valores de conducta

“COMPORTAMIENTO HUMANO Y VALORES”

El comportamiento humano es la manifestación de procesos decisorios complejosoriginados en el interior del individuo. Estos procesos, desarrollados internamente, estáncondicionados por los ambientes externos en los cuales se encuentran inmersas las personas.

FACTORES QUE DETERMINAN LA CONDUCTACAUSAS

INTERNASCAUSAS

EXTERNAS

FACTORES GENETICOS

FACTORES ORGANICOS

CONDICIONES FAMILIARES

MODELOS PARENTALES

ESTILOS EDUCATIVOS DE LOS PADRES

ESTADO EMOCIONAL DE LOS PADRES

VINCULOS AFECTIVOS

CONDICIONES AMBIENTALES

• NIVEL SOCIOECONOMICO• ENTORNO SOCIAL• NIVEL CULTURAL

EXPERIENCIAS VITALES DE

APRENDIZAJE

PROCESAMIENTOINFORMACIÒNPENSAMIENTO

MOTIVACIONESEMOCIONES

TIPOS DE CONDUCTA

TIPOS DE CONDUCTACONSECUENCIAS CONSECUENCIAS

LOS VALORESCREENCIAS, REPRESENTACIONES COGNOSCITIVAS DE NECESIDADES HUMANAS

a) Tienen una gran influencia en la manera como las personas consideran las cosas

b) Los llevan a realizar o inhibirse de realizar una acción en forma repetitiva.

c) Son atributos individuales que afectan las actitudes, percepciones, necesidades y motivación.

d) Guían las acciones y juicios dentro de una variedad de situaciones.

PERSPECTIVA SOCIOLOGICA1) Los valores no son características innatas de seres humanos.

2) Son predisposiciones a reaccionar que han sido aprendidas dentro de las normas y parámetros dentro de una sociedad especifica.

3) Los valores son creencias.

4) Representan la información que la gente tiene acerca de un objeto.

5) Esta información proviene de un proceso de aprendizaje de toda una vida.

“LA MAYORIA DE LO QUE APRENDEN LOS NIÑOS, NO ES A

TRAVES DE UNA VIA SISTEMATICA O DE ENSEÑANZA

CONCIENTE, SINO POR MEDIO DE EJEMPLOS DE CONDUCTA

EN EL HOGAR Y DE MODELOS DE COMPORTAMIENTO

EXHIBIDOS EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÒN.”

COMPORTAMIENTO HUMANO Y VALORES(Determinación y Medición)Caleb A. López

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Grupo 1 Grupo 2

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