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AULA DE EMPRENDEDORESAPRENDE Y EMPRENDEFormación y acompañamiento dirigido a emprendedores con discapacidad para la puesta en marcha o aceleración de su negocio.

¿Quieres darle vida a tu idea?

Con la colaboración de:

El Programa Aula de Emprendedores: Aprende y Emprende es un programa académicamente exigente, de formación y mentoring, dirigi-do a emprendedores con discapacidad, para la puesta en marcha o aceleración de una iniciativa empresarial de reciente creación.

Es una iniciativa impulsada por Fundación Prevent, entidad con amplia trayectoria y experiencia en el ámbito de la inclusión social y laboral de personas con discapacidad; con la colaboración de ESADE, 3ª mejor escuela de negocios de Europa, según el “ranking de rankings” de diciembre de 2013 del Financial Times. Cuenta con el patrocinio y la participación activa de empresas privadas referentes en sus sectores de actividad.

El acceso al programa es gratuito al enmarcarse en las actividades fundacionales de apoyo a los jóvenes con discapacidad.

¿Qué es el Programa Aula de Emprendedores: Aprende y Emprende?

AULA DE EMPRENDEDORES APRENDE Y EMPRENDE 2

Dotar a los emprendedores de los conocimientos específicos necesarios para adentrarse en la creación o la consolidación de una empresa y ofrecerles el acompañamiento, a través del mentoring, de profesionales experimentados para solventar las dudas que puedan surgir en el proce-so de formación y de puesta en marcha o aceleración del negocio.

¿Cuál es su objetivo?


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Programa académico sobre emprendimiento de 30 horas impartido por profesorado de ESADE. (*)

Formación transversal de 40 horas, en formato de talleres y conferen-cias, realizados por expertos y profesionales de importantes empresas españolas. (*)

Mentoring especializado de acompañamiento durante la formación y puesta en marcha y/o la consolidación de la iniciativa empresarial .

Espacio de networking entre el ámbito académico, el empresarial y el resto de emprendedores, para ofrecer oportunidades innovadoras y sostenibles de desarrollo económico y social.

Apoyo económico para la puesta en marcha o consolidación del negocio.El programa dispone de un fondo para la puesta en marcha o acele-ración de la iniciativa empresarial dotado con 30.000€. Las ayudas económicas tendrán la consideración de donación, en ningún caso tendrán carácter de microcréditos o préstamos. Sin embargo, se solicitará al emprendedor el compromiso, no obligación, de donar la ayuda recibida a emprendedores de las siguientes ediciones, cuando los resultados de su iniciativa lo permitan. La concesión de la donación estará sujeta a una valoración global, realizada por parte del Comité Académico, sobre el aprovecha-miento de la formación y la solidez del Plan de Negocio elaborado. El Comité Académico podrá desestimar la concesión de la ayuda económica cuando el Plan de Negocio elaborado no acredite garan-tías suficientes sobre la viabilidad y solvencia del mismo.El importe de la donación individual dependerá del número de concesiones aprobadas, así como de las necesidades del propio proyecto.La donación máxima por proyecto será de 5.000€.El importe concedido deberá destinarse única y exclusivamente a los conceptos que se acuerden entre el emprendedor y el Comité Académico.

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¿En qué consiste?

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AULA DE EMPRENDEDORES APRENDE Y EMPRENDE

(*) Materiales accesibles para los alumnos con discapacidad visual y clases signadas por intérprete de lengua de signos.

Braille


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10-15 jóvenes emprendedores con discapacidad y con alto potencial de desarrollo. Los participantes deberán ser titulados universitarios y tener una idea de negocio o una iniciativa empresarial de reciente creación.

¿A quién va dirigido?

Formato: Duración de 70 horas distribuidas en los meses de junio, julio, septiembre, octubre y noviembre de 2014.Presencial con frecuencia semanal los lunes y jueves de 17h a 20h.Inicio: jueves 5 de junio.Finalización: 6 de noviembre.

