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Aprende a cantar Autor: Jorge Piedra Morales[http://www.mailxmail.com/curso-aprende-cantar]

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1. Cmo funciona la voz[http://www.mailxmail.com/curso-aprende-cantar/como-funciona-voz] La voz es el instrumento musical ms antiguo que existe. Desde que elhombre es hombre, ste dispone de su voz para articular palabras y para cantarlas.El estudio de la voz es delicado y sutil, porque no es un instrumento que se puedaver fsicamente. Solo se tiene y se siente. La voz es un instrumento integrado dentrodel organismo humano. El instrumentista es a la vez su propio instrumento. Se podra considerar a la voz como una sntesis de instrumento de viento yde instrumento de cuerda al mismo tiempo. El cantante genera, mediante su respiracin, una columna de aire. Estacolumna pasa por la laringe, poniendo en vibracin a las cuerdas vocales. Losmsculos de las cuerdas se tensan ms o menos para producir la altura de sonidodeseada. Este sonido es articulado por los labios, los dientes, la lengua, lamandbula y el paladar para pronunciar palabras inteligibles. Finalmente, el sonido ha de ser amplificado y enriquecido, para poder serodo simultneamente por un gran nmero de personas. El propio cuerpo delcantante, con su masa, huecos y cavidades, desempear las funciones de caja deresonancia.

Para resumir, se pueden distinguir cuatro elementos que forman la voz:1- El aparato respiratorio.

2- El generador de vibraciones.

3- El aparato articulador.

4- Los resonadores

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2. Clasificacin de la voz[http://www.mailxmail.com/curso-aprende-cantar/clasificacion-voz] Del mismo modo que no hay dos personas iguales en todo el mundo, sepuede decir tambin que no hay dos voces idnticas en extensin, potencia y color.Cada voz est ntimamente relacionada con las caractersticas concretas de cadapersona. Por otro lado, la voz es un instrumento en constante cambio, como elorganismo en el que est integrada. Las caractersticas de una voz van cambiandodebido a diversos factores, en especial el proceso de madurez fisiolgica delorganismo y la educacin vocal que la persona pueda ir recibiendo. Se suele utilizar universalmente la siguiente clasificacin de las voces, desdela ms grave a la ms aguda: Para los hombres, Bajo-Bartono-Tenor; y para las mujeres, Contralto-Mezzosoprano-SopranoContralto-Mezzosoprano-Soprano. Los nios poseen una altura de voz similar a lade las mujeres. Pero su voz es delicada, no est desarrollada ni tiene la riquezatmbrica de la voz de las mujeres. Por eso se la denomina voz blanca. Contrariamente a lo que se suele pensar, se debe tomar ms en cuenta, paraclasificar una voz, el factor tmbrico que su extensin. El timbre de una voz es sucolor caracterstico, y viene determinado en cada caso por razones fsico-acsticasconcretas. Ocurre a veces que una voz posee el timbre caracterstico de unadeterminada categora, pero al mismo tiempo se mueve por un registro propio deotra.

La clasificacin de las voces es, por lo tanto, un tema ms delicado de lo quepueda parecer. No debes afirmar categricamente qu tipo de voz tienes, hasta quela hayas trabajado y conozcas cmo puede evolucionar.http://www.cantaytriunfa.com



3. La voz hablada[http://www.mailxmail.com/curso-aprende-cantar/voz-hablada] Una voz hablada bien utilizada es capaz de expresar y transmitir unainfinidad de emociones, sensaciones y matices diferentes. Esto hace el mensaje msatractivo e impactante para la gente que lo escucha. Los principios fundamentales de emisin de la voz hablada son similares alos de la voz cantada. Los parmetros con los que juegan cada una tambin lo son.La voz hablada, al igual que la voz cantada, puede ser ms o menos aguda, pausadao potente. Puede resonar ms en el pecho o en la cabeza. Un buen orador juega conel volumen y la modulacin de su voz con la misma inteligencia y premeditacin conque lo hace un cantante. La voz hablada se mueve dentro de un mbito de notas ms reducido que lavoz cantada. Adems, mezcla todo tipo de frecuencias vibratorias, y esto hace imposible reconocer un sonido concreto. Sin embargo, si se quiere ser realmenteexpresivo, la voz hablada debe ser tambin modulante. La tristeza debe sonar muydiferente que la alegra, la esperanza, el sufrimiento o la sorpresa. Asimismo, la adquisicin de unos buenos principios de emisin de voz evitaro disminuir la fatiga de sta. Una buena articulacin de las palabras harnecesaria menos potencia vocal para decir algo. Una buena tcnica respiratoria y unbuen uso de los resonadores permitirn a las cuerdas vocales descansar ms. Todos los principios y ejercicios que se proponen en este curso sern de granutilidad para desarrollar una voz hablada rica en recursos declamatorios yexpresivos.http://www.cantaytriunfa.com



