aplicación de la realidad aumentada en la educación ing. armando martínez reyes...
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Aplicación de la Aplicación de la Realidad Realidad Aumentada en la Aumentada en la educacióneducación
Ing. Armando Martínez [email protected]
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AntecedentesAntecedentes
Realidad Virtual
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Estado del ArteEstado del Arte
Consiste en combinar el mundo real con objetos virtuales
Segundo algunos autores los sistemas de Realidad Aumentada deben tener tres características básicas:
- Combinar el mundo real con objetos virtuales- Permitir interacción en tiempo real- Ser tridimensional
REALIDAD AUMENTADA
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Estado del ArteEstado del Arte
Aplicaciones en la industria- Manuales virtuales- Soporte técnico a distancia- …
REALIDAD AUMENTADA
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Estado del ArteEstado del Arte
Aplicaciones en la educación- Laboratorio de química y física virtuales- Mágica book- …
REALIDAD AUMENTADA
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Estado del ArteEstado del Arte
REALIDAD AUMENTADA
Tendencia: Pequeños visores y dispositivos móviles- PDAs- Teléfonos multimedia- …
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Los pioneros en esta nueva tecnología, son los estadounidenses, sin embargo en Europa se está
desarrollando este sector notablemente. Las empresas que lideran el sector norteamericano son principalmente, Android Market, Apple App Store,
Rim Store. Estas empresas crecen de forma exponencial y compiten para ser las líderes del
mercado de aplicaciones para smartphones. Hasta ahora el mercado ha estado liderado por la tienda
de aplicaciones de apple, la App Store,
Mercado actual
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Mercado actual
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ProyectosProyectos
REALIDAD AUMENTADA EN I.T.N.L.
Experiencia: desarrollo de la base del desarrollo para la creación de:1.- Modelos tridimensionales2.- Creación de patrón personalizado3.- Desarrollo en Adobe Flex de la integración de cámara web+patron+modelo 3d4.- Exportación a pagina WEB5.- Pruebas de manipulación y animación
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Compensa utilizar una aplicación de Realidad Aumentada como herramienta de enseñanza?
Como medir la influencia de la utilización de la Realidad Aumentada sobre el aprendizaje?
Como motivar los profesores para que utilicen la Realidad Aumentada como forma de enseñanza.
Como facilitar a los profesores la creación de “clases aumentadas”?
Como mejorar la interacción del usuario con la aplicación de Realidad Aumentada?
Como medir la usabilidad de una aplicación de Realidad Aumentada?
Preguntas
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Desenvolver una aplicación de Realidad Aumentada para la enseñanza de determinada materia y evaluar su influencia sobre el aprendizaje del alumno.
Estudiar una manera de permitir que los profesores críen “clases aumentadas” de una forma simples y eficiente sin que ellos necesiten conocimiento profundo de esa tecnología.
Objetivos Propuestos
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RecursosRecursos
En las siguiente pagina se puede bajar un patrón en pdf y ahí mismo visualizarlo en realidad aumentada mostrándolo a la cámara WEB y
aparecerá el modelo en 3D.
http://armando2k.brinkster.net/
En la siguiente página se muestra una explicación en video de la realidad aumentada.
http://diploitnl.9f.com/favorite_links_1.html
En fecha actual el avance nos permite crear cualquier modelo de aparato, mecanismo u otro objeto y lograr manipularlo empleando las flechas del
teclado de la PC.Precio.-
Para realizar el proyecto se utilizaron diversos software los cuales fueron: - AdobeFlex ($926.32 MN)
- AdobeAir ($33.33 MN) - PaperVision (Software Libre)
- Laptop con cámara integrada ($6,699.00 MN)
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