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AULA+ AULA+ PSICOLOGIA APLICADA AO PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO DIREITO PROF.ª. STELLA ARANHA PROF.ª. STELLA ARANHA Aula 2: DESENVOLVIMENTO HUMANO Aula 2: DESENVOLVIMENTO HUMANO

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aula 2

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Slide 1Importância do estudo do desenvolvimento humano – conhecer características comuns de cada faixa etária; reconhecer individualidades; maior aptidão para a observação e a interpretação dos comportamentos humanos.
DESENVOLVIMENTO HUMANO
FATORES QUE INFLUENCIAM O DESENVOLVIMENTO HUMANO (indissociados e em permanente interação):
Hereditariedade – carga genética que estabelece o potencial do indivíduo que pode ou não desenvolver-se.
Crescimento orgânico – refere-se ao aspecto físico.
Maturação neurofisiológica – é o que torna possível certos padrões de comportamento.
Meio conjunto de influências e estimulações ambientais que altera os padrões de comportamento do indivíduo
PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO
Aspecto físico-motor- crescimento orgânico, maturação neurofisiológica, capacidade de manipulação de objetos e de exercitar o próprio corpo;
Aspecto intelectual – capacidade de pensamento, raciocínio.
Aspecto afetivo-emocional – é o modo particular do indivíduo integrar as suas experiências.
Aspecto social – é a maneira como o indivíduo reage diante de situações que envolvem outras pessoas.
PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO
TEORIA DO DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL
Erik Erikson – primeiros períodos do desenvolvimento são marcados pelo tipo e qualidade das interações entre o sujeito e o meio, principalmente, os adultos que interagem com ele.
O desenvolvimento ocorre segundo crises e desafios que podem ser revisados e resolvidos no decorrer da vida.
PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO
TEORIA DO DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL
Primeira crise – confiança básica X desconfiança básica – nascimento a 1 ano – consequências na idade adulta – confiança nos envolvimentos e exploração do mundo;
Segunda crise – autonomia X vergonha e dúvida – 2 a 3 anos – consequências na idade adulta – autonomia sobre as próprias ações e sobre o seu corpo;
Terceira crise – iniciativa X culpa – 3 anos a 5 anos – consequências na idade adulta – auto-estima nas habilidades e aptidões; atuação espontânea direcionada para um objetivo;
Quarta crise – atividade X inferioridade – 6 anos a 12 anos – consequências na vida adulta - domina os valores de sua cultura, se julga competente ou incompetente, produtivo ou fracassado, vencedor ou perdedor;
PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO
AULA 02
Quinta crise – identidade X confusão de papéis – 12 a 18 anos – consequências na vida adulta – capacidade para identificar seus papéis sociais, dar continuidade à suas experiências e solidarizar com os demais ;
Sexta crise – intimidade X isolamento – 18 a 35 anos – dedicação a associações e parcerias concretas, capacidade para manter seus compromissos, mesmo que estes exijam sacrifícios ;
Sétima crise – produtividade X estagnação – 35 anos a em torno de 60 anos – produtividade significativa no trabalho e nas relações com as pessoas;
Oitava crise – integridade X desespero – a partir dos 60 anos – integração e orgulho pela vida passada e presente ou desespero pela falta de significado desta vida e o pouco tempo para um recomeço.
TEORIA DO DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL