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Anteproyecto de LOMCE Principales novedades Madrid, octubre 2012

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Page 1: Anteproyecto de LOMCE Principales novedades Madrid, octubre 2012

Anteproyecto de LOMCE

Principales novedades

Madrid, octubre 2012

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Objetivos y técnica empleada

1.Reducir tasas abandono escolar.

2.Mejorar el rendimiento escolar.

3.Evaluar las competencias adquiridas.

4.Unificar contenidos: esquema común.

5.Modificación de 50 artículos de la LOE: seguirán en vigor LODE y LOE.

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Configuración currículo

Incremento del porcentaje contenidos comunes: 75% - 65%.

Regulación académica detallada. AA.EE establecen currículo.

Podrán establecer directrices pedagógicas. Reconociendo en todo caso de “cierto grado” de

autonomía a los centros. Centros desarrollan y completan currículo

En concreto, autonomía para implantar métodos pedagógicos propios, conforme directrices AAEE

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Primaria Supresión ciclos. Se compone de 6 cursos Desdoble CONOCIMIENTO DEL MEDIO. Supresión Ciudadanía. Posible introducción 2ª lengua extranjera en

5º y 6º. La lengua castellana o cooficial sólo se podrá

usar como apoyo en el aprendizaje de Lengua Extranjera.

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Primaria. Evaluación.

Una repetición como máximo. Evaluación 3º: sobre competencias lingüística

y matemática. Evaluación negativa podría motivar repetición.

Evaluación 6º: Informativa y orientadora. Pruebas EN el centro por aplicadores y

correctores externos. Criterios evaluación y características: gobierno

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ESO.

Dos ciclos.

Ciclo general: 1º - 3º ESO.

Ciclo propedéutico: 4º ESO.

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1º ESO. (8 asignaturas+rel+op)

Ciencias de la naturaleza: biología y geología. Educación física. Ciencias sociales, geografía e historia. Lengua castellana y literatura y, si la hubiere, lengua

cooficial y literatura. Primera lengua extranjera. Matemáticas. Educación plástica y visual. Tecnologías.

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2º ESO (8 asignaturas+rel+opt) Ciencias de la naturaleza: física y química. Educación física. Ciencias sociales, geografía e historia. Lengua castellana y literatura y, si la hubiere,

lengua cooficial y literatura. Primera lengua extranjera. Matemáticas. Música. Educación cívica y constitucional. Optativa. Oferta incluirá 2ª L.Extranjera

Page 9: Anteproyecto de LOMCE Principales novedades Madrid, octubre 2012

3º ESO Biología y geología. Física y química. Educación física. Ciencias sociales, geografía e historia. Lengua castellana y literatura y, si la hubiere, lengua

cooficial y literatura. Primera lengua extranjera. Matemáticas (desdobladas). Música. Materia de modalidad:

Diseño y tecnología, o Utilización de las TTde la Información y la Comunica.

Optativa. Oferta incluirá 2ª LE y materia relacionada con Plástica.

Page 10: Anteproyecto de LOMCE Principales novedades Madrid, octubre 2012

4º ESO

Dos opciones OPCIÓN ENSEÑANZAS ACADEMICAS OPCIÓN ENSEÑANZAS APLICADAS. Las dos permiten alcanzar competencias básicas

Materias comunes: Educación física. Lengua castellana y literatura y, si la hubiere, lengua

cooficial y literatura. Matemáticas. Primera lengua extranjera.

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4º ESO. Opción académica

Física y Química; o Geografía e Historia. Biología y geología; o Latín. Una materia optativa. Oferta incluirá:

Segunda lengua extranjera, Materia relacionada con la educación plástica.

Page 12: Anteproyecto de LOMCE Principales novedades Madrid, octubre 2012

4º ESO. Opción aplicada Ciencias aplicadas a la actividad profesional. Tecnologías de la Información y la

Comunicación. Una materia optativa. Oferta incluirá:

Iniciación a la vida laboral y la actividad emprendedora,

Materia relacionada con la educación plástica.

