apostila de espanhol eja

25
Maestra Tatiana Elizabeth

Upload: tatiana-elizabeth

Post on 12-Jun-2015

522 views

Category:

Education


8 download

TRANSCRIPT

Page 1: Apostila de espanhol eja

Maestra Tatiana Elizabeth

Page 2: Apostila de espanhol eja

� EL ALFABETO ESPAÑOLEL ALFABETO ESPAÑOLEL ALFABETO ESPAÑOLEL ALFABETO ESPAÑOL �

a = la a b = la be c = la ce d = la de e = la e f = la efe g = la ge h = la hache i = la i

j = la jota k = la ka l = la ele m = la eme n = la ene ñ = la eñe o = la o p = la pe q = la cu

r = la ere/erre s = la ese t = la te u = la u v = la uve x = la equis y = la i griega z = la zeta

� Copia en orden alfabético las siguientes palabras en el cuadro de

más: soberbia ficción quechua libro xenofobia gallina nube extraño uña orgullo kilómetro yo mandarina bendecir halcón truco inca carro walkman dato joven ñoqui paloma receta vecina

1. acordeón 2. ___________ 3. ___________ 4. ___________ 5. ___________ 6. ___________ 7. ___________ 8. ___________ 9. ___________ 10. __________ 11. __________ 12. __________ 13. __________ 14. __________ 15. __________ 16. __________

17. __________ 18. __________ 19. __________ 20. __________ 21. __________ 22. __________ 23. __________ 24. __________ 25. __________ 26. __________ 27. zapatero

Page 3: Apostila de espanhol eja

� Encuentra, en cada línea, cuál palabra no sigue el orden alfabético y reescribe toda la serie en el orden correcto:

a) cara chalé comercial cubismo cine cuyo ________________________________________________________________

b) carburador cerveza chico ciego cinturón chocante ________________________________________________________________

c) laboral lácteo llamada lechera lectura libre ________________________________________________________________

d) legumbre llegada lluvia locomotora lujuria lucha ________________________________________________________________

� Separe las sílabas:

Abuelo - _______________________

Nieto- ________________________

Madre - ______________________

Amigo - ______________________

Hija - ________________________

Hermano - _____________________

� Busca el nombre de seis objetos de la clase:

S C V U I S A O R B

R A I H F Z R R U O

A D C E I G M B O L

L V A A C R S I M I

A C L U P A Q L R G

P U B A S U T O N R

I Q A V T O N E I A

Z T M P A I H T D F

O Q T Z C H I M A O

A B E T G O M A R S

E E R G T J L A S V

Q E C U A D E R N O

Page 4: Apostila de espanhol eja

� COMPRENSIÓN LECTORA �

Salvador Dalí

• Salvador Felipe Jacinto Dalí nace el día 11 de mayo de 1904 en Figueras

(provincia de Gerona, Cataluña, España). • Ingresa en la Academia de Bellas Artes de San Fernando, en 1921, en Madrid. • Lo expulsan por estar en contra de las autoridades de la escuela en junio del

mismo año. • Retorna a la Academia de Bellas Artes en 1925 y, como es amigo de Federico

García Lorca, éste le escribe Oda para Salvador Dalí. • Presenta sus primeras pinturas surrealistas en 1929. Conoce a Gala, su futura

esposa. • El Movimiento Surrealista expulsa de sus filas a Salvador Dalí en 1934. • En 1940, se va a Nueva York, donde vive hasta 1948. • Empiezan las obras del Museo Dalí en Figueras, en 1970. • Realiza pinturas, dibujos, acuarelas y objetos en bronce, en varios estilos, como

impresionismo, cubismo, etc., pero es más conocido por su obra surrealista. • Muere Dalí en 1989. � Y AHORA CONTESTA CORRECTAMENTE A LAS PREGUNTAS:

1. ¿Cuál es el apellido de Salvador?

2. ¿Cuándo y dónde nace Salvador Dalí?

3. ¿Cuándo ingresa en la Academia de Bellas Artes?

4. ¿Cómo se llama su mujer?

5. ¿Qué estilo lo hace más famoso?