4. Consejos de estudio y cuidados de la voz [http://www.mailxmail.com/curso-aprende-cantar/consejos-estudio-cuidados-voz] Ten siempre presente lo importante que es estudiar productivamente. Unestudio eficiente hace el aprendizaje rpido y gozoso. Siempre que hagas losejercicios que se te proponen, o que ests cantando una cancin, plantate unosaltos objetivos tcnicos y musicales. Analiza los errores que cometes y que teapartan de esos objetivos. Acostmbrate a grabarte en casete y a usar un espejo de pared cuandoestudies. Esto te ayudar a detectar errores y problemas. Precisa cul ha sido elerror, y aporta una explicacin lgica y una solucin eficaz para resolverlo.Recuerda que, con paciencia y constancia en el estudio, se llega a cualquier parte! Lleva una vida sana. Duerme y come bien. Haz alguna actividad fsica. Sifumas o bebes alcohol, hazlo con moderacin. Bebe abundante agua, preferiblemente a temperatura ambiente. Si haymucha sequedad, usa un humidificador. Ten cuidado de no hablar demasiado alto en un local donde haya muchoruido o la msica suene muy fuerte. Forzar la voz o gritar para que os entiendan enestos ambientes es nefasto para la voz. Nunca trates de cantar cuando ests enfermo y te duela la garganta al tragar. Es preferible estudiar durante periodos cortos de tiempo varias veces alda , que estudiar mucho tiempo seguido sin la debida regularidad y concentracin. Debes comenzar a cantar cada da haciendo ejercicios previos decalentamiento, tanto fsico como vocal. No fuerces nunca las cuerdas vocales, ni al hablar ni al cantar,especialmente en el registro agudo. Busca siempre una sensacin natural, armoniosay placentera en tu voz.http://www.cantaytriunfa.com



5. El cuerpo y la respiracin [http://www.mailxmail.com/curso-aprende-cantar/cuerpo-respiracion] La relajacin corporal es necesaria para tener una buena voz y podermanejarla con libertad y soltura. Siempre que haya tensin en alguna zona de tu cuerpo, mueve la articulacincorrespondiente. El movimiento suave atena las tensiones. Antes de empezar a calentar tu voz, conviene practicar algunos ejerciciosfsicos

suaves que tonificarn tus msculos y relajarn tu cuerpo. La mayora hande hacerse necesariamente de pie.La respiracin es el motor de la voz. Un cantante debe disponer de una grancapacidad pulmonar y de un control absoluto del flujo de aire que llega a lascuerdas vocales. Esto lo conseguir mediante la respiracin diafragmtica. Al inspirar aire, el diafragma se tensa hacia abajo. Los pulmones se llenan y latripa sale hacia fuera. Se sienten empujes en varias direcciones distintas: haciaabajo, a los lados, de frente y hacia atrs. Al espirar, todo vuelve a su posicin inicial.Ejercicios:

- Jadea mediante golpes cortos y rpidos de la zona abdominal. Ve disminuyendo lavelocidad de los jadeos, y aumentando la profundidad de las inhalaciones. La tripaentra y sale en cada ciclo respiratorio.- Pon tu mano derecha sobre tu hombro izquierdo, y tu mano izquierda sobre tuhombro derecho. Empuja con el diafragma hacia abajo al inhalar. No levantes loscodos ni los hombros.

Inspiracin: 4 segundosRetencin: 4 segundosEspiracin: 4 segundosDescanso. 4 segundosAumenta tambin la duracin de los periodos a 6 y 8 segundos.- Inspira empujando con tu diafragma hacia abajo. Retn el aire, y toma un pocoms. Retenlo, y toma todava un poco ms.- Llena totalmente de aire tus pulmones. Retenlo. Mediante un empujn rpido haciaarriba del diafragma, expulsa el aire. Da un segundo empujn para expulsar todo elaire.

