anuario ace cultura digital 2014

AC/E A C C I N C U L T U R A L E S P A O L A

Focus2014:Usodelasnuevastecnologasenlasartesescnicas

ANUARIOAC/EDECULTURADIGITAL

AccinCulturalEspaola(AC/E)iniciaconesteAnuarioAC/Edeculturadigitalunalneaeditorialqueseproponeponerenmanosdelosprofesionales,ascomodelosciudadanos,unaherramientaparaconocerelimpactodelasnuevastecnologasenlasartes.EselresultadodelareflexininternaemprendidahaceunaosobrelamaneradeincorporarladimensindigitalalosobjetivosdeAC/Eyanuestralabordeapoyoalsectorcultural.Esteproyectoanaliza,atravsdelosensayosdeungrupodeexpertos,lastendenciasdigitales:cmolatecnologadigitalestcambiandolaformadedisear,produciryexhibirculturaennuestropas.Es,asimismo,untermmetrodelastendenciasdelfuturoinmediato.Todoellorecogidoenunapublicacinqueagrupainformacinsobreelsectordelasartesydelaculturaquenosiempreesaccesibleyque,amenudo,seencuentrademaneradispersa.Encadaedicin,elAnuariodeculturadigitalincluirunapartadoespecficoquerecoja,tantoanivelnacionalcomointernacional,lasbuenasprcticasenmateriadetecnologadigitalenunadisciplinaconcreta.Enestaprimeraedicinpondremoselfocoenlasartesescnicas,quehansuperado,conmucho,nuestrasexpectativasalhaberencontradolosinvestigadoresduranteelprocesoderecogidadedatosunagranvariedadyriquezadeejemplos.

Latransformacinalaquelosprofesionalesdelaculturasehanvistoabocadosysuadaptacinprogresivaalasnovedadestecnolgicasparadarrespuestaalasexigenciasdelmercadoydelosciudadanoshansupuestocambiosimportantesquehanobligadoarepensarelsectorenaspectostanesencialescomoelpapelquedesempeaenlasociedadoelmododerelacionarseconella.Laaplicacindeavancessobreinnovacintecnolgicahapropiciadounarevolucinenlasvasquelosprofesionalesrecorrenadiarioparaencontrarsolucionesacuestionesdeproduccin,exhibicinyatencinalpblico;igualmente,hafacilitadolaacometidadenuevosretostcnicoseinclusounanovedosadefinicindelafuncintradicionaldelsector,msextensaeinclusiva.EnAC/Econsideramosquedebemosdarvisibilidadalacreatividadqueelsectorestdemostrandoenlosltimosaosparaaprovecharlosavancesdelatecnologadigitalydaraconocerestosalosprofesionales,investigadoresyciudadanos.ConfiamosenqueatodoslesresulteinteresanteelAnuarioylesinspirenuevasformasdevivirlacultura.

ANUARIOAC/EDECULTURAdigital 2014

2 PGINAACTUAL... PRLOGOAC/E ANUARIOAC/EDECULTURADIGITAL

TeresaLizaranzuPresidentaAccinCulturalEspaola(AC/E)

EstablecerundilogososegadoentreelmundodelaculturayelnuevomundodeInternetrequiere,enprimerlugar,derribarunaseriedeprejuiciosqueexistenenambosmundosy,ensegundolugar,poseerunacapacidaddeanlisissobrelatransformacinqueestteniendolugarconunamiradaamediolargoplazo.Conelfindeavanzarenambossentidos,elAnuarioAC/EdeCulturaDigitalnaceconelobjetivodeanalizarelimpactodeInternetylatransicinalmbitodigitalenelmundodelaculturaparaayudaralosprofesionalesdeestesectoracomprendermejorcmo,dndeycundoincorporarlasnuevastecnologasensusentidadesculturales.Losteatros,museos,libreras,bibliotecasogalerasdeartenohanpermanecidoajenosalcrecientepapelqueestnteniendolasnuevastecnologasenlamaneraenquelaspersonasbuscanyencuentrantodotipodecontenidosculturales,informacinyocio.Lairrupcinenelsectorculturaldelastecnologasdetercerageneracincomoelreconocimientofacial,sensoresinteligentes,sistemasderecomendacinbasadosensatisfaccinreal,aplicacionesinteractivasparadispositivosmviles,entreotrasnovedadesofrecealasentidadesculturalesunimpresionanteabanicodenuevasoportunidadesparaenriquecerlaexperienciaenlastresfasesenlasqueelciudadanotieneuncontactodirectoconunaentidadcultural:

Fasededescubrimiento:antesdevisitarlaFasedelaexperienciadirecta:durantelavisitaFasedecompartirlaexperiencia:despusdevisitarla

AC/E,cuyoobjetivoesfacilitarlapromocin,desarrolloeinternacionalizacindelsectorcreativoyculturalespaol,analizaranualmentelasprincipalestendenciastecnolgicasquelosgestoresculturalesdeberantenerencuentaenlosprximosaosparaincorporarlasgradualmenteenlastresfasesmencionadas.Enlaeradigital,losgestoresculturalesdeberndeterminarcmo,dndeycundointegrarherramientascomoloscdigosQR,lageolocalizacinolarealidadaumentada,entreotrasposibilidades,paradesarrollarnuevosserviciosquepermitanalasentidadesculturalescrearexperienciasenlneaconlasexpectativasdelosusuariosdelsigloXXI.Conelfindeconseguirestepropsito,elampliocontenidodelAnuariosehadivididoendosgrandesseccionesparafacilitarlalecturaalosdiferentespblicosobjetivos.Porunlado,elAnuariocuentaconnueveartculosdeopininqueanalizanlasprincipalestendenciastecnolgicasconunenfoquemuytransversal,esdecir,todoslosprofesionalesculturalespodrnleerestosnueveartculos,yaquesucontenidopuedeaplicarseencualquiertipodeentidadcultural.Lastendenciastecnolgicastransversalesquesehananalizadoesteaovandesdeelimpactodelosnuevosconceptosdegamificacin,narrativastransmediaycrowdfundingenelsectorculturalhastatemasdemximaactualidadcomolaculturaenlanube,cmovenderculturaporInternetoelpapeldelasredessocialesenlapromocindelacultura,entreotros.Porotrolado,cadaaoAC/EanalizarelimpactodeInternetenunsegmentoespecficodelsector


3 PGINAACTUAL... INTRODUCCINAC/E ANUARIOAC/EDECULTURADIGITAL

ElviraMarco,DirectoradeAC/E

culturalconelfindeprofundizarenlatransformacinqueallestteniendolugar.Laedicindeesteprimeranuariohacentradosuatencinenelmundodelasartesescnicas(teatro,pera,danza,ballet,etc.).Hemosanalizadolaincorporacindelasnuevastecnologasenmltiplesmbitosdeestasdisciplinas:desdelaproduccinylapromocinhastaladistribucin,pasandoporlacreacinolaescenificacin,entreotrasreas.Paraello,hemosidentificadoyestudiadocasosdexitoybuenasprcticas,anivelnacionaleinternacional,conelfindeayudaralosprofesionalesdelasartesescnicasaconocerlasposibilidadesqueofrecenlasnuevastecnologasparasusentidades,ascomolastendenciasdigitalesquedeberntenerencuentaenlosprximosaos.

ElAnuarioAC/Easpiraaconvertirseenunmanualdereferenciayconsultapermanenteporpartedelosgestoresculturalesquequierandescubrirlasventajasqueofrecenlasnuevastecnologasalmundodelacultura.Parafacilitarsuaccesoyconsulta,losanuariossepublicarngratuitamenteconunalicenciadeCreativeCommonsquepermitiralosusuariossucopiaydistribucinporcualquiermediosiemprequemantengaelreconocimientodesusautoresyAC/E,nohagausocomercialdelaobraynorealiceningunamodificacindeella.


4 PGINAACTUAL... INTRODUCCINAC/E ANUARIOAC/EDECULTURADIGITAL

JavierCelaya,DirectordelAnuarioAC/EdeCulturaDigital2014

1.HACIADNDEVAMOS:TENDENCIASDIGITALESENELMUNDODELACULTURATEMA1TensionesytendenciasenlaculturadigitalporAntonioRodrguezdelasHeras....................................................................................................................................................TEMA2Crowdsourcing.CulturacompartidaporTscarLara.....................................................................................................................................................................................TEMA3Gamificacin,generandocompromisoconlaculturaporSergioJimnezArenas..................................................................................................................................................................TEMA4LaculturaenlanubeporIsabelFernndezPeuelas............................................................................................................................................................TEMA5LacomercializacinyelconsumodelsectorculturalatravsdelatecnologadigitalporEstebanTrigos..............................................................................................................................................................................TEMA6Narrativastransmedia:nuevasformasdecomunicarenlaeradigitalporCarlosA.Scolari............................................................................................................................................................................TEMA7ElModelodeCiclodeVidadelArchivadoWebporKristineHanna...............................................................................................................................................................................TEMA8Sirvenparaalgolasredessocialesenelsectorcultural?porJosdelaPeaAznar....................................................................................................................................................................TEMA9LallegadadelasnuevastecnologasafectivasalsectorculturalporJosAntonioVzquezAldecoa.....................................................................................................................................................

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2.FOCUS2014:USODELASNUEVASTECNOLOGASENLASARTESESCNICASporJavierCelayayFelipeSantosANLISISDELIMPACTODELASNUEVASTECNOLOGASENLASARTESESCNICAS..............................................................ANLISISDECASOSDEXITOYBUENASPRCTICAS................................................................................................................

1.Lautilizacindelasnuevastecnologasenlasobrasdeartesescnicas.............................................................

VIDEOMAPPINGenpera:ElorodelRin(Oviedo).....................................................................................................................................................endanza:NriaFont......................................................................................................................................................................ESPACIOSPARALACREACINFestivalIDN...................................................................................................................................................................................InstalacionesInteractivasBailadas.................................................................................................................................................EuropeanPerformingArtsandTransmediaLab.............................................................................................................................OBRASRobot,deBlancaLi.........................................................................................................................................................................GhostRoad,deLOD.......................................................................................................................................................................Trinity,descarSoleIrisHeitzinger..............................................................................................................................................CompaaFerroviaria:Elsueodelarazn,deAntonioBueroVallejo............................................................................................Insectotrpics................................................................................................................................................................................CorpoRealidad,deMaraCastellano..............................................................................................................................................Todosmienten,deProduccionesMargaritaIriarte..........................................................................................................................SkinstrumentII,deDaanBrinkmann(msterdam,1983)..............................................................................................................Malabaracirco................................................................................................................................................................................Trilogasobrenioseimgenes,deTeatroParaso..........................................................................................................................

2.Lainfluenciadelasnuevastecnologasenlaformadeasistiralasrepresentacionesdeartesescnicas............................................................................................................................2.1Lautilizacindelasnuevastecnologasdurantelasrepresentaciones.....................................................................................

PERAENDIRECTOENTWITTERTeatroAllaScala(Miln)................................................................................................................................................................PROGRAMASDEMANOATRAVSDETWITTERNationalSymphonyOrchestra(Washington).................................................................................................................................TWEETSEATSLyricOperadeKansas....................................................................................................................................................................CarolinaBallet................................................................................................................................................................................DaytonOpera................................................................................................................................................................................FestivalShakespearedeSaintLouis...............................................................................................................................................CincinnatiSymphonyOrchestra.....................................................................................................................................................