� DICTADO �

1- _______________________

2- _______________________

3- _______________________

4- _______________________

5- _______________________

6- _______________________

7- _______________________

8- _______________________

9- ________________________

10- _______________________

Page 5: Apostila de espanhol eja

� FRASES ÚTILESFRASES ÚTILESFRASES ÚTILESFRASES ÚTILES �

Buenos días (Bom dia) Buenas tardes (Boa tarde) Buenas noches (Boa Noite)

Por favor (Por favor) Gracias (obrigado) Muchas gracias (Muito obrigado)

Perdón (Desculpe) Hola (Olá) Adiós (Tchau)

� ¿¿¿¿CÓMOCÓMOCÓMOCÓMO SALUDAR?SALUDAR?SALUDAR?SALUDAR? �

ESPANHOL PORTUGUÊS

Hola Olá ¿Cómo vai? Como vai?

¿Cómo se llama usted? ¿Cuál es su nombre? Como você se chama? Encantado de conocerle Prazer em conhecê-lo

Bien Bem Muy bien Muito bem

Mal Mal Regular Mais ou menos

Adiós (informal y formal), Chao (informal) Adeus,Tchau

Page 6: Apostila de espanhol eja

Hasta luego (formal)

Até logo

Hasta pronto (formal) Até breve Hasta la vista (formal) Ate a próxima Discúlpeme, permiso Desculpe-me, con licença

Por favor Por favor Gracias Obrigado

Muchas gracias Muito obrigado De nada De nada

� Maneira informal de cumprimentar alguém:

ESPANHOL PORTUGUÊS Que gusto de verte Que prazer em vê-lo

¿Cómo está? Como está? ¿ Qué cuentas? O que conta?

¿ Cómo te ha ido? Como está indo? ¿ Cómo te va? Como vai?

¿Qué tal? E ai?

� AHORA HABLA UN POCO DE TI:

a) ¿Cómo te llamas? ¿Cuáles son tus apellidos?

b) ¿Tienes algún apodo? ¿Cuál es?

c) ¿De dónde son tus padres?, y tú, ¿de dónde eres?

d) ¿Qué haces?

� LAS LAS LAS LAS COSTUMBRESCOSTUMBRESCOSTUMBRESCOSTUMBRES �

Levantarse Ducharse Desayunar

Page 7: Apostila de espanhol eja

Almorzar Merendar Cenar

Conociendo los verbos utilizados en los hábitos comunes diarios:

Persona Levantarse Ducharse Desayunar Yo Tú Él/Ella/Usted Nosotros (as) Vosotros (as) Ellos/Ellas/ Ustedes

Me levanto Te levantas Se levanta

Nos levantamos Os levantáis Se levantan

Me ducho Te duchas Se ducha

Nos duchamos Os ducháis Se duchan

Desayuno Desayunas Desayuna

Desayunamos Desayunáis Desayunan

Persona Almorzar Merendar Cenar Yo Tú Él/Ella/Usted Nosotros (as) Vosotros (as) Ellos/Ellas/ Ustedes

Almuerzo Almuerzas Almuerza

Almorzamos Almorzáis Almuerzan

Meriendo Meriendas Merienda

Merendamos Merendáis Meriendan

Ceno Cenas Cena

Cenamos Cenáis Cenan

� RELLENA CON LOS VERBOS CORRECTAMENTE:

1. Yo __________________ a las __________________ todos los días. (levantarse)

2. Mi madre/padre/hermano/hijo ________________ a las ________________

(levantarse)

3. Él __________________ dos veces por día. (ducharse)

4. ¿Usted __________________ siempre en casa? (cenar)

5. Vosotros __________________ ahora. (merendar)

6. ¿ __________________ conmigo hoy? (almorzar – tú)

7. __________________ siempre pan con leche. (desayunar – yo)

8. Estamos lejos de casa, por eso __________________ en el restaurante. (almorzar)

9. Ellos no __________________ todos los días. (ducharse)

10. __________________ con nosotros hoy. (desayunar).

