articulodeinvestigacionmessentecnotic

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Articulo de Investigación. Tutor: Ruth Judith Urrutia Bermúdez Integrantes: Alumnos del grado 8ª5. Nombre de los integrantes del grupo de investigación: Brandon Daniel Marín Parra Trabajo fue realizado para dar a conocer una investigación relacionada con el medio de comunicación MSN Messenger primero se dio una breve explicación de mi grupo de investigación llamado Messentecnotic y se dio a ver el logotipo de este. Messentecnotic fue llamado así ya que está relacionado con MSN Messenger, entonces, para disminuir la palabra Messenger hice un cambio que fue abreviar la palabra por “messen”. La palabra “tecnotic” fue utilizada para establecer que el MSN Messenger sólo funciona con tecnología. Su logotipo es de color azul porque me parece que para ingresar a MSN Messenger el usuario necesita del internet, debido a esto también necesita electricidad. En el dibujo hice los personajes muy conocidos de MSN Messenger. El tema fue consultado por internet (Wikipedia), con varias páginas fue concordando mi tema, sacando su historia, sus creadores, su uso pedagógico, sus ventajas y desventajas etc. Muchos responden a mi pregunta como ventaja que te puedes mandar tareas por este medio de comunicación llamado MSN Messenger. Otra es que por este medio muchas personas dejan los nervios porque pueden a hablar y conocer a las personas con las que no habla en las labores de su vida cotidiana. Y como desventaja que no te enseña nada productivo para tu estudio o para tu vida. Otra los estudiantes creen que MSN Messenger es educativo. Este que este medio de comunicación altera un nivel de adicción y muchos estudiantes pueden ingresar a contenido para adultos. El proceso de la Encuesta tomó tiempo porque le dimos dos correcciones. Fue diseñada con un Que opinan los estudiantes sobre la investigación…. Nombre de La Institución Educativa: I. E. José Miguel de Restrepo y Puerta. Grado con el que se desarrollo la investigación: Grado 8ª5. Temática: MSN Messenger. Continuación de la descripción. encabezado con el escudo de la I. E. José Miguel de Restrepo y Puerta, hicimos varias preguntas con sí o no, con opciones de respuesta (a, b, c, d…), y preguntas cerradas. Se aplicó en el grado 8ª5, que se encontraban con Judith Urrutia Bermúdez en Tecnología e Informática.

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Page 1: Articulodeinvestigacionmessentecnotic

Articulo de Investigación.

Tutor: Ruth Judith Urrutia Bermúdez

Integrantes: Alumnos del grado 8ª5.

Nombre de los integrantes del grupo de investigación: Brandon Daniel Marín Parra

Trabajo fue realizado para dar a conocer una investigación relacionada con el medio de comunicación MSN Messenger primero se dio una breve explicación de mi grupo de investigación llamado Messentecnotic y se dio a ver el logotipo de este.

Messentecnotic fue llamado así ya que está relacionado con MSN Messenger, entonces, para disminuir la palabra Messenger hice un cambio que fue abreviar la palabra por “messen”. La palabra “tecnotic” fue utilizada para establecer que el MSN Messenger sólo funciona con tecnología. Su logotipo es de color azul porque me parece que para ingresar a MSN Messenger el usuario necesita del internet, debido a esto también necesita electricidad. En el dibujo hice los personajes muy conocidos de MSN Messenger.

El tema fue consultado por internet (Wikipedia), con varias páginas fue concordando mi tema, sacando su historia, sus creadores, su uso pedagógico, sus ventajas y desventajas etc.

Muchos responden a mi pregunta como ventaja que te puedes mandar tareas por este medio de comunicación llamado MSN Messenger. Otra es que por este medio muchas personas dejan los nervios porque pueden a hablar y conocer a las personas con las que no habla en las labores de su vida cotidiana.

Y como desventaja que no te enseña nada productivo para tu estudio o para tu vida. Otra los estudiantes creen que MSN Messenger es educativo. Este que este medio de comunicación altera un nivel de adicción y muchos estudiantes pueden ingresar a contenido para adultos.

El proceso de la Encuesta tomó tiempo porque le dimos dos correcciones. Fue diseñada con un

Que opinan los estudiantes sobre la investigación….

Nombre de La Institución Educativa:

I. E. José Miguel de Restrepo y Puerta.

Grado con el que se desarrollo la investigación:

Grado 8ª5.

Temática: MSN Messenger.

Continuación de la descripción.

encabezado con el escudo de la I. E. José Miguel de Restrepo y Puerta, hicimos varias preguntas con sí o no, con opciones de respuesta (a, b, c, d…), y preguntas cerradas. Se aplicó en el grado 8ª5, que se encontraban con Judith Urrutia Bermúdez en Tecnología e Informática.

Proceso estadística quedo: Todos los alumnos saben que MSN Messenger es un medio de comunicación. La mayoría de los estudiantes saben que en MSN Messenger puedes comunicarte con otras personas. Muchos de los estudiantes saben que para ingresar a MSN Messenger necesitas una cuenta de correo

electrónico, una contraseña y una pantalla.

FICHA TECNICA

Nombre del proyecto que da origen al artículo: INVESTIC

Palabras claves: Messenger, historia, investigación, uso, ventajas, desventajas, definición, versiones, conclusiones, encuesta, graficación.

Correo electrónico: [email protected]