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BLOGGERSNIGHTATTHEOPERAVancouverOpera...........................................................................................................................................................................SOCIALMEDIAMOMENTSSanFranciscoGayMensChorus....................................................................................................................................................OPERANINJAVancouverOpera...........................................................................................................................................................................TEXTPERTSTheEyesOfHelios(Toronto)...........................................................................................................................................................DiabloBallet(SanFrancisco)..........................................................................................................................................................

2.2Laexplotacincomercialdelasrepresentacionescomoproductoaudiovisual........................................................................

SALASDECONCIERTOSOrquestaFilarmnicadeBerln......................................................................................................................................................TEATROSDEPERAMetropolitanOpera(NuevaYork)..................................................................................................................................................RoyalOperaHouse(Londres)........................................................................................................................................................GlyndebourneFestival...................................................................................................................................................................TeatroReal(Madrid)......................................................................................................................................................................TeatroAllaScala(Miln)................................................................................................................................................................TeatrodelaperadeBaviera(Mnich).........................................................................................................................................PLATAFORMASAUDIOVISUALESMedici.Tv.......................................................................................................................................................................................ArteLiveWeb................................................................................................................................................................................TheDigitalTheatre........................................................................................................................................................................

3.Lasnuevastecnologasenelantesyeldespusdeunafuncindeartesescnicas........................................3.1Lautilizacindelasnuevastecnologasparalacreacindeunacomunidad............................................................................

MEDIOSSOCIALESENARTESESCNICAS..................................................................................................................................CASOSDEAPLICACINDEREDESSOCIALESAdmiralpalast(Berln)....................................................................................................................................................................BBCProms(Londres).....................................................................................................................................................................Soundcloud....................................................................................................................................................................................SEGMENTACINDEPBLICOSMercatdelesFlors(Barcelona).......................................................................................................................................................CROWDFUNDINGLanzanos.com................................................................................................................................................................................Goteo.org......................................................................................................................................................................................Verkami.........................................................................................................................................................................................DerKaiservonAtlantis(Zaragoza)..................................................................................................................................................Caminos.........................................................................................................................................................................................


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CROWDSOURCINGDiabloBallet:FlightoftheDodo(SanFrancisco).............................................................................................................................PROMOCINDELAPROGRAMACINNationalTheatre(Londres)............................................................................................................................................................YourDigitalDouble,deHeadlong(ReinoUnido)............................................................................................................................Livekritik.de(Alemania).................................................................................................................................................................StageEntertainment(Alemania)....................................................................................................................................................SydneyOperaHouse......................................................................................................................................................................CREACINDEFOROSPortaldelaDanza(Inaem).............................................................................................................................................................SNEODanzatv3D..........................................................................................................................................................................ComdieFranaise........................................................................................................................................................................liquidMaps.....................................................................................................................................................................................SOLUCIONESPARALAVENTADEENTRADASAplicacioneseniTunes...................................................................................................................................................................peradeRoma..............................................................................................................................................................................SallePleyel(Pars)..........................................................................................................................................................................ArenadiVerona.............................................................................................................................................................................Portales.........................................................................................................................................................................................Inaem.............................................................................................................................................................................................PROGRAMASDEGESTINDETEATROSEProtea.........................................................................................................................................................................................SITEDistribucin...........................................................................................................................................................................UNANOCHEENLAPERADESDNEY........................................................................................................................................CREACINDEBLOGSTeatrosdelCanal(Madrid).............................................................................................................................................................MC2(MaisondelaCulturedeGrenoble)........................................................................................................................................DISEODEPGINASWEBThaliaTheater(Hamburgo)............................................................................................................................................................MC2(MaisondelaCulturedeGrenoble)........................................................................................................................................FiraTrrega....................................................................................................................................................................................Laburbujacirko!..............................................................................................................................................................................CDIGOSQRInstitutoNacionaldeBellasArtes(CompaaNacionaldeTeatrodeMxico).................................................................................TeatroEspaol(Madrid).................................................................................................................................................................TeatrosdelCanal(Madrid).............................................................................................................................................................

3.2.Generacinderecursospedaggicosyaccesiblesenlosespaciosdeartesescnicas..............................................................

ORGANIZACIONESDERECURSOSPEDAGGICOSReseo.............................................................................................................................................................................................ReddeOrganizadoresdeConciertosEducativos(ROCE)...............................................................................................................CentroDramticoNacional............................................................................................................................................................


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PROGRAMASPEDAGGICOSGlobePlayground(Shakespeare'sGlobeTheatre)..........................................................................................................................DigitalClassroom(TheNationalTheatre).......................................................................................................................................Ladamaboba(UniversidadComplutensedeMadrid).....................................................................................................................SydneyOperaHouse......................................................................................................................................................................NewMusicNow.............................................................................................................................................................................RECURSOSPARADISCAPACITADOSTeatroAccesible............................................................................................................................................................................

Conclusiones...................................................................................................................................................................................


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Haciadndevamos:tendenciasdigitalesenelmundodelacultura

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Laobservacinyelanlisisdelastensionesquesemanifiestanhoyenlaculturaporefectodelatecnologadigitalayudanadetectarlasfisuraspordondebrotarnlastendenciasdelaprofundaevolucinaqueestsometidalacultura.Consecuentemente,enestetextovoyaprocurarsealarlastensionesqueconsideromssignificativasyargumentarelalcancequepuedentener.REALVSVIRTUALUnaprimeratensineslaqueseestproduciendoentreloqueconsideramosrealylovirtual.Latecnologadigitalhaprovocadolaaparicindeunnuevoespaciovirtual.LaRedesmuchomsqueunamalladeaparatosycables,eslaemergenciadeunespaciovirtual.Esosignificaquealotroladodelapantallasedanunaspropiedadesdistintasalasdeestelado.Esteladoqueconsideramosqueeseldelarealidad.Unapropiedadperturbadoraquesemanifiestadeinmediatoeslaubicuidad.LaRedesunespaciosinlugares.Nohaydistancianidemora.Comomallaesplanetaria,nosenvuelve;ycadanudo,cadaaparato,ocupaunlugar.Perocomoespacio,todoloqueacogesehaceubicuo.Asque,sinohaylugares,nohaytampocodistanciasni,enconsecuencia,demora.LaRedtiendeaserunAlephquealavezquenosenvuelvecabeenlaminsculapantalladeunsmartphonecomoelAlephdeBorgesenunapequeaes

feratornasolada:multuminparvo.Esdifcilresistirsealaatraccindemigraraeseespaciosinlugares,sindistancias,sindemoras.Lapalabra,laimagen,elsonido...,notienenquetransportarseadheridosaunsoportematerialparallevarlosdeunlugaraotro.Desaparecernloscontenedoresespecficospararealizarestetransportecomoloslibros,losdiscos,lascintas...?Sevaciarnentonceslasbibliotecas,lassalasdeexposiciones,deconciertosodeconferencias,losmuseos,loscinesylosteatros...dondesepuedenlocalizarlosobjetosmaterialesquesoportanlaspalabras,lasimgenes,lossonidos?Lamigracindesertizarestoslugares?QuelovirtualtengalugarLatendenciaimparableyprimeraeslamigracindeobjetosyactividadeshaciaelmundovirtualquehayalotroladodelapantalla,aunespaciosinlugares.Yestoproduceladesorientacinacercadecmovaaquedarelterrenodondehabitaloreal,yquharemosconloslugaresqueocupanlosobjetosmaterialesytangibles.Yesenestemomentodeconfusincuandosevislumbraunatendenciadesentidocontrarioquellevadelmundovirtualalreal.Estatendenciatienevariosindicios,variasmanifestaciones.Unadeellaseshacerquelovirtualtengalugarennuestromundoreal.Tenerlugaressinnimodeacontecer,acaecer.Yalgoqueacontecesiemprese

11 PGINAACTUAL... TEMA1:TENSIONESYTENDENCIASENLACULTURADIGITAL

TensionesytendenciasenlaculturadigitalTEMA1

porAntonioRodrguezdelasHeraswww.ardelash.es

AC/E HACIADNDEVAMOS:TENDENCIASDIGITALESENELMUNDODELACULTURA

@ARdelasH


produceenunlugaryenunmomento;asquesepuedepresenciar.Losmovimientossocialeshabidosenestosltimosaosendistintospaseslohanexpresadomuyclaramente:elmalestarestabaflotandoenlaRed,enlasredessociales,ysedescargadelmundovirtualalmundorealcuandotienelugarunaconcentracindepersonasenunaplaza,enlascalles,enunlugargeogrfico.Brotaentonceselacontecimiento,presenteenunlugarconcretoyenunmomentodeterminado.Losespaciosculturalesosesecanporquesevacanporlamigracindigitalotiendenaserespaciosresonantesendondetenganlugaracontecimientosquesepuedanpresenciar(estarenellugaryenelmomento).Sepodrargirqueestosaconteceresculturalessehanproducidosiempre.Efectivamente,perohoy,porlacontigidaddelmundovirtual,loslugaresdelmundorealparecequenoresistirnsinoextremanloquetienendepresencia(quelascosastenganlugar,esdecir,quetenganunlugaryunmomento)y,alavez,seasociantaninseparablementeconelmundovirtualcomounoyotroladodelespejo.Elacontecimientoculturaladquiereimportanciavitalyseconvierteenelpulsodeloslugaresculturales.Laclaveest,apartirdeestaaceptacin,enlabsquedaeinterpretacindelasmltiplesformasenquepuedemanifestarseunacontecimientocultural.Concepcinmuchomsdilatadaquelaqueahoraledamos.DualidadespecularAcabodesealarquelacontigidadentreelmundorealyelvirtualescomoladelosdosladosdelespejo.Losmundosvirtuales(elsueo,lamemoria,laprevisinoimaginacinparaproyectarelporvenir,elmsall)sonespeculares,comoloestambinelmundodigitalqueacabadeemerger.Sonespejosmsomenosdeformantesdelarealidadcontigua.Y,deigualmodoquecuandonosmiramosenunespejodeazoguenuncalaimagennosdejaindiferentes,esdecir,influyesobrenosotrosynosotrosintentamosintervenirenellaafectandonuestraposturaparaconseguirunaimagenmsanuestrogusto,asseproduceestaresonanciaentreelmundovirtualy,portanto,tambineldigitalyelmundoreal.