Page 8: Apostila de espanhol eja

� CANCIÓNCANCIÓNCANCIÓNCANCIÓN �

Cuando no es contigo

Cristina Aguillera Quisiera echar atrás el _________ Todo el amor ________ Llegar a ________ encuentro Y hoy ___ _______ (morirse)por tenerte Y volver a comenzar Y por volver a verte, junto a mí Cuidar como a un ___________ El amor que había en tus _______ Cuando es contigo Para nunca más perderte ______ (sentir) que no vivo Y por siempre ________, junto a mí Hay un ______ vacío Cuando no es contigo Cuando no es contigo Todo ______ (estar) perdido ________ (sentir) que no vivo Es _______ todo sin tu amor, Hay un _______ vacío ________ (volver) no sé vivir ya conmigo Cuando no es contigo Cuando no es ...contigo Todo ________(estar) perdido _____ (ser) como un ________ Cuando no es ..., no es ... Cuando no es contigo Cuando no es ..., no es ... Cuando no es ..., no es ... Cuando no es ..., no es ... Contigo, contigo Contigo, contigo ___________ (escapar) la monotonía _________ las fotografías Que tiraste al _________ Con _______, con dolor Perdí por tanto________

� ARTÍCULOS DEFINIDOS �

masculino femenino

singular EL LA plural LOS LAS

� MARCA EL ARTÍCULO CORRECTO.

a) EL / LOS alumnos son buenos estudiantes.

b) ¿Quieres UN /UNOS café?

c) EL / LA paella tiene un limón.

d) Necesito UN / UNA información.

e) Susana trabaja por EL / LA noche.

inútil – aire – tesoro – tenerte – orgullo – tuyo – mirando – tiempo – gran – nuestro – ojos – castigo – rencor

Page 9: Apostila de espanhol eja

f) UNOS / UNAS naranjas, por favor.

� Rellena los huecos con los artículos EL, LOS, LA, LAS, UN, UNOS, UNA,

UNAS y las contracciones AL y DEL según juzgar conveniente:

“VALLE EDÉN” – (URUGUAY)

Valle Edén, _______ Parque Nacional de fauna y flora lugar paradisíaco. Y

además de _______ encantos naturales, ________ paseo ofrece ______

visitante ________ posibilidad de apreciar _______ único cementerio indígena

_________ país, toda ________ curiosidad étnica en ________ nación

latinoamericana que no conserva descendientes puros de sus habitantes

precolombinos.

� COMPLETA CON LOS ARTÍCULOS DETERMINADOS: a) _____ mesa b) _____ sol c) ____ libros d) _____ sillas e) ______ televisión � PAISES Y NACIONACIONALIDADES �

Argentina argentino Bolivia boliviano

Chile chileno Colombia colombiano

Costa Rica costarricense Cuba cubano

Ecuador ecuatoriano El Salvador salvadoreño

España español Guatemala guatemalteco

Honduras hondureño México mexicano Panamá panameño

Paraguay paraguayo Perú peruano

Puerto Rico puertorriqueño República Dominicana dominicano

Uruguay uruguayo

Page 10: Apostila de espanhol eja

� RELACIONA LOS PAÍSES Y LAS NACIONALIDADES: Holanda francés Francia japonés Suecia holandés Japón sueco México estadounidense Estados Unidos mexicano Panamá nicaragüense Colombia italiano Nicaragua panameño Italia venezolano Venezuela colombiano Brasil brasileño

� DÍAS DE LA SEMANA Y MESES DDÍAS DE LA SEMANA Y MESES DDÍAS DE LA SEMANA Y MESES DDÍAS DE LA SEMANA Y MESES DEL AÑEL AÑEL AÑEL AÑOOOO �

DÍAS DE LA SEMANA domingo domingo

lunes segunda-feira martes terça-feira

miércoles quarta-feira jueves quinta-feira viernes sexta-feira sábado sábado

� ADVÉRBIOS: hoy (hoje), anteayer (antes de ontem), mañana (amanhã),

pasado mañana (depois de amanhã).

MESES DEL AÑO

Enero Janeiro Febrero Fevereiro Marzo Março Abril Abril Mayo Maio Junio Junho Julio Julho

Agosto Agosto Septiembre Setembro

Octubre Outubro Noviembre Novembro Diciembre Dezembro

Page 11: Apostila de espanhol eja

� ESTACIONES DEL AÑO �

� la primavera: llueve, es fresco � el verano: hace sol, hace calor

� el otoño: está nublado, hace viento � el invierno: hace frio, nieva

� Está lloviendo = está chovendo � Está nievando = está nevando � El sol - O sol � La lluvia - a chuva � Las vacaciones - férias � En fin de semana - final de semana

� AHORA RESPONDE:

1. ¿Qué día de la semana te gusta más?