Page 13: Anteproyecto de LOMCE Principales novedades Madrid, octubre 2012

ESO. Oferta

Los centros ofertan las dos opciones. Se limita elección alumnos si no hay nº

suficiente. Posibilidad de cursar opciones o materias en

otros centros o a distancia.

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ESO. Evaluación.

Prueba diagnóstica en 3º ESO. Evaluación final ESO.

Con todo aprobado o hasta dos supensos. Por cualquiera de las opciones o por ambas. En el centro por aplicadores y correctores

externos Superación: igual o superior a 5 sobre 10. Posible repetición prueba para los que no

aprueban o quieran mejorar nota.

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ESO. TITULACIÓN

Superar la evaluación final. Obtener calificación final ESO igual o superior a 5

sobre 10. Calificación final: Media calificaciones de cada

materia ESO (70%) + nota evaluación final (30%). Título con la opción de evaluación final y

calificación final ESO. Con título se puede presentar nueva evaluación

final. Diligencia al título

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Programa mejora aprendizaje y rendimiento primer ciclo Sustituyen a la Diversificación curricular. Se desarrollan en 2º y 3º ESO. Pueden ser de dos o de un año. Alumnos con 1 repetición, que cursado 1º ESO no

promocionan a 2º (programa dos años) Alumnos con 1 repetición, cursado 2º no

promocionan a 3º (programa un año) Superado (sea uno o dos años): paso a 4º ESO. El gobierno fijará condiciones básicas.

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Bachillerato. Modalidades

Artes. (Desaparecen las dos vías LOE) Ciencias, con dos vías a escoger:

Ciencias e ingeniería, Ciencias de la salud.

Humanidades y Ciencias Sociales, con dos vías a escoger: Humanidades, Ciencias Sociales.

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Bachillerato. Comunes Primero.

Lengua castellana y literatura I y, si la hubiere, lengua cooficial y literatura I.

Educación física. Filosofía. Primera lengua extranjera.

Segundo. Lengua castellana y literatura II y, si la hubiere, lengua cooficial y

literatura II. Historia de la filosofía. Historia de España. Primera lengua extranjera.

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Bachillerato. Artes

Primero. Dibujo técnico I. Dibujo artístico I. Volumen.

Segundo. Dibujo técnico II Dibujo artístico II Historia del arte.

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Bachillerato. Ciencias.

Vía Ciencias e Ingeniería

Vía Ciencias de la salud

Primero.Matemáticas I.Física y química.Dibujo técnico I.

Primero.Matemáticas I.Física y química.Biología y geología.

Segundo.Matemáticas II.Física.Dibujo técnico II.

Segundo.Matemáticas II.Química.Biología.

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Bachillerato. HH y CC.SS

Vía Humanidades Vía Ciencias Sociales

Primero.Latín I.Hª del mundo contemp.Literatura universal.

Primero.Matemát aplic a CCSS I.Hª del mundo contemp.Literatura universal

Segundo.Latín II.Geografía.Historia del arte

Segundo.Matemát aplic a CCSS II Geografía.Econ. de la empresa.

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Bachillerato. Optativas

Oferta obligatoria Primer curso:

Segunda lengua extranjera. Tecnologías de la Información y la

Comunicación. Segundo curso:

Segunda lengua extranjera.

Page 23: Anteproyecto de LOMCE Principales novedades Madrid, octubre 2012

Bachillerato. Optativas Oferta Voluntaria:

Materias específicas de otra vía. Optativas específicas modalidad

Artes. Primer curso: Cultura audiovisual. Segundo curso: Técnicas de expresión gráfica y plástica.

Ciencias. Primer curso: Economía. Segundo curso: Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente.

Humanidades y Ciencias Sociales. Primer curso: Griego, o Economía. Segundo curso: Griego o Historia del Arte.

Page 24: Anteproyecto de LOMCE Principales novedades Madrid, octubre 2012

Bachillerato. Oferta centros

Ofertarán totalidad materias y vías. Se podrá limitar por insuficiencia de

alumnos. Se podrá facilitar cursar materia o vía en

otros centros o a distancia.