Igualdeperturbadorresultaunespejoenelqueaparezcanlosobjetosquenosrodeanpero,porejemplo,quenonosreflejeanosotros,apesardeencontrarnosjuntoal,comootroespejoenelquelaimagendealgnobjetonotengasucorrespondienteoriginaldeestelado.Estaconsideracindeladualidadreal/virtualesfundamentalparaentenderlaestrecharelacinenlaculturadigitalentreelespaciosinlugaresyelespacioenquetienenlugarlascosas.Unarelacinresonante,enconstantevibracinentreunladoyotro.Cuandonohabaesteespaciodigital,unobjetoexistaenunlugar,quelocontena,yallselocalizaba.Ahora,comohayesteespejo,eseobjetoexisteporqueserefleja,porqueesttambinvirtualmentealotrolado.Eigualmente,unobjetoeneseotroladodelespejosehacepresentecuandotienelugarentrenosotros,quenoeslomismoquetenerunlugarentrenosotros;tenerlugarimplicaquealgoaconteceenunlugaryenunmomentoyqueparapresenciarlohayqueestareneselugarymomento.Hayqueinsistirenlaimportanciadelainterpretacinanporexploraryensayardelacontecimientoculturalcomoformadequelovirtualtengalugar.Y,enconsecuencia,elpapel,noexclusivo,deloslugaresculturalesparaeseacontecer(acaecer:ant.Hallarsepresente.Concurriraalgnparaje).ElAlephdigital,quecabeenlamano,comoeldeBorgesenelresquiciodeunpeldao,nosofreceunmundosindistanciasnidemoras.Alavez,sepuedeconseguirsupresenciaentrenosotros,suinmersin,haciendoquetengalugar.Cmopuedeestoacaecer(acontecimientocultural)esunadelasclavesdelaculturadigital,quepasaporunareinterpretacindeloslugaresculturales.Deigualmodo,loquesucedeaqu,loqueestaqu,ennuestromundoreal,tienequemigraralladovirtualdelespejoparaquesedladualidadnecesariaqueexigelaexistenciareciente

LaRedtiendeaserunAlephque

alavezquenosenvuelvecabeenlaminsculapantalladeunsmartphone

12 PGINAACTUAL... TEMA1:TENSIONESYTENDENCIASENLACULTURADIGITALAC/E HACIADNDEVAMOS:TENDENCIASDIGITALESENELMUNDODELACULTURA


peroimperiosadeunanuevavirtualidadladigitalidadquees,porcontigua,comosinosenvolvieraunespejo:sihayalgorealenloqueestfrentealdebetenersucorrespondienteimagenvirtual.Saberlaformadeconseguirestaotraexistenciavirtualestambinunretodelaculturadigital.Sielmundodigitalesunagujeronegroqueabsorbetodolodelmundoreal,estamosviendotambinqueaparecentendenciasensentidocontrarioquehacenquepenetrelovirtualenloreal.LaRealidadAumentadaparasitaloslugaresdenuestrarealidadUnodelosfenmenosesqueelmundovirtualtengalugarenelreal.Yotro,queestyainsinundosemuyconvincentemente,eseldedarlugarparaquesemanifiestelovirtualenelmundoreal.EselfenmenodelaRealidadAumentada.LaRAparasitaloslugaresdenuestrarealidad.Ocupaloslugaresdelosobjetossuperponindoseaellos.ConlaRAlovirtualhabitaentrenosotros.Consigueaselefectodeinmersinqueproporcionalapresencia.Dejadeestarenunespaciosinlugares,comolosespritus,contenidoenunAleph,dondenohaydistanciasnidemora,yselocalizaenalgnlugarqueocupaunobjetomaterial.Cuandodealgunamaneraseinteractaconeseobjetoporejemplo,mirndolo,losustituyelavirtualidadqueloparasita.Sonaparicionesenelescenariodelorealantesreservadasalosespritusdelmundovirtualdelmsall;alucinaciones,manerasdesoardespierto.Fenmenostodosellosenlosqueunodelosmundosvirtualesquetenemossefiltraporlosintersticiosdelarealidadyseinstalaenella...ylaconfunde.Estamoshoyasistiendoalasprimerasfiltracionesdelovirtualenloreal.Sonsolobrevessombrasdeaparicionesconvincentesqueterminarninstaladasen

loslugaresdelarealidad,hastaquelavirtualidad,confundidaconlarealidad,habiteentrenosotros.Dostendenciasopuestas,elconfinamientoyelderrame,producenlafracturapordondebrotarnlosfenmenosquecrearnelescenariodeloscambiosculturalesenlosprximosaos.Elconfinamientodeunmundovirtual,agujeronegrodelarealidad,enunAlephdigitalcadavezmsasombroso;yelderramedelavirtualidadporloslugaresdelmundoreal.GRANDEVSPEQUEOEnprincipioparecequelaRed,porsualcanceplanetario,privilegialogrande.Hayevidentesmanifestacionesdelimperiodelograndeenelmundovirtualqueinclusoquizsuperenalasquesepuedandardeesteladodelarealidad,sobreelterreno.Peroestamagnitudocultalaefervescenciadelopequeoqueestsurgiendoaborbotonesenelmundodigital.Contadascreacionesgigantescasimpidenverconclaridadlosincontablesbrotesdelopequeo.QuhacequelaRedseapropensaalopequeo?Pueselqueseaunespaciosinlugares.Cuandohaydistancias,irdeunlugaraotroobligaatransportaraquelloquetienequecambiardelugar.Yeserecorridoimponeunademora.Amayordistanciaquehayaquerecorrer,amstiempoquehayaqueemplear,lacantidaddelenvotienequesermayor.Puessoloaspuedecompensareltiempodeesperayeltrabajoempleadoeneldesplazamiento.Siunacartamanuscritatardabadasenllegarasudestino,seapurabalahojadepapelparaquecontuvierauntexto,unainformacin,quecompensaralaoperacindelenvo.Elconferencianteyelpblicotienenquedesplazarseyemplearuntiempoparallegarallugardelacto,asqueladisertacintendrquedurarunahoraparaquecompenselaasistencia.Lamismacompensacinenelcasodeunrollodeceluloideconunapelcula,unareunindetrabajo,laspalabrasimpresastransportadasenunlibroounlbummusicalcontenidoenundisco...Estaobservacinsirvenosoloparalatransmisiondelainfor

Elmundodigitalesunagujeronegroqueabsorbe

todolodelmundoreal,peroasuvezlovirtualestcontinuamente

penetrandoenloreal



macinyelaccesoaella,sinoparacualquiertransporte.Cuandonohaydistanciasnidemoraseneltransporteyenelacceso,cuandotodoestenunAlephdigitalysostenidoenunamano,lasdimensionesdelospaquetessereducen.Deigualmodoquesepuedemantenerunaconversacin,cuandounaspersonasestnenelmismolugarymomento,abasedeentrelazarmensajescortos,peroesimposiblemantenerestosenvosbrevesdeinformacin,queconstituyenunaconversacin,entreunastronautacuandoviajacercadeSaturnoysubaseenlaTierra(pueslademoradecadaenvoesdeunahoraydiezminutos).Demaneraquetienen,astronautaybase,quemantenerelcontactoconpaquetesmsgrandesdeinformacin.Seraabsurdoenviarunsaludoyesperarotrodevueltayacontinuacinunabrevefraseyassucesivamente.Asociamoslograndealoextenso,queesunaformadevencerladistancia.Ylopequeoaloreducido,esdecir,constreidoporladistancia.Cuandonohaydistancias,grandeopequeonoesdeterminanteparaunaprovechosainstalacineneseespacio.UnmundoenpiezasUnespaciosinlugaresfavoreceotradimensindelascosas.ElfenmenoqueseobservaentonceseseldelagranularidaddelaRed.Unatendenciaalopequeo;ysuinterpretacinsuponeotroretoparaexplotarlaspropiedadesdelespaciodigital.Lagranularidadcrecientetieneelriesgodeldesmigajamiento.Yesosucedersilopequeoescerradocomounacanica.Estapuedeserdebarroodecristaldecolores,perosolosejuntaconotrasenunabolsa.Distintoessilagranularidaddacomoresultadofragmentos,puessepuedenencajarentreellosyrecomponereltododedondeproceden.Perolagranularidadmsfructferaesaquellaenquecadagrano,cadaunidad,esunapieza,unapiezadeLego.Ajustndolasyreajustndolassepuedenrecombinaryobtenerformacionesdistintas.Losfragmentospermitensololarecomposicin;laspiezas,encambio,larecombinacin.Losfragmentosdanunnicoresultado;laspiezas,mltiples.

Conlaanalogadelaspiezassepuedeexpresarelconceptodelopequeoyabiertocomoelementodeconstruccinenelmundodigital.Enelespaciosinlugarestodotiendeadesmenuzarse.Apareceelfenmenodelopequeodondesecreeraquehaysolocondicionesparalogrande.Apartirdeesagranularidadelretoestenlaconcepcinyeldiseodeelementosque,comopiezasdeLego,puedanrecombinarse.Entonceslopequeoconsiguesupotenciaporserademsabierto.Pequeoyabierto.Interpretarparacadacasolosconceptosdepequeoyabiertoesclaveparaexplotarestefenmenodelagranularidaddigital.Huirdeldesmigajamientoytambindelafragmentacinesuntrabajodecreatividadenlosprximosaos.Unobjetoounaactividadsedesmoronansilosatomizamosenpequeasunidadescerradas.Tampocoessolucinsisefracturanenfragmentos,aunqueconellossepuedarecomponereloriginal.Laclaveestenconcebirunaspiezasunaentidadpequeaperoabiertaquepuedancombinarsedemltiplesformas,yquecadacombinacinproporcioneunacomposicindistinta.Hastadndellevarestatendenciahaciaunmundodigitalenincontablespiezasyencontinuarecombinacin?Enprincipiosepuedeargumentarqueaunaintensificacindelainteraccin.Laspersonasvanaencontrarunmundodigitalagranelytambinobjetosdigitalesquepuedenserdespiezados,nofragmentados(quesuponefracturarunaunidad).Ylaspersonasescogernlaspiezasagranelyextraernotrasdeesosobjetosenpiezasyharnsuscombinacionesconellas.Formatosdeactividadesyobjetoscerrados,inalterables,preservados,bienporsupropiacondicinmaterialoporlaproteccindelasnormas,dejarnpasoaobrasqueporsupropiaconcepcinsernsusceptiblesdeextraersuspiezas,derecombinarlasentreellasoconotrasobtenidasdelaofertaagranel.

UnespaciosinlugaresfavorecelagranularidaddelaRed,dondefragmentos

comopiezasdeLegosecombinanparaobtenercomposicionesdistintas



Estarecombinacinimpulsartambinlaciberdiversidad(cuandolabiodiversidad,aesteladodelespejo,estendecadencia).Hastaahora,ladistanciafavorecaladiversidadcultural,puesaislabacomunidadesenlugaresalejadosunosdeotros,permitindolesasunaevolucinculturalparticular.Larevolucindelostransportesylascomunicacionesestarruinandoestamaneradeproducirdiversidadcultural.Pero,contraloesperado,enlauniformidaddelograndedelespaciosinlugares,delespaciodigital,aparecenresistenteslosgrumosdelopequeo,quealteranlaposiblehomogeneidad.Yporserlopequeotambinabiertosedisparalacapacidaddecombinacionesdecomponentesque,fueradelespaciovirtual,tendranladistanciaylademoracomomurocasiinsuperableparapoderencontrarseyajustarse.Ladualidadformadaporelmundorealyelmundovirtualexplicaestaresonanciaconstanteentreambosladosdelespejo.Lopequeoyabiertoqueemergepoderosamenteenelladovirtualrepercutedeestelado,delreal,yempujaacambiarformatosymodoshastaahoraaceptadosporotrosmsacordesconloqueseestproduciendoalotroladodelespejo.Asuvez,lapresenciaespeculardeunnuevomundovirtual,eldigital,entrenosotrosllevaalesfuerzodequeloreal,tangible,material,aquelloqueestsometidoaladistanciayalademora,secularoinclusomilenario,sereflejedealgunamaneraenlovirtual,puesdenoseraslorealseinterrogarasobrecmoestandodelante,inevitablemente,delespejoenvolventenoserefleja.Cmoserentonceslaversinvirtualdecadacosarealquemigrasabiendoquehaypropiedadesdistintasalotroladodelespejo?Todaunaexploracinfascinante,delaqueseharecorridosolounbrevetramo.

