Aprendizajemediado por Internet

DOCENTES MODERNOS – ALUMNOS POSMODERNOSDel por qué se deslegitimó el saber escolar

¿Cómo relegitimarlo?

¿Qué define a la posmodernidad?

“Nuestra hipótesis es que el saber cambia de estatuto al mismo tiempo que las sociedades entran en la edad llamada posindustrial y las

culturas en la edad llamada postmoderna”Jean – Francois Lyotard

“La condición posmoderna” (1979)

El saber cambia de estatuto al mismo tiempo que las sociedades entran en la edad llamada posindustrial y las culturas en la edad llamada postmoderna

Pre-Modernidad

Modernidad Posmodernidad

SOCIEDAD

EconomíaRev. Agrícola

TrabajoFamilia Extensa

Rev. IndustrialTrabajo

Familia Nuclear

Rev. Postindustrial

TrabajoIndividualismo Competitivo

PolíticaMonarquía

Nobles y CampesinosFeudalismo

República Ciudadanos

Liberalismo – Antiliberalismo

Estado Benefactor

GlobalizaciónNeoliberalismoConsumidores

Comunicación

AldeaTradición Oral

NaciónMedios Masivos

RedSociedad de la Información

CULTURA

HACER PasadoVida Eterna

ProgresoUniversalidad

Eterno PresenteRelativismo

SENTIR SacrificioReligión

AbnegaciónUtopía

HedonismoNarcisismo

SABER SABER SERConocimiento de fe

SABER SABERConocimiento científico

SABER HACERConocimiento práctico-

instrumental

Nuevas Formas de Pensar