Lugar de impartición:Edificio 3 de ESADEAvda. Esplugues, 92-96. BarcelonaCómo llegar »

Idioma:Castellano

Metodología:“Learning by doing”, elaboración del plan de viabilidad y de aceleración durante la formación; plan de mentoring personalizado.

Contenidos, talleres e instalaciones totalmente accesibles.

Programa


Braille


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Primer programa formativo en emprendimiento: dirigido a jóvenes titulados universitarios con discapacidad; accesible; de acceso gratuito; con acompañamiento de tutores y mentores en la formación y puesta en marcha del negocio; con apoyo económico para la puesta en marcha del negocio; impulsado por una entidad del tercer sector, por una escuela de negocios de referencia y por empresas privadas.

Es un programa que va más allá de la formación al contribuir activa-mente en la puesta en marcha y aceleración de iniciativas de negocio.

Es una iniciativa innovadora en el marco de RSC que pone en valor el voluntariado corporativo de las empresas a través del conocimiento de sus directivos, generando empleo y dinamizando la economía local.

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Factores diferenciales del Programa



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Financiando la formación de los alumnos a través del patrocinio (Becas a la Formación).

A través del voluntariado corporativo:

Proporcionando ponentes para la impartición de los talleres y conferencias complementarios al programa académico troncal de ESADE. El objetivo de estas sesiones es acercar a los alumnos a la realidad del mercado, aportando su conocimiento y experiencia en áreas específicas de la empresa, de modo que puedan aplicarlos al desarrollo de su Plan de Negocio.

Asignando mentores para el acompañamiento en la puesta marcha y desarrollo de las iniciativas emprendedoras.

Ofreciendo oportunidades de networking entre los participantes en el programa, el profesorado de ESADE y los directivos de las empresas colaboradoras.

Ofreciendo recursos propios para el desarrollo del negocio (incubadora).

¿Cómo participan las empresas colaboradoras?



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Cumplimiento de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad a través de medidas alternativas por el patrocinio de la iniciativa.

Impulsar el voluntariado corporativo del conocimiento a través de la transferencia de valor y experiencia de los directivos.

Detección de iniciativas incipientes con las que colaborar en el formato de incubadora.

Vincularse a un proyecto socialmente innovador y generador de empleo junto a otras empresas de referencia en el mercado y que cuenta con el reconocimiento de instituciones públicas relevantes.

Presencia de marca a través de las acciones de comunicación: Nota de prensa de presentación del proyecto dirigida a prensa económica y de formación, blogs y medios de emprendedores. Presencia continuada en redes sociales de nichos específicos como organismos y asociaciones de empresarios y emprendedores.Presencia en las redes sociales mediante la difusión de píldoras audiovisuales con entrevistas a alumnos hablando de su experien-cia y sus proyectos y a profesores, directivos y profesionales que apoyan y acompañan a cada alumno en la puesta en marcha de su iniciativa. Rueda de prensa de presentación de los resultados del programa y valoración de las iniciativas puestas en marcha por los alumnos del Programa.

Retorno a la colaboración



Campaña de comunicación:

Planificación, diseño y cierre programa

Comunicación

Diseño HTML

Difusión programa:

- difusión en redes sociales

- presentación a universidades

- presentación asociaciones empresariales

Nota de prensa

Sesión informativa

Periodo de inscripciones

Proceso de selección

Entrevistas personales

Evaluación grupal

Fallo Admisiones por Comité Acamédico

Información admisiones

Periodo formativo

Jornada comunicación inicio curso

Formación ESADE

Formación complementaria FP

Evaluación

Cierre del curso

15 febrero - 1 mayo

15 febrero

16 febro - 1 mayo

lanzamiento antes 13 marzo

13 marzo

20 febrero - 1 mayo

10 abril - 15 mayo

25 febrero - 10 mayo

12 mayo

15 mayo

16 mayo

9 junio - 23 octubre

por determinar

9 jun - 29 septiembre

12 junio - 23 octubre

por determinar

por determinar

Periodo ENE. FEB. MAR. ABR. MAY. JUN. JUL. AGO. SEP. OCT. NOV. DIC.