NadapermanecequietoOtraexperienciaconlopequeoenesteespacioplanetarioessemejantealadecimonnicarealizadaporRobertBrownconelpolenenelagua.BajolaimpresinquepodemostenerdelaRedcomouninmensodepsitoseobservaquetodaellaesunfluirpermanentedecerosyunosentodoslossentidosyportodaslasdirecciones.Lavisinmicroscpicadelaaparentequietuddetodoaquelloquemigradelmundorealyseinstalaenelmediodigitalrevelaunagranagitacin.LaRednoesuncontenedorendonde,comoenunasestanteras,reposanunospaqueteso,enlasdeunabiblioteca,unoslibros.Sinoqueelcontenido,aescaladecerosyunos,estsuspendidoysometidoaunmovimientobrowniano.Siesaagitacincesa,loscerosyunossehacenpolvoquesedimenta.Lainformacin,elobjetodigital,nosepierdeperosesepultabajoestossedimentos.Yamedidaquepasaeltiempo,comorestosarqueolgicos,surecuperacinesmsimprobableydificultosa.Esteestadodesuspensinenelespaciodigital,estemovimientobrowniano,seconsiguesiseaccedealascosas,sisecomparten,sisereplican,sisereiteran,sisedespiezan,siserecombinan...,sihayunacontinuaactividadconellas.Soloassepuedeentenderlapersistenciaenelmundodigital,porqueunaconservacinestanca,talcomoesposibleconobjetosmaterialesdeesteladodelespejo,esunapretensinfrustradayquedasepultadabajounsedimentodecerosyunos.Losentesdigitalesnodejandeagitarseporquenopuedenencontrarelreposodeunlugar,yaqueesunapretensinimposibleenunespaciosinlugares.PeroesqueademshayotrofenmenoenlaRedqueobligaaesemovimientoinclusoaaquellomspropensoapermanecerestanco.YesquelaRedsedeshilacha.Lacausadeestadebilidaddelamallasedebealaobsolescencia.Unadebilidadsoloaparente,puessedebealavitalidaddelainnovacin.Hardwareysoftwarecomienzanamostrardisfuncinnopordesgaste,sinoporlaaparicinenelecosistemaartificialdeinnovacionesqueentranen

LaRedsedeshilachaporlaobsolescenciayla

combateconlainnovacin,queasuvezentraen

competenciaconloqueestyaestablecido



competenciaconloqueestyaestablecido.DemaneraqueaunlomantenidoenlaRedconintencindedepsitoyconservacintienequemoversetardeotempranoporimperativodelaobsolescenciasinoquiereperderseadheridoalashilachasdelaRed.OralidadSedesvelaenelespaciodigitalunatendenciaalaoralidad.Puedesorprenderqueunmediotecnolgicotanpotentequeproporcionaubicuidadatodoaquelloquecontienenoconsiga,alavez,garantizarsupermanencia.Lasestrategiasdelapersistenciadigitalsonsimilaresalasdelaoralidad.Lasristrasdecerosyunossonefmerascomolasfluctuacionesdelairedelapalabrahablada.Enlaculturaorallaformadepersitiryhacermemoria,deresistirelpasodeltiempo,eslarepeticin.Volveraemitir,remitir,aquelloquesequieremantener.Lainsistenciacomopersistencia.Setransmitealgooralmente,yparaquenosepierdahayquevolverapronunciarlo,oquequienlohaescuchadolocomuniqueaotrosconsuspropiaspalabras.Larepeticin,lareverberacinsongarantasdelamemoriaenlaculturaoral.Obsrvesequelacomunicacinoralsecomponedepiezascomolasdigitalesqueestamosviendoenlacomunicacindigital:seconstruyeundiscursooralabasedepiezasdemaneraquecadaunadeellasserepiteenposterioresocasionesycircunstancias,enotrosdiscursosorales,recombinadasoajustadasconotras.Sevuelveacontarlascosasdemanerasiempredistinta.Unaforma,portanto,depersistenciaapartirdelainsistencia.Silaspartesnotuvieranestacapacidadcombinatoria,soloquedaralaposibilidadderepetirliteralmenteloqueoriginalmentesehapronunciado.Porelcontrario,cadaparte,cadapieza,quenoestansolounfragmento,sesalvadelpasodeltiempoalcombinarseconotrasparaunanuevasituacinyenotromomento.Noesplagionialteracin,nitampocofragmentacin.Laclavedelapersistenciaenelmundodigitalestenquetodoseconstruyaapartirdelopequeo(piezas)ydeloabierto(recombinaciones).Eldesafoseencuentraenlainterpretacinparacadacasoconcretodeestaclave.

AhyahoradilatadoPresenciasignificaunaquyunahora.Coincidenciaespaciotemporal.Cuandomediaalgoartificialcomoelpapeldeunacartaodeunahojadeunlibro,ellienzo,elceluloide...,entonceslapercepcindelespacioydeltiempoesladelallydelentonces.Loqueleemos,omos,vemosatravsdeunmediofueproducidoenotrolugar(all)yenotromomento(entonces).Medioselectrnicospuedenproporcionarnoslaexperienciadeunallyunahoracuandohayunatransmisinendirecto;noestamosenellugarperoestsucediendoenesemomento.Perocuandonosenvuelveelespejodelespaciodigital,lascosasdelmundorealenelqueestamosytambinnosotrosmismosnosencontramosah(niaquniall),muyprximos,peroalotroladodelespejo.Traspasamosesabarreraaldesdoblarnosporelfenmenodelaespecularidad:unaimagennuestra,hoyanborrosa,peroreconocible,aparecealotroladodelespejo.Estapercepcindenuestraimagenahresultaperturbadora,comolofuelaimagenenelespejo,quehaalimentadoincontableshistoriasymitosentodaslasculturas,olaimagencapturadaporunacmarafotogrficayqueanllevaaocultarelrostroenalgunasculturas.Hoyeslaimagenquesurgecuandonosponemosdelantedeunapantalla,delespaciodigital.Esunreflejo,undesdoblamientoinevitables.Pretenderquenoseproduzcaescomointentarnodejarhuellasobrelaarenadeunaplaya.Enelmundodigitallosgranosdearenasoncerosyunos,ycualquieraccinnuestradejarastro.Deigualmodoqueunaobservacindelashuellasdejadasenlaarenadelaplayarevelarasgosdelapersona:estaesdeportistayhacorridoporlaplaya,estahapermanecidotumbadayapenashapaseado,estaotrasehabaadovariasveces,estasehaencontradoconotraspersonas...Lashuellasquecontinuamentedejamosenlaarenadecerosyunosvantrazandonuestraimagenenelespejo.Esunfenmenoqueir

Nuestrashuellasenelespaciodigitalserepitenyrecombinantrazandouna

imagendenuestrapersonalidadqueescomo

unreflejoenelespejo



cadavezams.Elespejoseharntido.Estoesresultadodelapropiaevolucindelmundodigital,porquenoesposiblequesigacreciendocomomegpolissinqueparalelamentesedelimitenlosbarrios,esdecir,aquellosentornosendondecadapersonavuelvaaverlascosasyellamismaseareconocida.Deestamaneraelinmensoespaciosehaceamedidadelapersona,seloconvierteenentorno,selopresentacomoellanecesitayasualcance.Sinosreconocemosalotroladodelespejoy,porconsiguiente,losotrosnosidentifican,surgirentonceslasimulacincomoencualquierotrarelacinsocialenesteladodelespejoenqueestamos.Surgir,comoestcomenzandoasentirseya,laexperienciadeunapresencialidadenelmundovirtualbasadaenquenuestraimagenestahylascosassucedenahora,enunahoradilatado.LoefmeroenlaRed,latendenciaalaoralidadenelmundodigital,llevanaexperimentareltiempocomounahoradilatado,esdecir,algoqueestsucediendoah,dondeesttambinnuestraimagen,peroquereverberaenelespaciodigitaldurantetodoeltiempoenqueserepita,seremita,serecombine...NATURALVSARTIFICIALSomoshomofaber,peronoscuestaaceptarloquehacemos.Somosconstructoresinfatigablesdeartefactos,conellos(oporellos?)evolucionamos,ynosresultanimprescindibles,yaquesinellosnosquedaramosenunaindefensadesnudez.Y,sinembargo,loartificial,loquesaledenuestrasmanosconectadasalcerebro,elresultadodealgotanhumanocomolaimaginacinylaabstraccin,lacomunicacinylamemoria(personalycolectiva,esdecir,cultura),sinlascualesnosepodrafabricarniunabifaz,norecibeelaprecioquemerece.SeguimosconelmitodelavueltaalParaso,decreerqueladesnudez,eldesprendimientodetodoloartificial,nosdevolveraaunestadomejor.Entendemosqueloartificialessololacargaparahacerelcaminodelaexpulsin,peroquepornaturalezatendramosqueestarlibresdeesteequipajeartificial.Cuandollegaotroartefactoanuestrasvidaslomiramosconrecelo,sinocon

desprecio,comounaintrusinmsquenosquitaotrotrozodenuestrahumananaturaleza.Talconvencimientodejahuellainclusoennuestrasexpresiones,yasdecimosquealgooalguienesnaturalconintencinderesaltarunvalorpositivo,comolasencillez,lapurezaenlascosas,lasinceridadyproximidadenlaspersonas.Valoramoslacomidanatural.Einclusoargumentamosrechazosmoralessealandoquetalcomportamientovacontranatura.Sinembargo,loartificialesalaculturacomoelcuerpoalosgenes.Losgenesviajaneneltiempoyenelespacioprotegidosenconstruccionesconprotenasquesonloscuerpos,innumerablesmquinasencontinuaevolucin,innovacinyobsolescencia,detodaslasformas,frutodeinfinitosensayos,dentrodelascualesvivenlosgenes.Laculturamantieneigualdeestrecharelacinconlosartefactos;sonsuscuerpos,hechosnodeprotenassinodepiedra,metal,plstico...Todaslasculturasproducensuscuerpos,esdecir,susartefactos,inseparablesdecadaunadeellas.Ysielserhumanohamantenidosiempreestaoposicin,fuentedereligiones,entreesprituycuerpo,ylaaspiracindequeelesprituseliberedelasatadurasdelcuerpo,deigualmodovesunaturalezasofocadaporloartificialquefabrica.Elpasodeltiempoesuncaminoparaquealgoartificialadquieracategoradenatural,deigualmodoqueelinmigranteosudescendenciapuedenconseguirconeltiempoelreconocimientodenaturalesdeunpas.Dealgoincorporadoennuestrasvidassenosolvidasuorigenartificialynosparecequeesnatural.Hablamosdecomidanatural,sinabonosqumicos,conservantesnitransgnicos,cuandolaagriculturaesunaintervencinartificialdelserhumanoenlanaturaleza,perodesdehaceyamilesdeaos.Nosparecequelonaturalesabrirunlibroy

