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UNIDAD EDUCATIVA EDMUNDO BOJANOWSKI “B”CAMPO: COSMOS Y PENSAMIENTO
ÁREA: COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y PSICOLOGÍA
5to. B de secundariaModalidad de trabajo : M - “A”Tipo : Defensa de Trabajo Académico – Ensayo y/o Monografía
Grupo Integrantes Tema Fecha de defensa
Nº 1
Calle Consuelo*Colque MarimarFernandez CarlaGutierrez GustavoLeón FernandoRoa DavidGrajeda Ninoska
1. La patrística1.1. La teoría de Eros platónico1.2. El Ágape Cristiano1.3. San Agustín1.4. Las confesiones
11/05/2015
Nº 2
Camata Evelin*Olguin JuanaChavez BranlinCorini MarcelaLeon ValeriaAspety Franklin
1.La escolástica1.2. Razon y fe1.3. Santo Tomas de Aquino1.4. San Anselmo1.5. La santa inquisición
11/05/2015
Nº 3
Condori Nayra*Aspety RodrigoCastel TatianaCuellas GilmarLaime DaysiLopez JhonnatanCruz Andrea
1. Francis Bacon1.2. Método inductivo1.3. Idolos1.4. Dios y ciencia
18/05/2015
Nº 4
Canaviri Anabel*Luizaga EliasMontaño HelenPerez MayholyVasquez JoseCarvajal Veronica
1. Renacimiento1.2. Nacimiento del Estado1.3. Estado Natural1.4. Estado Civil1.5. Contrato Social1.6. El príncipe1.7. El Leviatan
18/05/2015
Nº 5
Reynaga Jhonny*Peña MiguelPinto CristhianGuachalla HelgaRios ClaudiaFlores Lilian
1. Renato Descartes1.2. Metodo de la duda1.3. Pienso y luego existo1.4. Método deductivo1.5. El subejtivismo
25/05/2015
Nº 6 Mancilla Analiz*Ortega MadelenePorcel DanaRamirez StevenRevollo RocioRodríguez Juan
1. Empirismo de John Locke1.2. La posibilidad del conocimiento1.3. Tipos de Ideas1.4. Mundo empírico
25/05/2015
Nota. Los grupos deben considerar la asignación del tema y la fecha de la defensa consignada en la presente documentación y los requisitos explicados en clase. (*) Responsable de grupo.
UNIDAD EDUCATIVA EDMUNDO BOJANOWSKI “B”CAMPO: COSMOS Y PENSAMIENTO
ÁREA: COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y PSICOLOGÍA
6to. B de secundaria
Modalidad de trabajo : M - “A”Tipo : Defensa de Trabajo Académico – Ensayo y/o Monografía
Grupo Integrantes Tema Fecha de defensa
Nº 1
Pastor Regina*Aspety NoemiColque DavidCondori ErwinDiaz LizQuispe Tatiana
El Nihilismo de Nietzsche 11/05/2015
Nº 2
Alarcon Ronald*Bellido EliasFlores IsabelPoma MarthaRivera AntonioVargas Jacqueline
Ser y Tiempo, Martin Heidegger 11/05/2015
Nº 3
Jarro Rodrigo*Avendaño DanielaCaton MariaGuzman ArnoldMendez BrandonMujica Damaris
El ser y la nada, Jean Paul Sartre
18/05/2015
Nº 4
Miranda Diana*Colque BorisCopa JuanMedina BetzabeQuispe NestorSalvatierra Belen
Walter Benjamín y los Derechos Humanos
18/05/2015
Nº 5
Ugarte Lucero*Cardozo GloriaDuran JoseMurillo AndrezTorrico AntonioVelasco RichardGarcia Angel
Karl Marx y el Manifiesto de partido comunista
25/05/2015
Nº 6
Valeriano Carolina*Vargas MauricioVinaya JessicaOrtega BrayanRevollo JhonnyJarro DavidHeredia Dennis
El Capitalismo, Globalización y la emancipación ideológica
25/05/2015
Nota. Los grupos deben considerar la asignación del tema y la fecha de la defensa consignada en la presente documentación y los requisitos explicados en clase. (*) Responsable de grupo.
UNIDAD EDUCATIVA EDMUNDO BOJANOWSKI “B”CAMPO: COSMOS Y PENSAMIENTO
ÁREA: COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y PSICOLOGÍA
4to. B de secundariaModalidad de trabajo : M - “A”Tipo : Defensa de Trabajo Académico – Ensayo y/o Monografía
Grupo Integrantes Tema Fecha de defensa
Nº 1
Colque Jessica*Olgiuin DioniCarrillo JaelChuari AdrianaCordero JhonnatanGuevara Juan
La filosofía del Vivir Bien
11/05/2015
Nº 2
Burgos Pablo*Rodriguez DanielaCastellon AbigailChivi BraytonCruz EliasGuzman Igor
la Cumbre de Copenhague sobre el cambio climático
11/05/2015
Nº 3
Chamaca Cleysi*Diaz PabloAranda JosueCachi DanielFlores SheilaJimenez Alejandra
Seguridad Alimentaria
18/05/2015
Nº 4
Duran Sara*Céspedes JhonChoqueticlla RebecaMontes LeninQuecaña SergioSoria JorgeQuispe KevinBalderrama Isabel
Instauración del nuevo orden mundial
18/05/2015
Nº 5
Rojas Nicole*Huallpa LuisLeyton KevinnPonce IndiraRocha MaribelSoto LucasOrellana Indira
La cumbre del G77 + China, seguridad alimentaria
25/05/2015
Nº 6
Torrez Nelly*Tola YocelinVelasco JessicaMamani LuisPoma Keila
Cumbre de las Americas, Panama (abril, 2015), países en
25/05/2015
Ponce DiegoPortuguez Fernando
desarrollo e integración como mecanismo de liberación de los pueblos.
Nota. Los grupos deben considerar la asignación del tema y la fecha de la defensa consignada en la presente documentación y los requisitos explicados en clase. (*) Responsable de grupo.