Calendario programaCon la colaboración de:

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BLOQUE A: Introducción a la

estrategia

Sesión 1, 2: - Creación de valor y estrategia: Opciones estratégicas y la búsqueda de una ventaja competitiva. - Las cadenas de valor del sector y de la empresa.- Factores clave de éxito. - Mecanismos de crecimiento.

11 y 18 de junioProfesoradode ESADE

Directivosy expertos

Taller 1:

Taller 2: Taller 3:

Taller 4: Taller 5:

Negocios conjuntos: Para impulsar una oferta complementaria de productos y servicios, potenciar alianzas territoriales y sectoriales, desarrollar canales de compra o distribución conjunta.Comercialización: para establecer una estrategia de venta que mejore sus capacidades comerciales.Operaciones: operaciones en las empresas de servicios; compras, aprovisionamientos y stocks (logística de la cadena de suministros); subcontrataciones de operacionesRSC y ética en los negocios: cuando ser responsable sale a cuenta.Internacionalización: ¿debemos buscar negocio en otros países?

T1: 12 de junioT2: 17 de junioT3: 22 de septiembreT4: 27 de octubreT5: 25 de septiembre

BLOQUE C: Marketing para emprendedores

14 y 21 de julioProfesoradode ESADE


La función comercial: el emprendedor como vendedor.La innovación. Las TICs. Aplicaciones de gestión, comunicación y seguridad: Mobile Apps, Cloud Computing.Técnicas de innovación en la empresa.Redes sociales y herramientas 2.0.

Taller 1:Taller 2:

Taller 3:Taller 4:

T1: 17 de julioT2: 24 de julioT3: 6 de octubreT4: 9 de octubre

BLOQUE B: El Proceso

emprendedor

Sesión 1, 2, 3:- Entender el proceso de construcción de una nueva iniciativa empresarial de carácter científico.- Diseño de un modelo de negocio adecuado: de la “idea” a la “oportunidad”. - El plan de negocio: cómo prepararlo.- El “elevator pitch”.

25, 30 de junioy 7 de julio

Profesoradode ESADE


Taller 1:

Taller 2:

Taller 3: Taller 4:

Experiencias y testimonios de emprendedores con y sin discapacidad. Del fracaso al éxito, del éxito al fracaso: lo que hay que tener para emprender.Experiencias y testimonios de emprendedores con y sin discapacidad. Del fracaso al éxito, del éxito al fracaso: lo que hay que tener para emprender.Lead through your speech: effective communications tools.Lead through your speech: effective communications tools.

T1: 5 de junioT2: 26 de junioT3: 3 de julioT4: 10 de julio

Bloques formativosBLOQUES FORMATIVOS Detalle cursos: Impartida por: Fecha:

Sesión 1, 2: - Aprender cómo formular políticas y estrategias de marketing de un modo específico para emprendedores. - Mejorar sus habilidades en análisis de mercados y comprensión del cliente. - Definir marcos de trabajo para el diseño de planes de marketing. - Aumentar su capacidad de implementar programas de marketing. - Integrar el conocimiento del marketing operacional con el marketing estratégico.



BLOQUES FORMATIVOS Detalle cursos: Impartida por: Fecha:

Sesión 1, 2: - Aprender cómo formular políticas y estrategias de marketing de un modo específico para emprendedores. - Mejorar sus habilidades en análisis de mercados y comprensión del cliente. - Definir marcos de trabajo para el diseño de planes de marketing. - Aumentar su capacidad de implementar programas de marketing. - Integrar el conocimiento del marketing operacional con el marketing estratégico.

BLOQUE D: Finanzas para

emprendedores

Sesión 1, 2, 3:- Comprender los estados financieros: cuenta de pérdidas y ganacias, flujo de caja y balance. - Métodos para calcular las necesidades de capital de la iniciativa empresarial. - Necesidades de financiación para alcanzar el punto de equilibrio. - “Entrepreneurial finance” para empresas innovadoras: “business angels” y capital riesgo.