Lasprtesisdigitalesunenelmundovirtualconel

real,nosetratadelimitarsuaccesoaloslugares

culturalessinodeofrecerlesunbuenentorno



leer,perohacostadoaceptarquelofueraleerenunapantallaelectrnica.Enunaculturatecnolgica,conunainnovacininflacionaria,laavalanchaartificialagudizaelmalestaryladesorientacin.Peseatodo,ladisolucindelafronteraentrelonaturalyloartificialseintensificaacausadelflujoyelreflujoqueseproducenenelserhumano.Hayunacontinuaextraversindenuestranaturalezaencreacionesartificiales.Unamareaquehaidollevandofueradenosotrosfuncionesanatmicascomogolpearconelpuo,rasparconlasuas,perforarconloscolmillos,desdequeconstruimosunabifaz,unaraederaounpunzn;hemospasadoalasmquinaselgastoenergticodeuntrabajoqueantesconsumanuestrascaloras;yalosautmatasdesdeeltelarmecnicoaunrobotindustrialnuestrasdestrezas;ylamemoriadesdelaescrituraalaRed;ylainteligenciaylossentimientosseestnintentandotransmitiralascomputadoras.Ensentidocontrario,loartificialentraenelrecintodelonatural,elcuerpo,enformadeincisionesdetinta,tatuajes,desdesiempreyentodaslasculturas,perforaciones,prtesis,implantes,transplantes,qumicadelosmedicamentos,clulasmadre.Asquetenemosunhomoextraversusyunhomoproteticus.HomoproteticusLaevolucindelacomputacinhasido,yestsiendo,asombrosa.SetentaaosnadamsseparanunsmartphonedelColossusyelEniac.UnahabitacinparaalbergarunamquinaparacalcularyunamanoparasostenerunAlephdigital.Ydeahvenimos,atravsdeunaevolucintecnolgica,cultural,apasionante.Laminiaturizacinimplosiva(cocienteentreprestacionesyvolumen),laergonoma,laconsistencia(ausenciadeespecialescuidadosdemanteni

miento),elcostedeadquisicin,proporcionanlainvisibilidadyadherenciapropiasdeunaprtesis.Elmundodigital,elmundovirtual,especular,esyaunaprtesis.Lasconsecuenciasculturalessonevidentes,yessoloelprincipio.Nosvenamospreguntandoenestaslneasdequmanerasematerializaralarepresentacindeunmundodigitalcomounespejoenvolventedenuestrarealidad.Conelconceptodeprtesisquedaresuelto.Latableta,elsmartphoneoel(la)phablet,opantallasplegables,gafas,pulseras...yotrasformasquetomenlasprtesis,consiguenquelosdosmundos,elvirtualyelreal,tenganlacontigidaddelosdosladosdeunespejoyquelamiradadeunoaotrovibreconstantemente.Miramoselmundodeesteladodelespejo,parahacerlosinsolucindecontinuidadenelotrolado,yvolverdenuevoaeste...,yasresonandocontinuamente.Seinstala,porconsiguiente,unadualidadenestosseresprotticosquehayquetenerencuentaalahoradeordenarymostrarelmundomaterialytambinrespectoalasprohibiciones:cmosevaaaceptarqueselimite,siguiendocriteriosdepreservacinanteriores,elaccesoalugaresculturalesaestosseresprotticos?Dequmaneraofrecerunentornoaunosseresdotadosdeestacapacidaddepercepcin,deestacapacidaddeinteraccin,deestadualidad,paraquenolosientancomounescenariofosilizadoyajenoyserefugienalotroladodelespejo?Explosin:elmundodigitalqueestemergiendoesunaimpresionantemanifestacindelaextraversindelascapacidadesnaturalesdelserhumanoenunmundoartificial,ydesusconsecuentesamplificaciones.Implosin:yalavezunacontraccindeestemundohastahacerseprtesis.



BIBLIOGRAFABautista,SusanaS.(2013).MuseumsintheDigitalAge.ChangingMeaningsofPlace,Community,andCulture.Lanham(MD):AltaMiraPressBerry,DavidM.(2014).CriticalTheoryandtheDigital.LondresNuevaYork:BloomsburyBroncano,Fernando(2012).Laestrategiadelsimbionte.Culturamaterialparanuevashumanidades.Salamanca:DelirioBurdick,Anne;Drucker,Johanna;Lunenfeld,Peter;Presner,Todd;Schnapp,Jeffrey(2012).Digital_Humanities.Cambridge(MSS):TheMITPressColeman,Beth(2011).HelloAvatar.RiseoftheNetworkedGeneration.Cambridge(MSS):TheMITPressCollectifPanic(2011).Culturenumrique.Regardssurlesindustriescratives.Pars:ditionsLeManuscritDoueihi,Milad(2011).DigitalCultures.Cambridge(MSS):HarvardUniversityPressMiller,Vincent(2011).UnderstandingDigitalCulture.Londres:SAGEOrtega,Felipe;Rodrguez,Joaqun(2011).Elpotlatchdigital.Wikipediayeltriunfodelprocomnyelconocimientocompartido.Madrid:Ctedra

Pons,Anaclet(2013).Eldesordendigital.Madrid:SigloXXIdeEspaaEditoresShifman,Limor(2014).MemesinDigitalCulture.Cambridge(MSS):TheMITPressTisseron,Serge(2012).Rver,fantasmer,virtualiser:Duvirtuelpsychiqueauvirtuelnumrique.Pars:DunodVV.AA.(2014).Lesterritoiresduvirtuel.Pars:ditionsLHarmattanZallo,Ramn(2011).Estructurasdelacomunicacinylacultura.Polticasparalaeradigital.Barcelona:GedisaREDhttp://www.digitalculture.lahttp://www.digicult.ithttp://telos.fundaciontelefonica.com/DYC/TELOS/http://gsadigitalculture.wordpress.com/digitalculture/http://www.ardelash.eshttp://tiscar.comhttp://www.digitalculture.orghttp://www.dcrc.org.ukhttp://www.digitalmeetsculture.nethttp://medialabprado.es



CULTURAPARTICIPATIVAENREDLacapacidaddecompartirtodaexperienciacotidianaatravsdelosdispositivosmvilesylasredessocialeshadesembarcadotambinennuevasformasdeconsumocultural,mezclandoloscdigosdeprofesionalesyamateursymodificandoparasiempreelsignificadodeuneventomusicalodeunavisitaaunmuseo.Vivirlaexperiencianoessuficientesinosepuededecirentiemporealqueseestviviendoydecirlonosoloalosgruposmscercanos,sinotambinaotrospblicosdesconocidosypotencialmentemasivos.Hoyesdifcilimaginarunprogramadetelevisinounaexposicinquenotengaensuesquinaunaetiquetaohashtagapelandoalcomentarioenredes,esallamadaalaaccinquenosconectaenunsegundocontodoelflujosocialquecomparteexperienciaconnosotrosaladistanciadeunclic.LafuerzadelacapacidaddeviralizacinquetieneInternetatravsdeloscontenidosquecirculan,lacontaminacindeideasylasproduccionesdelosusuariossobrelasmismascomponenloqueDeliaRodrguez(2013)hadenominadorecientementememecraciayquedefinecomonuevarevolucinsocial.EsteconjuntodenuevasherramientasparalacolaboracinenredhadadolugarauncomportamientoentrelosusuariosqueelinvestigadornorteamericanoHenryJenkinsdenominyahaceunosaoscomoculturaparticipativabajolassiguientescaractersticas:

1. Apenasimponebarrerasalaexpresinartsticayalcompromisocvico.

2. Sepercibeunfuerteapoyoparacrearycompartirlascreacionespersonalesconlosdems.

3. Seofrececiertotipodetutorainformalporlacualaquelloqueesconocidoporelmsexpertoestransferidoalosmsnovatos.

4. Losmiembroscreenenquesuscontribucionessonvaloradas.

5. Losmiembrossientenalgntipodeconexinsocialentreellos(dondealmenossetomaencuentaloqueotraspersonaspiensansobreloquehancreado).

6. Notodoslosmiembrosdebenaportar,peroalmenostodossesientenlibresparacontribuircuandoestnpreparados,conlaconfianzadequesucontribucinservaloradaapropiadamente.

Porsuparte,IsaacMaohabladeltrminosharismoartedecompartirparareferirsealaculturaparticipativadesdeotraptica.ParaMao,setratadeunestadomentalquenosempujaacompartirconocimientoatravsdeunapropiedadinnatadenuestrocerebroqueestsiempredispuestaaestablecerrelacionesneuronalesyaparticipardeprocesoscreativos:

Cuantomsabiertasyfuertementeconectadasestnnuestrasneuronas,mejorserelentornocolaborativoparatodoelmundo.Cuantomscolectivaseanuestrainteligencia,msinteligentessernnuestrasacciones.Lagentesiemprehaencontradolasmejoressolucionesatravsdelasconversaciones.Ahorapodemosconectarlastodasonline.

Crowdsourcing.CulturacompartidaTEMA2

porTscarLarahttp://tiscar.com/tiscarlara

20 PGINAACTUAL... TEMA2:CROWDSOURCING.CULTURACOMPARTIDAAC/E HACIADNDEVAMOS:TENDENCIASDIGITALESENELMUNDODELACULTURA

@tiscar


QUESELCROWDSOURCING?Pararesponderaestapreguntacomenzaremosporunafuentequenohasidocontrastada,notieneunautorreconocidoy,sinembargo,seidentificacomounadelasreferenciasdeconsultamstilesenlaactualidad.Noestavaladaporunagraninstitucinacadmicanigarantizaunsistemaderevisincontinuarealizadoporexpertos.Porelcontrario,tienemillonesdecolaboradores,quenosonreclutadosenbaseacriterioalguno,peroquesesientenmotivadosacontribuir,mejoraryfiltrarsucontenidosinquemedieningntipoderetribucin.EstamoshablandodeWikipedia,unexperimentoqueapenasechaandarmientraslasTorresGemelascaanyquesirve,juntoaesteacontecimientodelaglobalizacin,parainaugurarelsigloXXI.Ensucaso,elcambiodeeradelawebcatlogoalawebdelectoescrituraowebsocial.LaWikipediaes,sinduda,elmayorexponentedeloquedenominamoscomocrowdsourcing.Ensuspropiaspginasencontramosladefinicinquehasidoconsensuadaensucomunidad:

Crowdsourcing,delinglscrowd(multitud)youtsourcing(externalizacin),quesepodratraduciralespaolcomocolaboracinabiertadistribuida,consisteenexternalizartareasque,tradicionalmente,realizabaunempleadoocontratistaaungruponumerosodepersonasounacomunidad,atravsdeunaconvocatoriaabierta.

Laprimeravezqueaparecieltrminocrowdsourcingacuadocomocontraccindecrowd(multitudes)youtsourcing(externalizacin)fueenunartculodeJeffHoweenlarevistaWired,en2006.Comovemos,eltrminollegaaosmstardequesumanifestacinprctica,pueslapropiaWikipedia,tomadarecurrentementecomoejemploparadigmtico,habacomenzadoaandartiempoatrs.Siendoprecisos,laWikipediatampocoinauguraelcrowdsourcingcomotal.Laprcticadecolaboracinmasiva,externalizadaydeconvocatoriaabiertanoesexclusivadelsigloXXI,puesenlahistoriadela

humanidad,ycomobiennosindicalaantropologa,podramosencontrarnumerososejemplosdeestetipodeprcticas.Loquesesnuevoydiferencialenelcomienzodeestenuevosigloeselpapeldelastecnologasdigitales,deInternetensuconjunto,delasredesylosdispositivospersonalesylacrecienteconectividadquefavorecelaconstruccindecomunidadesdeinters,suorganizacininternayladistribucindelastareasentrelosmiembros.Labasefilosficaycientficaquesubyaceenelfondodelcrowdsourcingesreconocerqueelvaloragregadodeunamasacrticaespotencialmentemayor,porunacuestinbsicamenteestadstica,queenunsistemalimitado.Aestoseaadeelbeneficioqueaportaelhechodequeseansistemasabiertosdondeseofrecelaoportunidaddeparticipacinaungruponocontroladopreviamente,locualaumentatambinelfactordexito.Lasherramientasdigitalessirvendecatalizadorasyposibilitadorasdeestasdosgrandespropiedades:elefectodeescalayelefectodeaccesibilidad.Inspiradosporestaafirmacinsehanpublicadoenlosltimosaosdecenasdelibrosquevienenaconfirmarestatesis,comoLasabiduradelasmasas,deJamesSurowiecki(2004),Inteligenciacolectiva,dePierreLvy(2004),Wikinomics,deDonTapscottyAnthonyWilliams(2006),Laalquimiadelasmultitudes,deFrancisPisaniyDominiquePiotet(2009)y,msrecientemente,ManifiestoCrowd,deJuanFreireyAntonioGutirrezRub(2013).Unamanerademirarelcrowdsourcingesanalizarlodesdeelpuntodevistadeldetonador:quinprovocalaaccin,quindisealacomunidadyquingestionalosproductosquesegeneran.Lavisinmsclsicadelcrowdsourcing,perotambinlaquemshapopularizadoeltrmino,eslaquepartedesdelaempresacomounaformadereducircostes,asegurarbeneficiosyacercarseasusclientes.

