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GUÍA DE ESTUDIO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

SEXTO AÑO

CLASE 25 Comprensión de lectura: Infografía

Nombre del alumno

Profesores Gloria Campos M

ObjetivoLeer comprensivamente una infografía, demostrando una actitud activa frente a la lectura.

MaterialesGuía de TrabajoCuaderno, lápices, goma.Video en el canal youtube del colegio.

Tiempo El necesario para desarrollar la Guía de Trabajo.

RegistroIMPORTANTE: Envía la foto de tu actividad terminada y tus dudas a: yoyacampos6@hotmail.com franestefani596@gmail.com o axelsotovargas@gmail.com Además, puedes aclarar dudas o preguntar al whatsapp:+56993874363 ( Profesora Gloria) entre las 11:30 y las 18:00 horas de lunes a Viernes.

InstruccionesLee atentamente toda la guía.Observa el video en el canal youtube del colegio.Desarrolla las actividades en tu cuaderno.

Evaluación Sumativa

Comprensión de la infografía

¡Bienvenidos y Bienvenidas!

En esta clase vamos a leer comprensivamente una

INFOGRAFÍA.

¡Pon mucha atención a las imágenes y al texto!

¡Muchas Gracias y Hasta la Próxima Clase!

Actividad

1.- Lee con atención la infografía de la página 36 y 37 de tu libro de Lenguaje y Comunicación.

2,. Ahora, completa en tu cuaderno esta tabla de características de la infografía: (2pts c/u)

1.- Título de la Infografía 2pts

2.- Escribe un ejemplo de información breve que aparezca en la infografía. 2pts

3.- Señala qué tipo de imágenes acompañan a los textos. 2pts

4.- ¿Cuál es la función del mapa en esta infografía? 2pts

5.- ¿Cuál es la función de la ficha técnica en la infografía? 2pts

6.- ¿Qué curiosidad de la mangosta se informa en la infografía? 2pts

Ahora, responde en tu cuaderno:

Las imágenes, ¿te ayudaron en la

comprensión de la infografía? ¿Por qué?