Profesoradode ESADE


Taller 1:

Taller 2:

Ecosistema emprendedor: players. 3 F's, Business Angels, Venture Capital, Private Equity, Crowdfunding.Financiación pública: ICF, ENISA, INNOTEC…

T1: 4 de septiembreT2: 18 de septiembre

1, 8 y 15 de septiembre

BLOQUE E: Aspectos legales,

fiscales, laborales y contractuales

BLOQUE F: Gestión de personas



Taller 1:

Taller 2:

Aspectos legales 1: formas jurídicas (características, ventajas e inconvenientes), constitución y trámites. Obligaciones laborales, regímenes de la SS y contratación.Aspectos legales 2: obligaciones fiscales (introducción al sistema fiscal español, impuestos indirectos y directos). Obligaciones contables.

Taller 1:

Taller 2:

Taller 3: Taller 4:

Liderazgo, estilos de dirección, analisis y planificación de necesidades, búsqueda e incorporación del talento.Evaluación y sistemas retributivos, gestión de equipos (conducción de reuniones, negociación y gestión de conflictos), coaching.Gestión de las emociones para empresas saludables.Principios fundamentales de la PRL para PIMES.

T1: 13 de octubreT2: 16 de octubreT3: 20 de octubreT4: 23 de octubre

T1: 29 de septiembreT2: 2 de octubre

Bloques formativosCon la colaboración de:


Profesorado de ESADE:

BLOQUE A:Ignacio Mur, Profesor titular, Departamento de Dirección General y EstrategiaBLOQUE B:Jordi Vinaixa, Director académico del ESADE Entrepreneurship Institute y Profesor asociado, Departamento de Dirección General y Estrategia (1ª clase)Joan Riera, Colaborador académico, Departamento de Dirección General y EstrategiaBLOQUE C:Ignasi Guitart, Colaborador académico, Departamento de Dirección General y EstrategiaBLOQUE D:Luisa Alemany, Directora del ESADE Entrepreneurship Institute y Profesora titular, Departamento de Control y Dirección Financera

Bloques formativosCon la colaboración de:


Directivos y expertos de los TALLERES:

BLOQUE A:T1: José María Corbinos, coordinador Empresa Social Fundació Catalunya La PedreraT2: Manuel Velarde, Director General de SELLING SYSTEMST3: (pendiente)T4: Mireia Marimón, RSC en ESTEVET5: Ramón Camí, Gerent Àrea d'Iniciació a la Internacionalització en ACCIO10

BLOQUE B:T1: Albert Llovera, emprendedor y corredor de rallies; Xavier Berdaguer, emprendedor en serie a Silicon Valley y creador del proyecto Imagine; Jordi Vilaseca, co-fundador del grup Musical CybeT2: Nuria Castro, CEO en OFFEMILY; Julià Montero, Barcelona Zero LimitsT3: Jordi Gil, formador freelanceT4: Tobias Rodrigues, freelance

BLOQUE C:T1: Isabel Gimenez, Directora comunicación y fidelización en SERUNIÓNT2: Joaquim Ruiz, Director General en PREVENCONTROLT3: Josep Prat, Director financiero en SVI Consultors; Marc Berbegal, socio Fundador en RED CODET4: Eva Collado, Directora de innovación y gestión de personas en IMF

BLOQUE D:T1: Joan Plana, Director General de ASET; Jaume Baró, Director Operatiu d'Empresa de Barcelona ActivaT2: Marc Llovera, Director en SICOOP

BLOQUE E:T1 / T2: CUATRECASAS

BLOQUE F:T1: Oriol Sagarra, CEO de Grupo URIACHT2: Alfredo Amores, Chief Training and Development Officer at FCCT3: Carmen Soler, Gerente en Grupo OTPT4: Joaquim Ruiz, Director General en PREVENCONTROL

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