Elcrowdsourcingeslaprcticade

colaboracinmasivayexternalizadaatravs

deunaconvocatoriaabierta



Sonmuchosloslibros,expertosycasosdexitoquehandocumentadoelcrowdsourcingenelmundocorporativo,normalmenteenmarcadodentrodeloquesehallamadotambininnovacinabierta:abrirlosprocesosdedecisininterna,dediseodeproductosoderesolucindeproblemasparaqueseaunacomunidaddeparticipantesquienesaportendiversidaddeideas,conocimientosyvisionesparaayudaralograrsusobjetivoscomoempresa.LaexperienciadelosgruposdeLego,lascomunidadesdelafarmacuticaLillyolosdiseosdeOpel,IBMoIkeanutrenlosejemplosmspopularesquerelatanelcrowdsourcingmselemental:maximizarlaincorporacindelclienteendiversospuntosdelacadenadevalordelosprocesosdelaempresa.TIPOSDECROWDSOURCINGElcrowdsourcingessuficientementeamplioyflexiblecomoparainspiraryalbergarungrannmerodeexperienciasquehanidotomandoformasnuevaspararesolverproblemasconcretos.Estaprcticaaprovechadelaweb2.0laimplicacindelacolaboracinyparticipacindelosusuariosenmltiplesaspectosdelosprocesosdeproduccinydistribucindeconocimientoenlosqueestnimplicados,siendotodosellosdedistintoalcance:desdelosprocesosfinalesdeaceptacin(crowdvotingovotacincolectiva)alosintermediosdeproduccin(crowdcreatingocreacincolectiva),alorigendelapropiaidea(crowdwisdomosabiduracolectiva)oasusostenibilidadfinanciera(crowdfundingofinanciacincolectiva).EnsulibroManifiestoCrowd,JuanFreireyAntonioGutirrezRubamplanestacatalogacineidentificanvariosentornosmsenlosquelaclavedelocrowdomultitud,quenomasa,sesumaalespritucolaborador.Losautoresdistinguenestaconstelacindemanifestacionescrowdsobreunamatrizenfuncindesilacolaboracinsedafundamentalmenteparacrearoproducirelproyecto(crowdthinking,crowdcreatingycrowdworking)osiesparafinanciarloocomercializarlo(crowdfunding,crowdplanning,crowdcuration,crowdvotingycrowdbuying).

Enestepuntoconvieneindicarqueelcrowdsourcingnoessinnimodetodaprcticainteractiva.Aunnivelbsico,podramosdecirqueelsimplevotadodevdeosenYouTube,queciertamenteesfrutodeunaaccinporpartedemltiplesusuariosygeneraunconocimientoapartirdesusaccionesagregadas,noloconvierteencrowdsourcingensentidoestricto,puesnorenelassiguientescaractersticas:1. Quehayaunaplanificacinydireccinporpar

tedeungrupo,empresaoinstitucinconelobjetivodelograrciertosresultadosapartirdelacolaboracindeunaltonmerodeparticipantes.

2. Quehayaungrupoocomunidadpotencialdeusuariosconciertavoluntaddeparticipar.

3. Quehayaunadistribucindetareasparaquelosparticipantespuedanocuparsedeunaformaconscienteycomprometidadeunapartedeellas.

4. Quehayauncronogramaesperadodetrabajo,conuninicioyunfin.Deahtambinquesesuelahablardecampaasoproyectosdecrowdsourcing.

5. Queelmayorbeneficioresultanteredundefundamentalmenteenlametaplanificadapreviamenteporlapersona,grupo,empresaoinstitucinquelanzalapropuestadecrowdsourcing.

Aunquenoesimprescindible,seshabitualqueelsistemaderecompensas,beneficiosoretribucionesparalosparticipantesestclaramentedefinidodesdeelprincipio.Estaspuedensermuydiversas:materialesconretornoseconmicosointangiblesentrminosdereputacinsocial,logropersonal,aprendizaje,etc.CROWDSOURCINGENELARTEYLACULTURAAunqueelcrowdsourcingseconoceengranmedidagraciasagrandesempresas,laesenciadelaparticipacindeusuariosyamateurs,encuantoasucolaboracinabiertaydistribuida,sepuedelocalizarenmuchasmsesferassociales:desdelaciencia,conla



investigacindistribuidadelgenoma,hastalapoltica,conlacampaadeObamaen2008,pasandoporelactivismociudadanodel15MoelperiodismoopendataconWikileaks.ElartetambinhavistoenlafacilidadqueofreceInternetparalacolaboracinenredunaformadecrearobrasdondelacontribucindelpblicoseconvierteenelelementoprincipaldelaexperiencia.Suparticipacinartsticapuedeserdemuydiversanaturaleza,atendiendoaunrolmscercanoaltradicionalderecepcinpasivaomsnuclear,interviniendoenelpropiodiseoyproduccindelaobra.Noenvano,elartedigitalonetartempezaincorporarlatecnologadesdelosprimeroscomienzosdeInternet,explorandoloslmitesdellenguajemultimedia,interactivoehipertextual.Lafusindelaculturaparticipativaconlatecnologahapermitidolacreacindegrandesobrasartsticasapoyadasenelcrowdsourcing,comohademostradoAaronKoblinentodasutrayectoria,convirtindoseenunareferenciaindiscutibleenlaproduccindeproyectosvisualesysonorosconmilesdecontribucionesonline.EntrelosproyectoscrowdsourcingdeKoblindestacanelbosqueanimadoenExquisiteForest,elvideoclipdeJohnnyCashconmilesdefotogramasdibujados,lacomposicincon10000ovejasenTheSheepMarket,elbilletede100dlaresapartirde10000dibujosolacancincon2000vocesenTheBicycleBuiltforTwoThousand.Precisamenteenmuchasdeestasobras,quehanllegadoinclusoaserexhibidasengrandesmuseos,KoblinhautilizadolosserviciosdeMechanicalTurkdeAmazon,unaplataformadiseadaexpresamenteparaencargartareasaunpblicomasivoygestionarlosmicropagosporsurealizacin.OtrasobrasdeestandolesonelcorovirtualqueelmsicoEricWhitacrellevavariasedicionescomponiendoconmilesdecantantesonline,laplataformaSwarmSketch,quecadasemanaproponeunbocetoparaserdibujadodeformacolectiva,elportalTrailerMash,queinvitaarecrearnuevostrilersapartirdepelculasconocidas,olawebPostSecret1,quellevaaospublicandopostalesfsicasenlasquelosemisorescompartenunsecretodeformaannima.

Enelterrenodelaremezclaomashup,tanpropiadelaculturadigital,grandesartistashancapitalizadoelintersdesusfansporcompartirsucreatividadconellos.ProbablementeelmsconocidoseaGeorgeLucasconelproyectoStarWarsUncut,perotambinencontramosaotrosdirectorescomoLarsVonTrierconlapelculaGesamt,TimBurtonysuhistoriacolectivacreadaenTwitter,RadioheadofreciendopistasdesuscancionesparaserremezcladasyelPlanBdeCarlosJeanenEspaa,quellegarecoger4000contribucionesycolocarunacancincolaborativaenelprimerpuestodeLos40Principales1.Estetipodeprcticasimplicannecesariamenteuncambiosustancialenlasnocionesdecreatividad,autoraysignificadoestticoquedeformacannicahanmarcadoelarteenlosltimossiglos.Cadaobracolectivapresentadiferenciassingulares.Noesigualunaenlaquetodaslascontribucionesseaceptenenigualdaddecondiciones,queaquellaenlaquehayaunaseleccinporpartedelcoordinadorprincipal.Comotampocoesigualunaobradondelosparticipantesseanentodomomentoconscientesdelavancedelprocesoaotraenlaquesucontribucinsediluyaenelresultadofinal.Enestesentido,lainvestigadoraIoanaLiterat(2012)proponeanalizarlosproyectosdeparticipacincrowdsourcingenelarteenfuncindevariosparmetros:laimportanciaotorgadaencadaproyectoalmedio(visual,sonorooliterario),elrolmsomenosdirigistaycontroladordelartistaqueprovocalaaccin,elcarctertransparenteuopacodelresultadoglobaldecaraalparticipante,elgradodeinterrelacindialgicaoindependienteentrelascontribuciones,ladimensinsintticaomltipledelproductofinalylasposiblesrecompensasalasaportaciones.Sinembargo,notodoslosproyectosdecrowdsourcingpartendelosartistas.Lasinstitucionesculturalestambinhanvistoenestasdinmicasunmedioparamovilizarasuspblicosdeintersygenerar

Suesenciaeslaparticipacindeusuariosyamateursquepueden

intervenirtantoeneldiseocomoenla

produccindelaobra



mayorparticipacinensuscausas.ElinformeHorizonde2013dedicadoespecficamentealarelacindelosmuseosconlatecnologasealaelcrowdsourcing,juntoconlasiniciativasBYOD(bringyourowndeviceotraetupropiodispositivo),comounadelastendenciasaadoptardeformageneralizadaacortoplazo.Quienesyahanandadoesecaminosonlas36iniciativasidentificadasporCarletti,Giannachi,PriceyMcAuley(2013),quienessealanensuanlisisdosgrandestendenciasenlasfrmulasdeinvolucracindelpblico:contribuiraobrasexistentesogenerarnuevasobras.Dentrodelprimergrupo,lastareashabitualestienenqueverconcuracin,revisinylocalizacindeobras.DestacanaqulosproyectosdelosmuseosdeBrooklynySteveenEstadosUnidosyelKrllerMllerdeHolanda,queinvitanasuscomunidadesaetiquetar,documentaryrevisarsuscolecciones.Lasbibliotecastambinseapuntanaestaprctica,comohacelaUniversidaddeAlabamaconunplanparaimplicarasusvoluntarioseneletiquetadodefotosantiguas.LaUniversityCollegeLondon,porsuparte,llevatranscritosmsde7000manuscritosdeJeremyBenthamatravsdeunwiki,mientrasqueelproyectoCitizenArchivistDashboarddelArchivoNacionaldeEstadosUnidosmantieneunallamadaabiertaatranscribirpapirosgriegosenelproyectoAncientLivesymanuscritosmeteorolgicosdelaSegundaGuerraMundialenOldWeather.Otrasplataformascontribuyenaesteobjetivobibliotecarioaunquenopartanensucasodegrandesbibliotecas.ElportaldeimgenesFlickrmantieneunacuerdoconungrannmerodearchivospblicoseinvitaalacatalogacindefotografashistricasdesdesuwebenlamacrocoleccinCommons.EnEspaa,laredBookcampingcompartelibrosconlicenciasCCy,desdeEstadosUnidosperoconvocacinuniversal,laincipienteHypothes.isse

