÍA ERÉNDIRA DÍAZ REYES
NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________
Estimado alumno los aspectos que se presentan a continuación son un referente importante para valorar tus avances en el trabajo diario en Asignatura Regional II denominada: el aprendizaje cooperativo y la evaluación formativa en educación preescolar. Se sugiere analizar tu participación diaria y argumentar tus fortalezas y áreas de oportunidad con respecto a los propósitos establecidos para el curso.
ASPECTOS PRODUCTOS EVALUACIÓN(5-10)
ARGUMENTACIÓN
FORTALEZAS AREAS DE OPORTUNIDAD
Los conocimientos adquiridos sobre el trabajo con los niños en aulas de educación preescolar.La capacidad para comunicar por escrito las ideas respecto a los temas tratados en el curso.
La habilidad para elaborar explicaciones propias sobre los conceptos que se analizan, a partir de los textos estudiados y de las experiencias de indagación
Grupo____
No. Lista_____
La capacidad para analizar los datos que se obtienen al observar e interrogar a niños, en relación con los temas que se estudian.
La competencia para organizar las ideas y presentarlas en forma ordenada al redactar o exponer un temaLa actitud de compromiso y responsabilidad, tanto para realizar el trabajo individual, como para colaborar en equipos y en el grupo.La capacidad para buscar información relevante que permita responder a los temas de estudio.La competencia para diseñar y poner en práctica actividades didácticas en las aulas de educación preescolar
Este formato se entregará una semana antes de la aplicación del examen de unidad.
A continuación se presenta un formato para que se elabore un REGISTRO SISTEMÁTICO DEL DESARROLLO DE CADA UNA DE LAS SESIONES DE TRABAJO con la asignatura denominada: Asignatura Regional II APRENDIZAJE COOPERATIVO Y EVALUACIÓN FORMATIVA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR. Destaca los aprendizajes obtenidos considerando los propósitos del curso y los rasgos del perfil de egreso,
SESION FECHA APRENDIZAJES OBTENIDOS (Propósitos del curso y Rasgos del perfil de egreso)