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ATENCIÓN UNIVERSIDAD CATÓLICA DE PEREIRA ACOMPAÑAMIENTO ACADEMICO

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Atención

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Page 1: Atencion

ATENCIÓN

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE PEREIRA

ACOMPAÑAMIENTO ACADEMICO

Page 2: Atencion

ATENCION

Proceso mental que permite seleccionar entre un conjunto de información una en

particular.

Características

LIMITADA

DEPENDE DE TAREA

DEPENDE DEL SUJETO

Page 3: Atencion

TIPOS DE ATENCION

VOLUNTARIAINVOLUNTARIA

Page 4: Atencion

CAUSAS DE LA FALTA DE ATENCION

No tener objetivos concretos con la actividad.

Falta de comprensión del tema.

Actividad monótona.

Falta administración del tiempo.

Lugar poco adecuado para estudiar.

Falta de voluntad y motivación.

Atracciones externas.

Page 5: Atencion

ENTRENAMIENTO DE LA ATENCIÓN

Hacer ejercicios de atención

Examinar la disposición y condiciones de trabajo

Conciencia del proceso

Practicar observación detallada

Organización del material

Evitar fatiga y cansancio

Page 6: Atencion

EJERCICIOS DE ATENCION

1.Discriminación visual.

2. Integración visual.

3.Efecto stroop.

4. Laberintos, sopas de letras, figura – fondo.

A continuación algunos ejercicios útiles…

Page 7: Atencion

1.ORGANIZACIÓN DE PALABRAS

Instrucciones:

Se presenta un listado de palabras con las letras en desorden que deberá organizar y escribir la palabra correcta. Son nombres de ciudades capitales del mundo).

Tiempo: 60 segundos

Page 8: Atencion

RADMID COMIXESUMOC IKOTOUQTIO TIBUREMIAL ATOBOG

CLOMSOTEO VDMTONEDOIE

Page 9: Atencion

2. FIGURA FONDO

Instrucciones:

Escribir la primera palabra que se ocurre al observar la imagen y luego identificar cuál es la segunda imagen.

Tiempo exposición a cada imagen: 10 segundos

Page 12: Atencion

3. CONSTRUCCION DE PALABRAS

Instrucciones:

Escribir 7 palabras con las letras que aparecen en el siguiente cuadro. Condiciones:-Sin importar la letra de la cual se parta se debe tomar para continuar la palabra una de las letras próximas.- No se debe repetir una letra en la misma palabra.

Page 13: Atencion
Page 14: Atencion

4. ENCONTRAR LAS DIFERENCIAS

Instrucciones:

A continuación se presentan dos imágenes, usted deberá escribir 4 diferencias existentes entre ellas.

Tiempo: 90 segundos

Page 15: Atencion
Page 16: Atencion

RESPUESTAS

Page 17: Atencion

5. EFECTO STROOP

Instrucciones:

1. Leer las palabras que se presentan en el primer cuadro.

2. Decir el color de cada una de las palabras que aparecen en el segundo cuadro.

Page 18: Atencion

6. EJERCICIOS VERBALES

1. Revisar los posibles errores en redacción de los textos.

2. Organizar frases donde las palabras estén en desorden.

3. Construir cuestionarios de observación detallada.

Page 19: Atencion

DISPOSICIONES Y CONDICIONES DE TRABAJO

1.Factores personales:

- Voluntad

- Interés y motivación

- Evitar fatiga y cansancio

Page 20: Atencion

DISPOSICIONES Y CONDICIONES DE TRABAJO

2. Factores ambientales:

- Tener recursos necesarios para estudiar

- Área de trabajo organizada

- Disminución de distractores

Page 21: Atencion

Recuerde…

La atención es uno de los principales

procesos para un buen aprendizaje, dado que

es lo mínimo que se debe tener para poder

llegar a concentrarse en la información a

aprender y posteriormente poder almacenarla

de manera exitosa para utilizarla cuando sea

necesario.