planteaeletiquetadomasivoycolaborativodetodoconocimientoonline.Porotrolado,sonmuchoslosproyectosquenacenprecisamenteapartirdelmaterialaportadoporelpblicoyqueseconviertenenpatrimoniohistrico,comopuedenserlasgrabacionesdomsticasdeldocumentalLifeinaDay,querecogi80000contribucionesenYouTube,laspiezasdellegendarioprogramaStoryCorpsenEstadosUnidos,losdocumentosprivadosrelacionadosconacontecimientosdeguerrasolasaportacionesamapascolaborativosdepaisajessonoroscomoelSoundmapdelaBritishLibrary.CROWDSOURCING,UNCAMPODEINVESTIGACINElanlisisdetodoesteingentevolumendedatosquelosusuariosestncontribuyendoacrearenredyenlared,juntoconlasnuevasmetodologasquelasherramientasdigitalesaportanalainvestigacinacadmica,hageneradounanuevadisciplinacientfica:DigitalHumanities.Estareadeconocimientoabrenuevoscamposdeexploracinculturalquesinlamediacindelared,laculturadelaparticipacin,elcrowdsourcingylastecnologasdelainformacinylacomunicacinseraninimaginables.Dentrodeestembito,AntonioLafuenteyAlbertoCorsn(2010)haninvestigadosobrelaculturadeldonylacienciaciudadanadesdeunnivelhistricoyantropolgico,conectandolasracesdelprocomn(losbienescomunes)conlasnuevasriquezasypatrimoniosquelasociedaddigitalestgenerando.Unejemplodeelloeselsoftwarelibre,cuyascomunidades,tambinllamadaspblicosrecursivosporChrisKeltyensulibroTwoBits(2010),representannuevosprocomunesqueseconstruyen,gestionanyproducensobrelasbasesdelacolaboracin,elconocimientocompartidoylaparticipacindistribuida.Crearredesdeintercambiodeconocimientoybuenasprcticasesclaveenunasociedadglobalizada.Lasentidadesculturalescadavezsonmsconscien

Lasinstitucionesculturalespuedeninvolucrarasuspblicosinvitndolesa

contribuirenobrasexistentesoagenerar

obrasnuevas



tesdelanecesidaddetejerlazosconsuspblicosdeintersorganizandodiversasfrmulasparasuparticipacin,perotambinreconocenqueenunmundotanglobalizadoycompetitivosupervivenciaysostenibilidadrequierencultivarlacolaboracinentresusiguales.UnejemplodeellohasidoelproyectoSLICqueMedialabPradollevatejiendodesde2008conlasinstitucionesculturalesdesuentornoparacompartirrecursosyconocimientosenelusodelsoftwarelibreaplicadoalafuncindearchivoyalaccesoaloscontenidosdigitales:

Elmotivodeestosencuentrosestrabajarenunproyectoquetienecomoobjetivoreuniradiferentesinstitucionesculturalesparacompartirrecursosyconocimientosenrelacinalaproblemticadelarchivoyelaccesodigitaldecontenidosculturales,conelfindedarrespuestaasusnecesidadescomoentidadesconvocacindeserviciopblico.Elobjetivomsinmediatoconsisteenlacreacindeunsistemaoplataformaquepermitacompartircontenidosproducidosporlasdiferentesentidadesculturales,demaneraquelosusuariospuedanaccederaellosydescargarlosdemanerasencilla,libreygratuita.

LACOLABORACINENLOFSICOCOMOEXPONENTEDELOVIRTUALComovenimosobservando,lasbibliotecas,losmuseosylasinstitucionesculturalesensuconjuntoencuentrannuevosdesafosasumisindeservicioalciudadanoconelavancedelastecnologas,peroalmismotiempolapropiaculturadigitalestprovocandounatransformacindesusespaciosfsicos,loquelosllevaareinventarseensusfuncionesprincipales.Estnpasandodeserludotecasparaentretenerydespertarelamorporlacultura,aconvertirseenlaboratoriosparaproducirygenerarunaparticipacindirectadelpblicocomoactoresculturales.DestacanlasllamadasprcticasDIYoDoityourself(hacerlounomismo),queconeltiempoestnsuperandoelcarcterindividualyseenriquecenconlaparticipacindelgrupoendinmicastambindenominadasDIWOoDoitwithothers(hacerlojuntos).Estanuevaculturadelhacercolectivoydelprototi

pohasidoreflejadaporChrisAndersonensulibroMakers:lanuevarevolucinindustrial(2012),dondellamalaatencinsobrelaoportunidadparaestetipodeespaciosurbanoscomolugaresdeencuentroparaelintercambiodeideasylaproduccindeprcticas.As,encontramoscadavezmsejemplosdebibliotecasymuseosquevanincorporandolaculturaparticipativadelosmakers(hacedores)llevandolovirtualalofsico,fundiendoelespritudelcrowdsourcingylacolaboracinonlineconlassinergiascreativasqueproducecompartirelespacio.CROWDFUNDING,UNAFORMACOLABORATIVADECONTRIBUIRAUNPROYECTOMEDIANTESUFINANCIACINDetodaslasevolucionesdelcrowdsourcing,haydosqueestnalcanzandounaltoniveldemadurez.Porunlado,nosreferimosalcrowdworking,msconocidocomocoworking,unaprcticaquesitaaEspaacomotercerpasdeEuropayqueconsisteencompartirlugaresdetrabajoenespacioscolectivos.Elbeneficiodelcoworking,muyutilizadoporemprendedoressocialesyculturales,noestantounaformadeahorrarcostescomodedisfrutardeunecosistemafavorablealacreacindesinergiasinterdisciplinares.Ensegundolugar,hablamosdelcrowdfunding,unsistemaquegestionalamicrofinanciacindeproyectosycuyoobjetivoprincipalconsisteenrecaudarunvolumensuficientederecursoseconmicosparapoderhacerlosviablesysostenibles.Entrminosgeneralespodramosdecirqueenlascampaasdecrowdsourcingsegenerauncompromisoaportandotalentootiempo,mientrasqueenlasespecficasdecrowdfundingseaportafundamentalmentedinero,convirtiendoalcolaboradorensocio,inversoromecenas.Ciertamente,elcrowdfundingestanantiguocomopuedanserlasdonacionesoelvoluntariadoenelmundocultural.Sinembargo,losingularyalmismo



tiempomotordeestetipodeiniciativaseslaaplicacindelasherramientasdigitalesparalagestin,viabilidadytransparenciadelsistemadeparticipacin.Frutodeello,enlosltimosaoshansurgidoplataformasespecializadasendarsoportealascampaasdecrowdfundingdetalmaneraqueresultefcilyaccesiblepodercolaborarenlafinanciacindeunproyectodeterminado,ascomotenerlatrazabilidadnecesariaparaseguirelprocesoysusresultados.Entreellaspodemoscitarlasmspopulares,comoKickstarterenelcampoanglosajnoGoteoyVerkamienEspaa.Deigualformaqueencontramosgrandesejemplosdecampaasdecrowdsourcingsobrelaideadeinnovacinabiertaymuyligadasagrandesempresasdondeelproblemanoeslafinanciacin,sinolacaptacindeconocimientooelfortalecimientodevnculosconlosclientes,enelcasodelcrowdfundingesconsustanciallocalizarproyectosqueemanandepequeasempresas,colectivosoparticularesquesueancondesarrollarunaideaperonotienenlosrecursosnecesariosparallevarlaacabo.Aquelrepartodetareasnoestancrtico.Lomsimportanteescontribuiralapropiaincubadoradelproyectoysusostenibilidadparahacerlorealidad.Portanto,sienlaprimeratendenciadecrowdsourcingcomoinnovacinabiertalosproyectossuelenserdearribaabajo,mscorporativosoinstitucionales,buscandolariquezaydiversidadenladedicacindelosvoluntarios,enelcasodelcrowdsourcingcomocrowdfundingsonproyectosdeabajoarriba,msrelacionadosconmbitossocialescuyarentabilidadnosuelesereconmica,queincorporanunatradicindeautofinanciacinysufrenademslareduccindeayudaspblicas:entornosculturales,cientficos,medioambientales,educativos,etc.Noesdeextraar,portanto,quelamayorpartedelosproyectosqueencontramosenplataformascomoKickstarter,VerkamioGoteoseandeestandole.SegnunestudiodeInfocrowdsourcing,elimporteconseguidoen2012enfondosporelcrowdfundingenEspaafuede9,7millonesdeeuros.Adems,enelmbitoquenosocupa,delas62plataformasidentificadasenEspaayLatinoamricapodemosob

servarqueel16%sededicanaproyectossolidarios,el13%aproyectosartsticos,un10%amusicalesyun5%acientficos.Sealdelamadurezdelsistemaesquetresdecadacuatroproyectosdecrowdfundinglogranrecaudareldinerosolicitado.UnanlisisrealizadoapartirdelaactividadregistradaporVerkamien20122indicaqueel75,3%delascampaaslanzadasatravsdesuplataformaalcanzaronlosobjetivosdefinanciacinquesehabanpropuesto.Dentrodelmbitocultural,lossectoresconmayorndicedexitofueronlosproyectoseditoriales,seguidosdelosmusicalesyentercerlugardelossociales.Porotrolado,resultainteresanteobservarquelacantidaddedinerosolicitadaparaelproyectoestrelacionadaconsuxitoperodemanerainversa,detalformaquelosproyectoscuyoobjetivoderecaudacinessuperioralos500010000eurostienenmsprobabilidadesdelograrloquelosquesolicitanmenosfinanciacin.NohaymejorpulsoparavercmocreceestaprcticaquehacerunrecorridoporlasplataformasdecrowdfundingyvisitarlascategorasculturalesdeArtesescnicas,Danza,Teatro,Editorial,Msica,Fotografa,Cine,Diseo,Arte,Cmics,CienciaoArtesanaparadescubrirloscentenaresdeproyectosquesoncofinanciadosatravsdemicrodonaciones.Nossorprenderaverlascifrasdelosproyectosquehanrecaudadomsfinanciacin.EnKickstarter,enEstadosUnidos,encontramosdesdelosmsde600000dlaresdelaartistaMarinaAbramovicparasuInstitutoalos175000paraconservaruncineclsicoolosmsde45000deunespectculodedanza.EnEspaalascifrassonmsmodestasperotambintenemosejemplosdentrodelasartesescnicas,comoelespectculoadomiciliodeLatungLaLacon

