asignaturas integradas 4° básico tecnolÓgica educaciÓn

Sellos Institucionales Trabajo Colaborativo, Altas Expectativas, Valoración a la Diversidad

Básico

Profesores

Clase

Rancagua,

Asignaturas Integradas

4°

Eliana Acevedo González

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA

23

30 Octubre 2020.


INDICACIONES PARA LA CLASE VIRTUAL

PUNTUALIDAD SILENCIAR MICROFONO

ATENCIÓN Y RESPETO A

QUIEN HABLA

LEVANTAR LA MANO, PARA

OPINAR

PARTICIPA ACTIVAMENTE

MANTENER EL MATERIAL QUE

SE SOLICITA

SILENCIAR

MICRÓFONO


¿Qué voy a aprender?

¿Cómo lo voy a aprender?

¿Para que lo voy a aprender?

Usar estrategias en internet de

búsqueda para localizar archivos

de textos e imágenes.

Observar videos, desarrollarun trabajo práctico unabiografía.

Descubrir y conocer el entornotecnológico .


1.Explicar que se revisará y resolverá colectivamente los ejercicio y problemas, para

poder ver entre todos cuánto han aprendido.

.

Responder preguntas escribiendo las

alternativas correctas en el cuaderno.1.- Responder y

fundamentar las preguntas abiertas y fundamentarlas.

.

Socializan los usos

del Internet a

través de video.

Trabajo práctico realizar una biografía en una ficha.

Responder preguntas y registrar en cuaderno

investigar por internet una biografía realizarla en una ficha.


Estamos muy orgullos de ti, lo has hecho muy bien junto a tu familia; quedándote en casa, tomando

todos las medidas para cuidarte.

Pronto nos volveremos a abrazar, mientras sigue esforzándote, para que todo marche bien.

¡Que sorpresa mas linda, has sido capaz de hacerlo todo este tiempo! Sigue adelante y si necesitas algo,

acá estamos para ayudarte.

No olvides seguir cuidándote, lavándote las manos, manteniendo distancia social y usando mascarilla. Te

enviamos un fuerte abrazo.

Equipo de sana convivencia

Colegio Santa Filomena

Teléfono: +56955206681

Correo electrónico: [email protected]


Para desarrollar un excelentetrabajo es necesario queconozcas los criterios de laevaluación, ellos tepermitirán realizar laactividad de manera confiada

y segura.


Te propongo un desafío

Recuerda usar tu Tablet o computador para leer las

instrucciones y poder

investigar. El desarrollo del

desafío se escribe en tú

cuaderno.

LISTA DE COTEJO

INDICADORES SI NO

1.- Entrega a tiempo su trabajo (fecha indicada)

2.- Redacta en forma coherente

3.- Aplica el uso de las mayúsculas y puntuación.

4.- Escribe la fuente de donde sacó la información.

5.- Presentación de la biografía con una imágen.


LEE LAS INSTRUCCIONES PARA REALIZAR TU TRABAJO DE INVESTIGACIÓN:

Deberás buscar por Internet la BIOGRAFÍA del inventor del primer Computador en una hoja de block, con una Imágen.Debe ser breve con los datos más relevantes, Fecha ,año, nombre del Inventor, y el aporte que significó para la humanidad.Y la fuente de internet de donde la escribistes.


USA LA FICHA QUE ESTÁ A CONTINUACIÓN .


Ahora, veamos ¿Qué aprendimos en esta clase?

Lee y luego responde.

El Computador es un :A.- Es un dispositivo que sirve para resolver nuestras tareas.

B.- No presta ninguna utilidad es un peligro utilizarlo.

C.- Sirve para trabajar en los cultivos en el campo.


Solucionario

Si tu respuesta fue la letra A, estas en lo correcto.

No olvides que tu trabajo práctico debes sacarle una foto y enviarlo a

classroom.¡FELICITACIONES!

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