aprender3c - el papel de los estudiantes en la divulgación académica: el caso de zeta
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Expositores: Rodrigo CastaneyraAlegna Zavala
26 de julio de 2016
Aprender 3C Comunidad de Conocimiento Colaborativo | www.aprender3c.org | @Aprender3C
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¿Qué es ZETA?
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• Proyecto colaborativo entre ESTUDIANTES, PROFESORES y PROFESIONALES de la información.
• Busca convertirse en un nuevo canal de comunicación en donde haya participación de las tres partes.
• Revista electrónica semestral de Investigación y Divulgación Académica enfocada a la Bibliotecología y áreas afines.
• Proceso de evaluación de artículos a “doble ciego”.
ESTUDIANTESCOMITÉ EDITORIAL COMITÉ ARBITRAJE
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Contenido de la RevistaSECCIONES
•Artículos de Investigación•Artículos de Divulgación•Reseñas•Entrevistas•Un vistazo a...
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Dictaminación
Revisión Preliminar
Por parte del Equipo Editorial. Se revisa que cumpla con los criterios y bases establecidos.
Dictamen
Especialistas en la temática del artículo enviado presentan por escrito su opinión respecto a la calidad del artículo y la pertinencia del mismo. El resultado puede ser:
Se recomienda su publicación SIN CAMBIOS
Se recomienda su publicación CON LOS CAMBIOS SUGERIDOS
NO se recomienda su publicación
El proceso de dictaminación es a doble ciego, es decir, tanto el autor como los árbitros desconocen la identidad de quien evalúa y a quién se evalúa.
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Árbitros
Todos los artículos son evaluados por al menos dos árbitros o dictaminadores.
Los dictaminadores son seleccionados del Comité de Arbitraje, mismo que está integrado por académicos, investigadores y profesionales especializados en diversas áreas.
El tiempo de evaluación asignado a cada árbitro es de 20 días naturales.
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Actualidad
Primer número (jul.-dic. 2015) publicado.
Segundo número (ene.-jun. 2016) publicado.
Primer número del Boletín (may.-jun. 2016) publicado.
Creación de contenidos multimedia en redes sociales.
Capacitación del nuevo equipo editorial.
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¿Preguntas?
MUCHAS GRACIAS
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