Elcrowdfundingsurgedepequeas

empresas,colectivosoparticularesquebuscanrecursosparadesarrollar

unaidea



14000euros,losmsde40000delconcierto#Primaveravalenciana,los50000delcmicBrigada,los60000delsubmarinocientficoICTINEU3yelrcordde350000eurosrecaudadosporeldocumentalL'Endem.ELCONSUMOCOLABORATIVOCOMOFORMACULTURALLaculturadelaparticipacinmodificatambincmocompramos,comemosoviajamoshastaelpuntodeconvertirelconsumocolaborativoenunaformaculturalensmisma.Dentrodelallamadasharingeconomyoeconomadelcompartirenlaqueseenmarca,laparticipacindelusuarionopersiguecontribuiraunproyectodetercerossinodirectamenteincidirensuprcticadeconsumo,unconsumoqueesasuvezcompartidoenunacomunidad.Setratadeunaformadeencarnarunosvalorescomosonlasostenibilidadyelrespetoporelmedioambiente,almismotiempoquesegeneraunahorroaldesintermediaralosagenteseconmicostradicionalesysustituirlosporcomunidadesdeinteresescompartidos.SegnunestudiodeCetelem(2013),el52%deloseuropeosrecurrirnalaayudamutuaoelintercambioenlosprximosaos,un75%semuestradispuestoacomprardirectamentealosproductoresymsdelamitadsesientenseducidosporlaideadeltrueque.Desdeviajarintercambiandosofsycompartiendocoche,hastacreargruposdecompraecolgicadirectamentealosproductoresotejerredesparaelintercambiooprstamoderopa,librosoherramientasdebricolaje,elconsumocolaborativocomoformadevidanoessolounamaneradehacerfrenteaunacrisiseconmica,sinoquetieneimplicacionessocialescomoeselcambiodeunaculturadelapropiedadaunaculturadelusoeficiente.Sonlospropiosciudadanosquienesvenenlatecnologadigitalyenlasredessocialeslascapacidadesparaorganizarse,gestionarlastransaccionesnonecesariamenteeconmicasycrearvnculosdeconfianzaconeldiseodenuevossistemasdetransparencia.Laredcuestionaelpapeldelosintermediariostradi

cionalesenladistribucindeinformacinyseconvierteenlaplataformaidealparacrearnuevosmercadosbajonuevasreglas.Paralosproductoresculturales,yaseanprofesionalesoamateurs,diseadores,msicos,fotgrafosoartesanos,Internetestambinellugardondepoderofrecersutrabajoyconstruirsupblicoalmargendeeditoriales,discogrficas,compaas,productorasoagencias.As,plataformascomoEtsy,ThreadlessoCreativemarketproporcionanunatiendavirtualaartesanosydiseadoresquedeotramaneranopodranllegaraofrecersuscreaciones.CLAVESPARAELDESARROLLODEPRCTICASDECROWDSOURCINGHastaahorahemosvistotodaunasuertedeventajasenlapuestaenmarchadeaccionesdecrowdsourcingparaempresas,artistas,institucionesycolectivos.Sinembargo,nopodemospasarporaltolosmuchosdilemasalosqueseenfrentanyquerequierendeestrategiasparagarantizarelxitoylasatisfaccinporpartedetodoslosparticipantesimplicados.Porunlado,lanecesidadderegularquimplicacinadquierenlosderechosdeautorenlascontribucionesdelosusuarios,sisonoriginalesomodificanobrasprevias,yquresponsabilidadtienenambaspartessobrelosmismos.Estoexigedisearunsistemadegarantasquepuedahacervalerlosderechosdeunaformasuficientementeflexibleenuncontextodeculturadigital.Porotro,tambinconvienetenerencuentacmopuedeinfluirelcarctervoluntario,avecesvoluntaristaypornoremuneradotambindecompromisodbil,enlacalidaddelosresultadosylostiemposdeconsecucin.

Laprcticadelconsumocompartidoatravsdela

redseconvierteenlaplataformaidealpara

crearnuevosmercadosbajonuevasreglas



Deigualforma,desdeelpuntodevistadelaempresa,colectivooinstitucinqueplantealacampaadecrowdsourcingsehaceimprescindiblequesedestinenlosrecursosnecesariosparagarantizarelxitodelproyecto.Recursosquepuedensermateriales(tecnologasdesoporteoretribuciones)perotambinhumanos(dinamizadoresdelacomunidad,gestoresconhabilidadesdenegociacin,etc.).Estollevaaparejadoscostesdeorganizacinycoordinacin(unacomunidadnosehacedemaneraespontnea,sinoquenecesitasercuidadayalimentada,guiadaymovilizada)ycapacidadparaasumirriesgosencuantoalacalidaddelosresultados,elaccesoainformacinprivilegiadaylaposibledependenciaquesepuedagenerarconrespectoaloscolaboradores.Amododeresumen,paraqueunacampaadecrowdsourcingtengaxitoesfundamentalcontarconunaorganizacinpreviaqueatiendaaunaseriedecuestionescrticas.Entreellaspodemosdestacarlassiguientes:

Identificarbienlastareas.Enumerarlasdiversasfasesdelproyectoydescomponerloentareasteniendoencuentalaaccesibilidaddelasmismas.

Proponertareasdiversas.Procurarquecadapersonapuedaencontraraquellatareaqueleatraigayqueconecteconsushabilidadeseintereses,demodoquepuedaaportarlomejordesmisma.

Planificaruncronograma.Marcarobjetivostemporalesyofrecerinformacinperidicasobrelaconsecucindelasmetasintermediasparaquelacomunidadsepasiempreelpuntoalcanzado.

Disearlasretribuciones.Contemplarlasdiversasmotivacionesquepuedenmovilizaralosparticipantes.Estaspuedenserextrnsecas(desdelarecompensamaterialoelreconocimientosocial)ointrnsecas(elpropioaprendizajeodiversinderivadosdelprocesoolasatis

faccindecolaborarsintindosepartedeungrupoydeunobjetivocomn).

Utilizartecnologasencillaeintuitiva.Apoyarseenherramientasytecnologasquenosuponganunabarreratcnicasinounafacilitacindelprocesoparaeldesarrollodelascontribuciones.

Dinamizarlacomunidad.Establecercanalesfluidosdecomunicacin,tejerlazosdeconfianzayevitarquelagentesesientaaisladaeneldesarrollodesutarea.

AMODODECONCLUSINLasinstitucionescomoagentesdeserviciopblicoperotambinlospropiosartistas,msicos,escritores,etc.comoproductoresculturales,yaseanprofesionalesoamateurs,tienenasudisposicinlasnuevasherramientastecnolgicasparaconectarconsuspblicosytejerlazosdeconfianzaycompromisoatravsdelacolaboracinylaparticipacindistribuida.Lasprcticasdecrowdsourcingofrecenformasdeacometerproyectosambiciososquesepuedenbeneficiardelacontribucindemilesdevoluntariosyaseaatravsdeladonacin,intercambiooprstamodetiempo,talento,bienesodinero.Laredaportalatecnologaparacanalizar,dinamizarysostenerelsistemadecolaboracin,perotambin,yestoesmuyimportante,aportalaculturaparticipativaquehaidoemanandodelasprcticassocialesdelosusuariosensurelacinconInternet,losdispositivosylaconectividad.Aprovecharestasinergiadecapacidades,tecnologas,creatividadesyvoluntadesesunagranoportunidadperotambinunaresponsabilidadparacualquierentidad,agenteoproductorculturalquequieradesarrollarsumisinenunasociedaddigitalcomolaactual.Unasociedaddigitalque,comovienedemostrandoenlosltimosaos,puede,quiere,necesitaydemandaparticipardelosprocesosculturalesenprimerapersonaydeformacolaborativa.

Unacomunidadnosehacedemaneraespontnea,sinoquenecesitasercuidadayalimentada,guiada

ymovilizada



NOTAS1Enestesentido,enellibroThePowerofOpen,editadoporCreativeCommonsytambindisponibleenespaolenlibredescarga,sepuedeaccederadecenasdeexperienciasdondelaliberacindeloscontenidosenabiertohasidoclaveparalainvolucracindelascomunidadesenelconsumo,difusinyxitodedeterminadoproductocultural.2FuncionaelcrowdfundingculturalenEspaa?.Visualizacindedatosenhttp://lab.rtve.es/crowdfundingespana/PROYECTOSCULTURALESInstituciones,archivosybibliotecasCitizenArchivist:http://www.archives.gov/citizenarchivist/FlickrCommons:http://www.flickr.com/commons/institutions/BibliotecadelaUniversidaddeAlabama:http://www.lib.ua.edu/crowdsourcing/TranscribeBentham:http://www.transcribebentham.da.ulcc.ac.uk/td/Transcribe_BenthamBookcamping:http://bookcamping.cc/AncientLives:http://ancientlives.org/transcribeOldWeather:http://www.oldweather.org/why_scientists_need_youLifeinaday:http://www.youtube.com/user/lifeinadayStoryCorps:http://storycorps.org/SoundMaps:http://sounds.bl.uk/SoundMaps/UKSoundmap

ArtsticosExquisiteForest:http://www.exquisiteforest.com/TheJohnnyCashProject:http://www.thejohnnycashproject.comTheSheepMarket:http://www.thesheepmarket.comTheTenThousandCents:http://www.tenthousandcents.comTheBicycleBuiltforTwoThousand:http://www.bicyclebuiltfortwothousand.comTheVirtualChoir:http://ericwhitacre.com/thevirtualchoirSwarmSketch:http://swarmsketch.comTheTrailerMash:http://www.thetrailermash.comPostSecret:http://postsecret.comStarWarsUncut:http://www.starwarsuncut.comPLATAFORMASDECROWDFUNDINGKickstarter:http://www.kickstarter.com/Goteo:http://goteo.org/Verkami:http://www.verkami.com/INFORMACINGENERALInfocrowdsourcing:http://www.infocrowdsourcing.com/CrowdfundingculturalenEspaa:http://lab.rtve.es/crowdfundingespana/Twitter@Crowdsourcing_@icrowdsourcing



LACRISISDELAPARTICIPACINActualmentevivimosrodeadosdeunacrisisdeparticipacingeneralizadaenlasociedadcomoconsecuenciadelcontextoeconmicodelosltimosaos.Lasociedadseencuentraengeneraldesilusionadaydesmotivada,nosoloporelaspectoeconmicoens,sinotambinporloscambiosqueseestngenerandoenestenuevoescenario.Estacrisisdeparticipacinsetraduceenunbajocompromisoantelaspropuestasquenoshacenllegarorganizacioneseinstitucionesenformadeproyectos,productosyservicios,loquesuponeunestancamientodelconsumo,afectandoalacontraccindelosmercadosdediferentesindustriasysectoresdeactividad.Debidoaestecomplejocontexto,seestdandolugaraproyectosrealmenteinnovadoresyquegeneranvalorparalasociedad,peroquenoconsiguenconectarconlospblicosparalosquehansidoideados.As,porejemplo,enelsectordelaculturaestamosobservandocomoconsumimosmenosmsica,acudimosmenosaespaciosculturalescomobibliotecasomuseos,dedicamosmenostiempoaleeroacudimosmenosanuestrassalasdecine,loque,juntoconotrosproblemasespecficosdecadasubsector,hacequeaparezcalapreocupacinporelfuturodenuestracultura.

Laprincipalraznqueconfiguraestecomplejoescenarioes,probablemente,quelasociedaddedicamenospresupuestoparaestetipodeactividades,perotambinsubyacenintangiblesrelacionadosconladesilusinydesmotivacin,dondelainnovacinpuedesuponeruncatalizadorparadarungiroaestasituacin.Justoenestecontexto,ydurantelosltimosaos,hayunaindustriaquenohadejadodecrecerentamaodemercadoyqueademsfueconsideradaenEspaaen2009comopartedenuestracultura,elvideojuego.Estehechonosllevaalareflexinendosdirecciones.Porunlado,parecequeintentamoshuirdeestadifcilsituacinycontextoparabuscarotrotipodeexperienciasbasadasenlaemocinyladiversin.Perolaotradireccin,ymsimportante,esqueademsestamosdispuestosapagarporello,ydeahqueelvideojuegosehayaconvertidoenlaprimeraindustriadeocioaudiovisualeinteractivoinclusoennuestropas.As,hallegadoaserelprincipalsoportedeentretenimientoypasatiempo,cuyamisinprioritariaesgenerarnegocio,consiguiendoquecadavezmspersonasjueguenaestasexperienciasemocionantesydivertidas.Conlaaparicindenuevastecnologasysoportesylaexplosindelas

anuario ace cultura digital 2014

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