- Llena de aire los pulmones lo ms que puedas. Empieza a contar a media voz laserie ascendente de nmeros. Utiliza una nica toma de aire. Repite el ejercicio,intentando superar la marca de nmeros a la que puedes llegar.http://www.cantaytriunfa.com



6. El apoyo[http://www.mailxmail.com/curso-aprende-cantar/apoyo] El apoyo es una fuerza que se debe empezar a producir voluntariamentecon el diafragma justo antes de empezar a cantar. Cuando el apoyo est activo, sesienten en la zona abdominal varios empujes: Hacia abajo (el ano), hacia delante (latripa), hacia los lados y hacia atrs. Este apoyo nos va a permitir racionar, demanera regular y prolongada, el aire que sale de los pulmones y llega hasta lascuerdas vocales.

Ejercicios:

- Llena tus pulmones de aire. Retenlo unos instantes. Explsalo, emitiendoentrecortadamente las slabas HO, HO, HO, HO. Imita a Santa Claus, cuando se reintensamente. Siente la conexin entre el apoyo y la emisin de sonido: A cada HOle corresponde un golpe seco y rpido del diafragma hacia arriba.- Algo te asusta de repente. Entonces, emites ooooh!, mientras inhalas airerpidamente. Al hacerlo, el diafragma se tensa hacia abajo. El vientre se expandehacia fuera. Siente los empujes mencionados anteriormente.- Toma aire, como con gesto de susto o de sorpresa. Retenlo un instante. Sultalopoco a poco, empujando con el diafragma hacia arriba mientras pronuncias SSSSS.Acaba con una T explosiva.Espiracin: 4 segundos. Ms adelante, podrs ampliarla hasta 6, 8, 10, 12, 14, 16segundos, y hasta donde puedas llegar!Puedas probar tambin a emitir el sonido ShShShShSh y FFFFF durante la espiracin.http://www.cantaytriunfa.com



7. La resonancia [http://www.mailxmail.com/curso-aprende-cantar/resonancia] Como el sonido producido por las cuerdas vocales es, de por s, pequeo ypobre, el cantante deber mandarlo a los diferentes huesos y cavidades que hay ensu cuerpo. stos actuarn a modo de caja de resonancia, ampliando yenriqueciendo el sonido.Ejercicios:

- Pon la yema de tus dedos sobre la parte anterior de tu cuello. Traga saliva, ysiente cmo tu laringe sube. En esta posicin, la epiglotis impide que el sonido detus cuerdas vocales salga libremente. Despus de la deglucin, la laringe vuelve abajar a su posicin inicial. El acto de tragar es contradictorio con una buenaproduccin vocal. Al cantar, tu laringe tendr que estar siempre en posicin baja.- Toca los dientes incisivos superiores con la punta de tu lengua. Lleva sta haciaatrs hasta que sientas el velo del paladar. El cantante debe construir el tubo de resonancia ideal para su instrumento. Laidea de bostezo le ser de gran ayuda para este fin. Cuando bostezamos, el velo delpaladar est elevado, la mandbula est bien abierta, la lengua y la laringe estn enposicin baja. Todo ello es necesario para obtener una buena emisin de voz.- Llena tus pulmones de aire y espira lenta y controladamente, mientras pronunciasMMMMM con diferentes alturas de sonido. Experimenta con diferentes posiciones detu laringe, mandbula, lengua y paladar blando para obtener un resultado sonoroptimo. Haz el mayor hueco que puedas dentro de tu boca, sin llegar a separar los labios.Pensar que tienes dentro de tu boca una patata muy caliente te ayudar aencontrarlo.