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Bachillerato. Evaluación final

Evaluación positiva todas las materias. Superación: 5 ó más sobre 10. No supera: acceso a CFGS. Posible repetición evaluación final para

quienes no aprobaron o quieren subir nota

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Bachillerato. Título Superar evaluación final, y Obtener calificación final Bach igual o superior a

5 sobre 10. Media calificaciones cada materia (60%) + nota

evaluación final (40%). También se obtiene con título GM + superar

materias que determinen + superar evaluación final.

Título constará modalidad, vía y calificación final.

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Acceso universidad. Marco fijado por el Gobierno. Universidad establece procedimiento

admisión utilizando alguno/s de estos criterios Calificación final del Bachillerato. Modalidad y vía cursadas en el Bachillerato, en relación

con la titulación elegida. Calificaciones obtenidas en materias concretas de los

cursos de Bachillerato, o de la evaluación final de Bachillerato.

Formación académica o profesional complementaria. Evaluación específica de conocimientos y/o de aptitudes

personales. Estudios superiores cursados con anterioridad.

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Acceso universidad.

Resultado final del proceso de admisión deberá haber ponderado, al 60% como mínimo, la calificación final del Bachillerato.

Por defecto: calificación final Bachillerato.

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Bachillerato: autorización.

Transformación automática de las antiguas modalidades en las nuevas y en todas su vías.

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Formación profesional básica

Sustituye PCPI. Tiene 2 años de duración. Nivel incluido en la educación básica. Acceso.

15 años y haber cursado el primer ciclo general de ESO

Excepcionalmente, 15 años y haber cursado 2º de ESO, habiendo repetido al menos un curso académico.

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FP básica. Contenido Bloque de Comunicación y Ciencias Sociales.

Lengua castellana y producciones lingüísticas. Si la hubiere Lengua cooficial y producciones

lingüísticas; Lengua extranjera; Ciencias Sociales.

Bloque de Ciencias Aplicadas, Matemáticas aplicadas al contexto personal y de

aprendizaje en un campo profesional; Ciencias aplicadas al contexto personal y de

aprendizaje en un campo profesional. Formación necesaria para cualificación nivel 1.

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FP básica. Titulación

Superación todos módulos: Título técnico Profesional Básico (equivalente al certificado profesionalidad nivel 1)

Permite acceso a CFGM previa superación prueba de admisión.

No superación de todos: certificado.

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FP básica. Concierto

Concierto general.

Transformación conciertos PCPI / PGS.

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CFGM

Incluirá instrumentales: Comunicación en lengua castellana y si la

hubiere Comunicación en la lengua cooficial; Comunicación en lengua extranjera. Matemáticas aplicadas

Adaptadas al sector profesional. Posible oferta materias voluntarias facilita la

admisión CFGS según se determine. Presencial o a distancia

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CFGM. Acceso

GESO opción de enseñanzas aplicadas. GESO opción de enseñanzas académicas y haber

superado evaluación final por opción de enseñanzas aplicadas.

Técnico Profesional Básico y haber superado una prueba específica de admisión, de acuerdo con las condiciones que el Gobierno determine reglamentariamente.

Curso específico acceso CFGM en centros públicos o privados autorizados por la administración educativa. Las materias del curso y sus características básicas serán reguladas por el Gobierno.

Haber superado una prueba de acceso de acuerdo con los criterios establecidos por el Gobierno.

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Otras cuestiones No hay referencia Enseñanzas religión: LOE. Conciertos

Educación diferenciada. Concierto FP básica. Admisión alumnos

Prioridad para FP básica de los alumnos de ESO propio centro.

Prioridad por traslado. Movilidad forzosa. Autonomía de los centros. Confuso. Calendario escolar.

Enseñanzas obligatorias: mínimo 175 días lectivos, sin incluir días de pruebas finales.

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Calendario implantación

Curso 14/15 Curso 15/16.

1º, 3º y 5º de Primaria. 1º y 3º de ESO. 1º Bachillerato.1º FP básica.1º CFGM.

2º, 4º y 6º de Primaria.2º y 4º de ESO.2º Bachillerato.2º FP básica.2º CFGM

Dudas calendario implantación evaluaciones.