1. EN UNA PÁGINA LA RELACIÓN COHERENTE DE LAS CINCO UNIDADES BÁSICAS DE LA ECOLOGÍA: NICHO ECOLÓGICO, HÁBITAT, ECOSISTEMA, BIODIVERSIDAD Y BIOSFERA.

Todas las especies tienen un lugar físico dentro del ecosistema con condiciones

ambientales necesarias para desarrollarse , y es el lugar donde encontramos ese ser

vivo, como por ejemplo el suelo, el agua, el aire, una piedra, un tronco, una cueva,

bajo una piedra, las hojas, etc y en la cual se halla adaptada a esto lo llamamos

hábitat, pero para sobrevivir a ese hábitat una especie tiene una estrategia de

supervivencia, que lo llamamos el nicho ecológico, que depende de dónde vive ese

organismo, de cómo transforma la energía, su comportamiento, reacción a su medio

físico y biótico y como llega a transformarlo y de cómo es influenciado por las otras

especies, ese papel que desempeñan los individuos de una especie es único es un

ecosistema dado. Desde la ecología, nicho se entiende como aquel papel que juega

un organismo determinado en la comunidad biótica.

Ecosistema está constituido por factores bióticos (plantas, animales), abióticos (luz,

aire, temperatura) entre los cuales hay intercambios. En el planeta tierra existen una

gran variedad de ambientes en los que se desarrollan un gran número de ecosistemas

diferentes. Los factores abióticos condicionan la vida en ellos, por consiguiente en cada

ecosistemas solo viven determinadas especies. Esas especies forman parte de lo que

llamamos biodiversidad; es la enorme variedad de formas en las que se organiza la vida,

incluye todas y cada una de las especies que habitan con nosotros en el planeta, como

animales, plantas, virus o bacterias, los espacios o ecosistemas de los que forman parte

y los genes que hacen a cada especie, y dentro de ellas a cada individuo, diferente del

resto.

La biósfera es la suma global de todos los ecosistemas del planeta. Se trata de un

sistema cerrado, capaz de regularse a sí mismo, y desde el punto de vista biológico más

amplio, incluye a absolutamente todos los seres vivos y sus relaciones con el medio.

INTRAESPECIFICAS

2.REALACIONES

ECOLOGICAS

INTERESPECIFICAS

Se establecen entre individuos de la misma especie que conviven en un lugar concreto (población)

Tienen lugar entre individuos de distintas especies que conviven en el ecosistema, es decir, se producen entre individuos de diferentes poblaciones de la comunidad

Competencia intraespecìfica: competencia entre miembros de la misma especie

Familia: Su objetivo es la reproducción (Parental, matriarcal, filial)

Asociación gregaria: formada por la agrupación de muchos individuos, no necesariamente emparentados, unidos con el fin de protegerse, cazar, orientarse, emigrar etc.

Asociación estatal: Formada por individuos anatómicamente distintos, especializados en tareas concretas (defensa, reproducción)

Colonia: Constituida por individuos originados a partir de un progenitor común, mediante reproducción asexual (gemación) por esa razón se mantienen siempre unidos entre sí.

Competencia interespecifica: La competencia Intraespecífica es aquella que se produce entre los individuos de la misma especie, se destacan la competencia por el territorio, la luz, la reproducción y la alimentación

Depredación: es un tipo de interacción biológica, consiste en que un individuo, es decir un miembro de una especie animal, caza a otro individuo de otra especie para sobrevivir, dándose a conocer cada uno como depredador y presa respectivamente.

El parasitismo es una interacción biológica entre organismos de diferentes especies, en la que uno de los organismos (parásito) se beneficia de la relación estrecha que tiene con otro (el hospedero).

El mutualismo es una interacción biológica entre individuos de diferentes especies, en donde ambos se benefician y mejoran su aptitud biológica.

Comensalismo: Los individuos de una población se alimentan de los restos dejados por otra sin que esta resulte beneficiada ni perjudicada.

Inquilinismo: Una población da cobijo a otra, de manera que ésta obtiene un beneficio y la primera resulta indiferente.

3.¿POR QUE LOS CICLOS DE LOS ELEMENTOS QUIMICOS SON FUNDAMENTALES PARA COMPRENDER LAS PROBLEMATICAS AMBIENTALES?

Ciclos Biogeoquímicos: Los elementos naturales de los que se compone la vida son

limitados y por tanto deben ser reciclados en forma permanente o por el mismo sistema.

Existen elementos traza, que son los que se requieren en mínimas cantidades, pero son

indispensables para la vida (Hierro, manganeso, cobre, cinc, boro silicio, molibdeno,

cloro vanadio y cobalto). Estos elementos son reciclados o reutilizados por los

organismos

El nitrógeno es indispensable para la construcción de proteínas, se deposita en la

atmósfera y es transformado por bacterias y algas verde azules.

