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ANÁLISIS DE UN SOCIOGRAMA

“Comunidades Virtuales y Redes Sociales en Educación”

Raquel Muñoz Muñoz 4ºMagisterio de Primaria

ANÁLISIS DE UN SOCIOGRAMA

A este diagrama se le denomina sociograma y expresa, en forma fácilmente

visualizado, la posición que cada miembro ocupa con respecto a los demás, las

elecciones que ha recibido y las que ha realizado.

En este análisis de sociograma compuesto por un grupo mixto de 28 personas,

sabemos que:

- Los hombres se representan con un cuadrado y las mujeres con un círculo.

- Cada elección se marca con una flecha que parte de quién elige hacia el elegido.

Cuando la flecha es recíproca, se hacen dos puntas a la flecha y se corta la línea

con una rayita.

- Cuando la respuesta incluye más de un nombre, el orden de la elección se marca

en el sociograma marcando el número correspondiente (1,2 y 3), en el arranque

de las flechas, de tal modo que la flecha marcada con 1 representa la primera

elección (“el más preferible”), la marcada con 2, la segunda,etc.

- Los miembros que tienen mayor cantidad de elecciones se colocan en el centro

del diagrama, los siguientes a distancias relativas y los marginales o los no

elegidos en la periferia

La visión general del diagrama representa que en la parte superior de la derecha del

diagrama existe un gran grupo en el que los “más elegidos” son M15, H8 y M1 con 7,6

y 6 elecciones respectivamente, por lo que podemos decir que el “más popular” de la

clase sería el M15 (hombre).

Seguido de este grupo podemos apreciar que existe un subgrupo con un número de

elecciones entre 5 y 3 que corresponden a las chicas: M9, H11 (con cuatro elecciones),

H3, M13 y M14 /con 3 elecciones, y por otro lados los chicos: M6 y M7 (con 4

elecciones), y H1 y H12 (con 3 elecciones).

Como penúltimo subgrupo( ubicados en la periferia), en el que los elegidos han

recibido dos o una elección podemos visualizar que las chicas:M5, H4,M10, M11 han

obtenido unos resultados de 2,2,1,1 elecciones respectivamente, mientras que los chicos

H7, H9, H9,H10,M17 y H2 han obtenido dos elecciones y los chicos M8, H6, H13,

M18 y M2 han obtenido una elección.

En último lugar tenemos a dos chicos: M4 y M12 que son por así decirlos “los

marginados” a los que nadie han elegido.

El objeto inmediato de este sociograma consiste en facilitar la visión global de la

estructura del grupo y a la vez señalar la posición relativa de cada uno de sus miembros.

Un buen análisis de sociograma permitirá, pues, obtener información objetiva y extraer

conclusiones.

El análisis del mismo comprende una visión global del grupo y los subgrupos y una

valoración de la posición de cada individuo.

1. Visión global del grupo, el cual pone en evidencia :

- El grado de cohesión del grupo, es decir, si se trata de un grupo de estrecha

vinculación o bien está disociado, con subgrupos aislados, grupos marginales,…

en el caso de este diagrama podemos apreciar a través de él y de la tabla Excel

que se trata de un grupo disociado en el que existen 3 personas más populares y

el resto divididos en otros subgrupos con menos elecciones y dos personas

marginales a las que nadie de la clase de Comunidades Virtuales y Redes

sociales en Educación han elegido. Por lo que se podría decir que los grupos se

disocian espontáneamente en subgrupos de más estrecha vinculación.

- La existencia y situación de los subgrupos (que es normal que existan),

miembros que los componen, intercomunicación entre subgrupos, que es

prácticamente lo que este diagrama nos muestra, es decir que tanto chicas como

chicos que han obtenido una media de entre 5 y 3 votaciones, puede que entre

ellos mismos y sus propios subgrupos exista una estrecha vinculación, ya sea

porque se conocen, porque viven en una misma vivienda, porque sean familia, o

bien porque tengan la misma procedencia.

- La existencia de tres miembros, en este caso varones, en los que han recaído

muchas elecciones (uno de 7 y los otros dos con 6 votos) y cuál es el círculo de

influencia de estos miembros. (que son el resto que han obtenido de 4 a 6

elecciones).

2. Posición relativa de los miembros: como hemos visto en el sociograma a

través del diagrama y de la tabla Excel, hemos visto, cómo expresa a simple

vista los miembros, de la clase de Comunidades Virtuales, más elegidos y menos

elegidos dentro del grupo. Los más elegidos están situados en la parte posterior

de la derecha del diagrama, mientras que según iban disminuyendo las

elecciones, los miembros se iban apartando de estos en la periferia (parte

izquierda inferior), dejando marginados a los varones M12 y H3.

Según la posición de los miembros podemos distinguir los siguientes casos

típicos:

- El/los líderes, que pueden considerarse los preferidos del grupo (M15 sería el

líder, seguido de M1 y H8).

- El/ los integrados que reciben varias elecciones pero nunca superior a la del

líder, como es el caso de todos aquellos miembros que han recibido entre 5-1

votación.

- Por último, el marginado, que a pesar de haber votado a sus compañeros, él/ella

no ha recibido ningún voto como es el caso de los varones M12 y M4.

En conclusión, la utilidad más inmediata del sociograma es que nos permite conocer

con facilidad ciertos datos sobre la estructura del grupo, en este caso de los miembros

que componemos una de las clases de la mención de las TIC, de la clase de

Comunidades Virtuales y Redes sociales en Educación.