2. ¿Qué día de la semana no te gusta?

3. ¿En qué mes conmemoramos la navidad?

4. ¿En qué mes se celebra su cumpleaños?

5. ¿En qué meses en general se celebra el carnaval en Brasil?

6. ¿Cuál es la estación del año que te gusta?

7. ¿Cuáles son los días en que no estudias?

� LOS DÍAS DE LA SEMANA EN ORDEN SON:

a) Domingo, martes, jueves, lunes, miércoles, viernes, sábado. b) Domingo, viernes, martes, miércoles, lunes, jueves, sábado. c) Domingo, lunes, martes, jueves, miércoles, viernes, sábado. d) Domingo, lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado

� COMPRENSIÓN LECTORA �

LOS FAMILIARES Tobías tenía unos familiares en el extranjero. Un día recibió un telegrama

Page 12: Apostila de espanhol eja

de ellos en que le decían que, como hacía tanto tiempo que no se veían, estaban deseando ir al pueblo para ver a Tobías y a su familia, en las vacaciones de julio. A los pocos meses llegaron los familiares en un coche último modelo y al bajarse todo el mundo vio que iban lujosamente vestidos. La mujer y las hijas del familiar de Tobías llevaban numerosas joyas. Todo esto demostraba que en el extranjero habían trabajado mucho y habían ganado mucho dinero. Al verlos llegar así, la mujer de Tobías le dijo en voz baja a su marido:

- A mí me parece que tus parientes no vienen a vernos, sino a que los veamos.

Narraciones españolas para estudiantes extranjeros. Madrid

� Y AHORA CONTESTA CORRECTAMENTE A LAS PREGUNTAS:

a) ¿Quién vivía en el extranjero?

b) ¿Qué decía el telegrama?

c) ¿Cuándo fueron al pueblo?

d) ¿Cómo llegaron los familiares de Tobías?

e) ¿Qué le dijo la mujer de Tobías a su marido cuando vio a los familiares?

� ¿QUÉ HORAS ES? �

EM PORTUGUÊS EM ESPANHOL Que horas são? ¿Qué hora es? 7:13 Sete e treze Son las siete y trece 3:15 Três e quinze Son las tres y quince 3:15 Três e quinze Son las tres y cuarto 11:30 Onze e trinta Son las once y treinta

Page 13: Apostila de espanhol eja

11:30 Onze e meia

Son las once y media

1:45 Uma e quarenta e cinco Es la una cuarenta y cinco

1:45 Quinze para as duas Cuarto para las dos. / Las dos menos cuarto.

� PRACTICAS: �

1. 6:00 – 2. 11:00 – 3. 9: 10 – 4. 8:15 – 5. 6:20 – 6. 4:45 – � EL CUERPO HUMANO �

el pelo cabelo

la cabeza cabeça

la frente testa

las cejas sobrancelhas

la nariz nariz

los oidos ouvidos

la barbilla queixo

el cuello pescoço

los hombros ombros

los brazos braços

los codos cotovelos

las manos mãos

el estómago estômago

las piernas pernas

los muslos coxas

las rodillas joelhos

los pies pés

Page 14: Apostila de espanhol eja

� COMPLETA CON LAS PARTES DEL CUERPO QUE FALTAN:

� LEE LAS DEFINICIONES Y COMPLETA EL CRUCIGRAMA:

a) Parte posterior del cuerpo humano, desde los hombros hasta la cintura. b) Órgano de la vista en el hombre y en los animales. c) Miembro que sirve para sostener el cuerpo y andar. d) Miembro del cuerpo, que comprende desde el hombro a la extremidad de la

mano. e) Parte superior del cuerpo del hombre, en la que están situados algunos

órganos de los sentidos e importantes centros nerviosos. f) Conjunto de partes blandas y duras que forman la unión del muslo con la

pierna.