El azufre enlaza el aire, el agua y la tierra. Su depósito principal son algunas

formaciones rocosas y en cantidades menores en forma de gases atmosféricos. Los

materiales son incorporados a las proteínas de los organismos autótrofos como sulfatos.

El dióxido de carbono y el oxígeno son especialmente importantes para entender los

problemas ambientales. Estos dos elementos forman un equilibrio regulado por el

intercambio entre autótrofos y heterótrofos.

El ciclo del agua (ciclo hidrológico) es uno de los más importantes. Por medio de la

evaporación llega a la atmósfera, por medio de la precipitación llega a la tierra y al

estado líquido. A través del proceso de escorrentía el agua desciende desde los nevados

hasta el mar y por la infiltración penetra en la tierra. Igualmente, puede ser captada por

los organismos para hacer parte importante del metabolismo y luego ser expulsada por

la transpiración.

El ciclo de los elementos nutritivos junto con la energía solar y el ciclo del nitrógeno,

constituyen los elementos básicos para la formación y el desarrollo de los diferentes

organismos. La concentración de nutrientes en el suelo y el agua es muy pequeña. Este

ciclo es importante para entender la fertilidad de los suelos y su adaptabilidad a la

agricultura. El ciclo cambia entre los climas templados (suelo) y ecuatoriales (biomasa).

Para la renovación de los elementos nutritivos están principalmente las bacterias y

hongos

Cuando los ciclos se alteran, como sucede en la actualidad por diversas actividades

humanas a gran escala, los ciclos del carbono y nitrógeno han sido interrumpidos por

actividades agrícolas o industriales, ejemplo: deforestación y quema de combustibles

fósiles, estos han sido lanzados a la atmosfera produciendo cambios en su composición

química. La emanación de gases por uso de los combustibles fósiles no permite que la

radiación solar salga de la atmosfera y por esta razón se produce mayor temperatura en

la tierra y como consecuencia ahora vemos el descongelamiento de los glaciares,

aumento de lluvias en el año, periodos largos de sequía etc. Las emanaciones de CO2 o

NO nos produce cambios en la biodiversidad.

4. ECOSISTEMAS O BIOMAS COMO ZONAS DE VIDA

Los biomas son regiones ecológicas donde encontramos grupos característicos de vida

vegetal y animal, consecuencia de las condiciones climatológicas, temperatura y

humedad, altitud, accidentes geográficos y la acción humana.

Los seres vivos que habitan los biomas viven interrelacionados y en equilibrio con el

clima de la zona y los límites de son de naturaleza climática.

El clima es considerado con el más importante en establecer el tipo de individuos que

habitan un área y el comportamiento que presentan para vivir bajo condiciones

diferentes de temperatura y precipitación y la distribución de estas en el año.

La tierra tiene su propio clima, influenciado tanto por el macro clima de la región como

por el microclima del lugar.

Se conocen entre los biomas los siguientes:

Bioma de la tundra: Polo Norte: sus características son baja precipitación y reducida

temperatura.

Bioma de las coníferas: Hemisferio Norte: en este bioma se puede evidenciar verano

corto e invierno largo y excesivo frio.

Bioma de las praderas: Poblado por gramíneas, casi todas perennes.

Bioma de los desiertos: Se caracteriza por la lluvia anual, suelo árido, alta temperatura,

y abundancia de cactus.

Bioma Marino: Se caracteriza por la salinidad de sus aguas, ocupa el 71% de la

superficie terrestre con los océanos.

Bioma Tropical: en este bioma encontramos los desiertos, sabanas, y las grandes selvas

amazónicas, del Orinoco, del Congo, de la India, del Níger, Malaya y Borneo, también

se caracteriza por la abundancia en las lluvias y una estación seca.

5. CONSULTE SOBRE LAS LEYES O PRINCIPIOS RECTORES DE LA ECOLOGÍA, SINTETIZADOS POR BARRY COMMONER, REALICE UNA INTERPRETACIÓN SOBRE CADA UNA DE ELLAS.

TODO ESTA RELACIONADO CON TODO LO DEMAS: La naturaleza funciona

como un sistema, todos sus organismos están interrelacionados, lo que suceda a uno

afecta a los demás.

TODO DEBE IR A PARAR ALGUNA PARTE: Todo lo que requerimos para vivir

debería ser reutilizado o reciclado. En la naturaleza nada se desecha todo vuelve a su

ciclo para beneficio de todos los organismos que habitan los diferentes ecosistemas.

LA NATURALEZA ES LA MAS SABIA: La naturaleza ha demostrado su capacidad

para evolucionar según sea el funcionamiento de los ecosistemas, desafortunadamente

los humanos al no adaptarnos a un lugar lo transformamos sin tener en cuenta si

estamos afectando a otros individuos.

NO EXISTE COMIDA DE BALDE: Toda actividad que desarrollemos sobre la

naturaleza o la tierra, para nuestro beneficio tiene un costo.

WIKI 10.