- Toma aire con la sensacin de susto ya vista, pero sin excesiva brusquedad.Retenlo un instante y espira, mientras pronuncias MA una vez y cuentasinteriormente hasta 8. Vara la altura del sonido. Haz tambin el ejerciciopronunciando ME, MI, MO y MU. Segn vas progresando, ve alargando la duracin de la emisin de sonido hasta 10,12, 14, 16 segundos, y hasta donde puedas llegar.http://www.cantaytriunfa.com



8. Vocales y consonantes [http://www.mailxmail.com/curso-aprende-cantar/vocales-consonantes] Las vocales constituyen el fundamento del sonido al resonar durante toda suduracin. Las nicas consonantes que pueden hacerlo tambin son las consonantessonoras. Cuando se articula una consonante, se corta ligeramente la columna deaire que trae el sonido producido por las cuerdas vocales. Para obtener una buena resonancia, conviene unificar lo ms posible laposicin de la mandbula, los labios y la lengua para las diferentes vocales.Vocales-Ejercicio:

- Canta la serie de vocales U-O-A-E-I (en este orden especfico y en su inversinI-E-A-O-U) sobre notas largas. Suaviza la transicin entre vocales. No muevas tantolos labios como cuando hablamos habitualmente. No tires mucho de la comisura delos labios hacia atrs para encontrar la "I". La "I" tiene que tener tambin espaciointerior en la boca. Escchate con atencin y busca una gran resonancia para todaslas vocales.

Consonantes-Ejercicio:

- Mtete un lpiz o bolgrafo atravesado entre tus dientes superiores e inferiores.Comienza a pronunciar as, con la mayor claridad que puedas (que no sermucha!), el texto que quieres estudiar. Es importante tener en cuenta que un cantante divide las palabras en slabasde forma diferente a como nos ensea la gramtica. Tomemos un ejemplocualquiera. Cuando decimos: "Happy Birthday", la gramtica dividira la palabraBirthday del siguiente modo: Birth-day. Pero un cantante unira la rth a la segundaslaba, es decir: Bi-rthday. Esto se debe a lo anteriormente sealado: slo lasvocales tienen capacidad de resonar y proyectar un sonido pleno hasta el pblico. Por lo tanto, las consonantes que estn al final de una slaba, se pronuncianslo al final de sta. Tan al final se pronuncian, que se las considera como unidas ala consonante inicial de la siguiente slaba o la siguiente palabra. Es importante quetengas esto presente siempre que tengas que cantar un texto, pues tu vozresonar ms y tu pronunciacin ser ms inteligible.http://www.cantaytriunfa.com



9. Unificacin de registros y expansin de la tcnica[http://www.mailxmail.com/curso-aprende-cantar/unificacion-registros-expansion-tecnica] La voz humana consta, segn la altura de frecuencia por la que se mueva, dedos o tres timbres distintos. El paso de uno a otro suele ser perceptible e inclusobrusco, cuando la voz no est educada. El cantante deber pues tratar de suavizareste paso para unificar y equilibrar el color de su voz.Ejercicios:

- Imagina que ests disfrutando del olor de un plato exquisito. Recorre todo turegistro sonoro pronunciando con gusto MMMM, y deslizndote desde la zonaaguda hasta la grave. Haz el ejercicio en sentido inverso tambin.Haz el mismo ejercicio, pero haciendo vibrar esta vez los labios entre s, debido alpaso del aire. Debes lograr, con el tiempo, que el paso de un registro a otro de tu voz seasuave e imperceptible al oyente. El paso de una nota a otra muy distante en altura, no debe ser traumtico.Para suavizar el salto, controla bien el apoyo del diafragma y la altura del paladarblando. Haz todo con naturalidad, y recuerda: no subas nunca la laringe,especialmente en los saltos ascendentes!- Se consigue crecer o disminuir el volumen de la voz dosificando, mediante eldiafragma, el flujo de aire que pasa a travs de las cuerdas vocales. Canta notas largas y, durante su duracin, haz crescendos seguidos dediminuendos y al revs.http://www.cantaytriunfa.com



10. El Vibrato [http://www.mailxmail.com/curso-aprende-cantar/vibrato] El vibrato es una ligera oscilacin de la frecuencia de un sonido. Cuando seusa bien, aporta calidez y proyeccin a la voz. Para estudiar el vibrato, asegrate primero que has asimilado los conceptos yejercicios vistos hasta ahora, en especial los de Respiracin y los de Apoyo.Ejercicios:

- Pronuncia la slaba KO varias veces sobre un mismo sonido. A cada KO, le debecorresponder un golpe de diafragma hacia arriba.Variante: Lo mismo, pero con O,O,O,O.Variante: Vas a cantar tambin O,O,O,O, pero ahora no llegas a cortar totalmente lacolumna de aire entre cada O. Los empujes del diafragma son ms sutiles y elefecto sonoro es ms parecido al vibrato.- Canta cualquier nota con vibrato. Siente los pequeos impulsos de dos en dos. Veaumentando muy progresivamente la velocidad de stos. Llegado el momento,sentirs la necesidad de agrupar tus impulsos de tres en tres. Sigue aumentando lavelocidad, hasta organizarlos de cuatro en cuatro. El agrupar los impulsos debe llegar a ser poco a poco una sensacin interiortuya solamente. El oyente no deber percibirlo cuando cantes con vibrato duranteuna actuacin.http://www.cantaytriunfa.com



11. Cmo controlar los nervios [http://www.mailxmail.com/curso-aprende-cantar/como-controlar-nervios] No existe un remedio eficaz y garantizado para toda situacin de nervios ymiedo escnico, ya que este tema tiene complejas implicaciones psicolgicas. Sinembargo, he aqu a continuacin una serie de recomendaciones que te permitirncontrolar los nervios relativamente bien, e incluso usarlos para beneficio de tuinterpretacin. Siempre que vayas a actuar delante de un pblico, has de llevar tu papel perfectamente aprendidoperfectamente aprendido. Lo maravilloso de la msica es su poder de comunicacin. Lo importante detu actuacin no debes ser t, sino el mensaje que transmites a tu pblico. T debesservir a la msica, y no al contrario. Tus posibles errores humanos no podrnapartarte de tu noble cometido. Disfruta con lo que ests haciendo. Muvete sin complejos paradesbloquear las posibles tensiones de tus articulaciones. No salgas al escenario para actuar en fro. Calienta suavemente tu vozantes. Debes asimismo estar familiarizado con las condiciones acsticas de la saladonde vas a actuar.

El remedio ms eficaz contra los nervios est dentro de ti. Siempre quesientas que los nervios empiezan a controlarte peligrosamente, fija tu atencinmental en tus sensaciones corporales y en tu respiracin. Inspira aire lentamente,contando hasta seis segundos. Retn el aire dos ms. Espira seguidamente demanera regular durante seis segundos, y descansa otros dos ms. Repite el ciclohasta que sientas que te vas calmando.http://www.cantaytriunfa.com



12. Cmo estudiar una cancin [http://www.mailxmail.com/curso-aprende-cantar/como-estudiar-cancion] Estudia la msica y la letra de una cancin por separado al comienzo, parasimplificar la labor. Ms adelante, los relacionars entre s, para poder as sentir esaobra como un todo orgnico. Un anlisis correcto de la msica es aquel que, como una cmara de cine, vaacercndose desde lo general a lo particular y pequeo. Analiza la estructura de lacancin, las melodas y sus caractersticas, y finalmente los motivos e incluso lasnotas sueltas.

Fjate tambin en la instrumentacin y en pequeos detalles de relevancia queese arreglo pueda tener. Lo primero a tener en cuenta cuando estudies la letra de la cancin es que seentiendan todas las palabras con absoluta claridad. Como ejercicio de diccin,pronuncia el texto sin separar los labios entre s. Debes tambin comprender y sentir el contenido del texto, para as poderloexpresar de una manera personal y convincente artsticamente. Estudia a continuacin la meloda con su texto. Utiliza primero las vocales deste solamente, prescindiendo de las consonantes. Intenta trasladar esta facilidady naturalidad con que cantas, cuando aadas las consonantes ms adelante. Recuerda ante todo que tu voz y tu tcnica vocal no son un fin en s mismas.Deben estar siempre al servicio de tu interpretacin.

Grbate regularmente tanto en cassette como en video. As podrs analizar yestudiar en detalle tu interpretacin musical y teatral. No caigas nunca en la rutina cuando cantes algo. No cantes la misma frasedos veces igual. Explora nuevos caminos constantemente y descubre el maravillosomundo de lo imprevisible. El pblico sabr agradecrtelo.Obtn el curso completo con CDs de ejercicios en: http://www.cantaytriunfa.com y alcanza tus metas ms soadas.

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Presentacin del curso1. Cmo funciona la voz2. Clasificacin de la voz3. La voz hablada4. Consejos de estudio y cuidados de la voz 5. El cuerpo y la respiracin 6. El apoyo7. La resonancia 8. Vocales y consonantes 9. Unificacin de registros y expansin de la tcnica10. El Vibrato 11. Cmo controlar los nervios 12. Cmo estudiar una cancin

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