Page 15: Apostila de espanhol eja

� COMPRENSIÓN LECTORA �

Mi clase de español Hola, soy Elizabeth. En mi clase de español hay treinta y dos estudiantes: diecisiete hombres y quince mujeres. La profesora de la clase es la señora Mendoza. Es una mujer alta y un poco delgada; tiene pelo castaño y ojos verdes. Tengo muchas amigas en mi clase de español. Una de mis amigas es Ana. Tiene diecinueve años y vive con sus padres en una casa muy cerca de la universidad. Ana es muy simpática. Es baja y tiene pelo rubio y ojos azules. El novio de Ana está también en la clase; se llama Mark (¡La profesora lo llama Marcos!) Es alto y tiene ojos negros. ¡Exactamente lo opuesto de Ana!

� DI SE LAS AFIRMACIONES SON VERDADERAS (V) O FALSAS (F): ( ) En la clase de español de Elizabeth hay más de treinta estudiantes. ( ) Hay más mujeres que hombres. ( ) La profesora de la clase es una mujer gorda ( ) Ana es rubia y tiene ojos azules. ( ) Mark también tiene ojos azules.

� PRONOMBRES PERSONALES �

SINGULAR PLURAL 1ª yo = eu 1ª nosotros/as = nós 2ª tú = tu 2ª vosotros/as = vós 3ª

usted= senhor(a) él* = ele ella = ela

ustedes = senhores(as) ellos = eles ellas = elas

� “ÉL” (com acento) significa “ELE”, mas “EL” (sem acento) representa o artigo definido “O” (do português) – el libro = o livro.

� O pronome espanhol usted significa em português "o(a) senhor(a)" e é bastante formal.

� PRONOMBRES PERSONALES:

0. ................................ eres inteligente.

1. ............................... soy Juan.

2. ................................... es alto.

Page 16: Apostila de espanhol eja

3. ................................... somos estudiantes.

4. .................................... son buenas.

5. ......................... es feliz.

6. ...................... somos profesores.

7. ............................ son hombres.

8. ............................ son mujeres.

9. ………………………… soy María.

� VERBOS “SER” Y “ESTAR” �

PRESENTE DE INDICATIVO � SER ESTAR yo soy estoy tú eres estás él / ella / usted es está nosotros/nosotras somos estamos vosotros/vosotras sois estáis ellos/ ellas/ ustedes son están

� CONJUGAR EL VERBO "SER":

0. Yo ...................................................

1. Ella ..................................................

2. Nosotros ..........................................

3. Tú .....................................................

4. Ustedes ............................................

5. El ..............................................

6. Ellos .........................................

7. Usted ........................................

8. Ellas ..........................................

Page 17: Apostila de espanhol eja

� CONJUGAR EL VERBO "ESTAR":

0. El .................................................................

1. Nosotros .....................................................

2. Ellas ...........................................................

3. Yo ..............................................................

4. Ustedes .......................................................

5. Ella ..................................................

6. Ellos ................................................

7. Usted ...............................................

8. Tú .....................................................

� COMPLETA LAS SIGUIENTES FRASES CON LAS FORMAS DEL PRESENTE DE LOS VERBOS SER :

1. María y André ____________ brasileños.

2. Yo __________ estudiante.

3.Ustedes __________ simpáticos.

4. Tú ___________ muy amable.

5. Vosotros ___________ unos grandes amigos.

6. Nosotros ____________ de aquí.

7. Aline __________ profesora.

� OBSERVA CÓMO SE CONJUGA EL VERBO ESTAR:

0. Nosotros ............... en Quito.

1. Yo ...................... feliz.

2. Tú ...................... enojado.

Page 18: Apostila de espanhol eja

3. Usted ................ estudiando español.

4. Ellos .................. en las montañas.

5. Ecuador ................. en América del Sur.

6. El café .................. caliente.

7. Ellas ..................... en Europa.

8. El clima ................... bueno.

9. La escuela .................... en la ciudad vieja.

� COMPLETA LAS FRASES CON EL VERBO SER E ESTAR:

1. El ................. en Ecuador.

2. Ellas ................... cristianas.

3. La mesa ………....... baja, ………….... larga, .............. marrón pero ………..... sucia.

4. Luis ............... alto y sus ojos ………..... azules.

5. El profesor ...................... cansado.

6. María ...................... de Alemania.

7. Ellos ....................... peruanos.

8. La casa ....................... de cemento.

9. ....................... las diez y media.

10. Tú ................. viajando por América Latina en Ecuador.

Page 19: Apostila de espanhol eja

� NUMERALES CARDINALES � 0 – cero 14- catorce 28 – veintiocho 200 – doscientos

1 – uno 15 – quince 29 – veintinueve 300 – trescientos

2 – dos 16 – dieciséis 30 – treinta 400 – cuatrocientos

3 – tres 17 – diecisiete 31 – treinta y uno 500 – quinientos

4 – cuatro 18 – dieciocho 32 – treinta y dos 600 – seiscientos

5 – cinco 19 – diecinueve 40 – cuarenta 700 – seiscientos

6 – seis 20 – veinte 50 – cincuenta 800 – ochocientos

7 – siete 21 – veintiuno 60 – sesenta 900 – novecientos

8 – ocho 22 – veintidós 70 – setenta 1000 – mil

9 – nueve 23 – veintitrés 80 – ochenta

10 – diez 24 - veinticuatro 90 – noventa

11 – once 25 – veinticinco 100 – cien

12 – doce 26 – veintiséis 101 – ciento uno

13 - trece 27 – veintisiete 134 – ciento treinta y cuatro

� ESCRIBA POR EXTENSO LOS RESULTADOS:

a) 4 + 6 = ______________________ b) 9 – 7 = _______________________ c) 5 + 3 = _______________________ d) 6 + 3 = _______________________ e) 12 - 8 = _______________________ e) 4 + 3 = _______________________ a) 7 - 4 = ______________________ b) 6 + 2 = _______________________ c) 5 + 4 = _______________________ d) 9 - 2= _______________________ e) 12 - 2 = _______________________ e) 7 - 2 = _______________________

� ESCRIBA LAS CIFRAS:

1. quince 15 2. setenta 3. quinientos 4. veintisiete 5. cincuenta 6. mil trescientos 7. cincuenta y siete

8. tres mil treinta 9. cuatrocientos 10. seiscientos dieciséis 11. diecinueve 12. ochocientos cuatro 13. mil ciento veintiuno 14. cuarenta y tres

Page 20: Apostila de espanhol eja

� COMPRENSIÓN LECTORA �

Un negocio fácil

El señor y la señora García habían estado de vacaciones con su hijo Tomás. Pasaron veinte días en la costa y, naturalmente, comieron muchas veces en la calle en diversos restaurantes. Cuando se acabaron las vacaciones y regresaron a casa, la señora García descubrió que Tomás tenía más de cinco mil pesetas en el bolsillo. Se extrañó mucho y le preguntó a su hijo.

- Tomás, ¿cómo has podido reunir tanto dinero? - Ha sido muy fácil, mamá. Papá es muy distraído. En todos los

restaurantes en los que comíamos se dejaba dinero en la mesa después de pagar la comida. Generalmente se dejaba entre trescientas y seiscientas pesetas. Yo las cogía y me las guardaba.

� Y AHORA CONTESTA CORRECTAMENTE A LAS PREGUNTAS:

1. ¿Quién acompañó los García en sus vacaciones?

2. ¿Adónde estuvieron y cuánto tiempo se quedaron allí?

3. Tras volver de vacaciones la mamá de Tomás tuvo una gran sorpresa.

¿Qué pasó?

4. En el texto Tomás presenta una característica de su padre. ¿Cuál es?

� GÉNERO MASCULINO / FEMENINO �

(DE LOS SUSTANTIVOS)

PLURAL Y SINGULAR Se o substantivo terminar em vogal, forme o plural somando -s. libro: libros cuaderno: cuadernos chica: chicas señora: señoras Os artigos definidos (el, la) também mudam na forma plural. Eles se tornam LOS e LAS:

Page 21: Apostila de espanhol eja

el libro: los libros el chico: los chicos la señora: las señoras Se o substantivo terminar em uma consoante, forme o plural somando -es. el borrador: los borradores la universidad: las universidades el profesor: los profesores la ciudad: las ciudades Se o substantivo termina em -z, soma -es e muda o z para c. el lápiz: los lápices la voz: las voces el tapiz: los tapices la actriz: las actrices

� COMPLETA LAS SIGUIENTE CAJA, ESTABLECIENDO UNA RELACIÓN SINGULAR / PLURAL ENTRE LAS PALABRAS. LUEGO ELIGE UNA DE ESAS FORMAS DE CADA PALABRA AL COMPLETARSE EL SIGUIENTE TEXTO SOBRE MAQUILLAJE.

ardid / ___________ / ______________ / directrices / ___________ / uniformes / sutil / _____________ / labial / ____________ / ___________ / edades / capaz / ____________ / _____________ / pieles / ___________ / salmones / ____________ / aplicadas

______________ que ayudan a sacar la mayor ventaja de la moda en maquillaje. La _____________ en maquillaje, este verano, será bastante ____________: el falso bronceado y los satinados ____________ (sombras brillantes, bases y lápices ____________ con purpurina) serán los grandes protagonistas. ¿Para todas las ___________? “Absolutamente, los cosméticos brillantes son, siempre que el brillo sea bien elegido, ____________ de atenuar ___________ deshidratadas y hasta arrugadas”, dice Pedro Bancello, maquillador internacional de una marca famosa de maquillaje. “Las sombras iridiscentes de color claro (en tonos variados: _____________, coral o dorador) _____________ justo debajo del arco de la ceja ayudan a que el párpado parezca más grande.”

Page 22: Apostila de espanhol eja

� PON LAS SIGUIENTES FRASES EN EL PLURAL:

1. El cliente quiere el proyecto listo 2. ¿Es usted español? 3. Eres una estudiante alemana 4. Yo soy oficinista. � VUELVE A ESCRIBIR LAS FRASES EN SINGULAR.

1. Ellos son amigos. 2. Nosotros cantamos la canción. 3. Ustedes entregan los regalos. 4. Vosotros sopláis las velas.

� PASA LAS PALABRAS ABAJO PARA EL PLURAL:

El perro - _______________________ El árbol - _______________________ un barco- _______________________ un caballo - _____________________ el chicle - _______________________ el dedo - ________________________ un elefante - _____________________ la falda - ________________________ una goma - ______________________ una hoja - _______________________ la isla - _________________________ un jabón - _______________________ un lápiz- ________________________ la silla - _________________________

SUSTANTIVOS QUE SE REFIEREN A SERES INANIMADOS Y SUSTANTIVOS ABSTRATOS

MASCULINOS FEMENINOS -o el librO, el cuadernO

Algunas excepciones: la fotO, la manO, la radiO

-a la plazA, la mesA Algunas excepciones: el díA, el mapA, el

planetA, el yogA

Page 23: Apostila de espanhol eja

-or el calOR, el furOR Algunas excepciones: la flOR, la

labOR

-dad -tad -tud

la solidariDAD, la feliciDAD la liberTAD, la faculTAD la juvenTUD, la virTUD

-aje el viAJE, el paisAJE, el garAJE

-umbre la legUMBRE, la costUMBRE

-ma el panoraMA, el probleMA, el cliMA, el idioMA

Algunas excepciones: la creMA, la yeMA

-ez la vejEZ, la niñEZ Algunas excepciones: el

pEZ, el juEZ

-na -án -ón

el pAN, el plAN el azafrÁN, el imÁN el balÓN, el corazÓN

-ción -sión

la vocaCIÓN, la concentració la ocasión, la

desiluSIÓN

� REESCRIBE LAS FRASES EN FEMENINO SEGÚN EL MODELO:

MODELO: El chico actuó como príncipe. La chica actuó como princesa.

a) El actor era señor de la escena. _____________________________ b) El joven era presidente del club. _____________________________ c) El doctor había sido pintor. _________________________________ d) El padre es artista. _______________________________________

� LAS FRASES ABAJO PRESENTAN ERRORES. IDENTIFÍCALOS Y

REESCRIBE LAS FRASES CORRECTAMENTE:

1. Lo coche es grande. ______________________________________ 2. Ello es mi mejor amigo. ____________________________________ 3. ¿Eres usted español? _____________________________________ 4. Tú es abogado. __________________________________________

Page 24: Apostila de espanhol eja

� LAS PREPOSICIONES DE LUGAR �

sobre sobre

dentro de dentro de

em cima de encima de

debaixo de debajo de

Page 25: Apostila de espanhol eja

na frente de delante de

atrás de detrás de

ao lado de perto de junto de

al lado de cerca de junto a

entre entre