utpl-realidad nacional-ii bimestre-(abril agosto 2012)
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REALIDAD NACIONAL Y AMBIENTAL
Autores de la guía didáctica:
Phd. María Luján González P. Econ. Miriam Guajala Macas Ing. Ramiro Morocho Cuenca Mgs. Verónica Sánchez B.
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COORDINACIÓN ACADÉMICA DE LA ASIGNATURA
Luz Esther Álvarez Gálvez, MSc.
lealvarez@utpl.edu.ec
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20 Profesores - Tutores
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PROPÓSITO DE LA TUTORÍA VIRTUAL
La tutoría virtual tiene como propósito orientar y fortalecer los contenidos de la Unidad 3: ASPECTOS ECONÓMICOS Y SOCIALES DEL ECUADOR y motivar a los estudiantes a mantenerse activos y atentos para realizar preguntas que apoyen al desarrollo de las evaluaciones a distancia y presencial.
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UNIDAD TRES Aspectos económicos y sociales del
Ecuador
3.1 Síntesis histórica de los modelos de desarrollo económico.
3.2 Situación actual de la economía Ecuatoriana.
3.3 Prospectiva económica.3.4 Estado de indicadores sociales.3.5 Población 3.6 Educación
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DOCUMENTOS ACADÉMICOS DE APOYO
Anexo 2:”La historia inmediata del Ecuador y la deuda histórica con la sociedad ecuatoriana”, de Juan José Paz y Miño.
Anexo 3. “Economía hacia dónde vamos en el 2010” de Pablo Lucio Paredes.
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3.1 MODELOS DE DESARROLLO ECONOMICO JUAN JOSÉ PAZ Y MIÑO
Modelo Estatal: 1960-70
Aplicado por los gobiernos militares; y, se fortaleció en el gobierno de Guillermo Rodríguez Lara.
El Estado instrumento de orientación, dirección y promoción del desarrollo económico con un contenido nacionalista, reformista y antiimperialista.
Modelo Empresarial:1980 -2006
Mercado y empresa privada nuevos ejes determinantes del desarrollo económico.
Se fortalece en el gobierno de León Febres Cordero y Sixto Durán Ballén.
Resultado: Incremento de la pobreza, depredación del medio ambiente, migración, desigualdad, bajo nivel educativo público y privado.
Dolarización en el Ecuador: Presidencia de Jamil Mahuad
Consolida el modelo neoliberal, luego de la crisis y el salvataje bancario.
Recupera credibilidad y confianza de los agentes económicos.
Control de la inflación y devaluaciones.
Disciplina el gasto público.
Beneficia a los importadores y a los dueños del sistema financiero.
Ha encarecido la canasta básica.
Pérdida de competitividad, mantenida por los altos precios del petróleo.
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Modelos de DesarrolloModelo
Neoliberal
Política social débil y
fragmentada con
servicios sociales de baja
calidad, baja cobertura y
financiamiento;
asistencialista,
clientelar y
mercantilizada.
Modelo Estatal Vigente
Política social integral e integradora
para el Buen Vivir, con enfoque de
derechos y clara prioridad fiscal
macroeconómica, que se plantea la
universalidad y gratuidad de los
servicios sociales clave, entendidos
como un bien público y no como
mercancías; que apuesta activamente
por la equidad, apoyando la
construcción de ciudadanía y la cohesión
social. Fuente:
Neoliberalismo
El neoliberalismo plantea que la economía no debe estar regulada por el Estado, pues el mercado y la competencia establecen un orden natural eficiente.
El Estado debe limitarse al marco jurídico , seguridad, defensa y dotación de infraestructura básica.
Flexibilización laboral.10
3.2 Situación actual de la economía ecuatoriana.
Estructura de la Economía:
El PIB es el valor monetario de los bienes y servicios finales producidos por una economía en un período determinado.
El PIB es uno de lo indicadores que nos proporciona información sobre la composición de la riqueza nacional y el peso que tiene cada sector.
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Producto Interno Brutohttp://mcpe.gob.ec/MCPE2011/documentos/indicadoresfebrero/febrero-web.pdf
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Producción de petróleo(miles de barriles, acumulada enero – septiembre)
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Abril del año 2012, la producción promedio diaria nacional de petróleo tuvo un crecimiento 1 mil barriles, ubicándose en 500 mil barriles diarios (mbd); siendo la producción estatal de 359,6 (mbd) y la producción privada de 140,7 ( mbd)
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Balanza Comercial=Exportaciones- Importaciones
ttp://www.ecuadorenchina.org.ec/ecuador/perfil-del-ecuador/composicion-de-las-exportaciones-en-el-ecuador
Las exportaciones totales ascendieron aUSD 8.215 millones en el primercuatrimestre del 2012.En el periodo enero-abril del 2012, las importaciones
se registraron en USD 7.558 millones deDólares.
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pobreza, educación, igualdad de género, mortalidad infantil, salud pública y sostenibilidad ambiental.
Los Objetivos de Desarrollo del Milenio
1.Erradicar la pobreza extrema y el hambre
Hoy en nuestro mundo: 1.200 millones de personas viven con menos de
un dólar al día. 800 millones de personas se acuestan con
hambre cada día. 28.000 niños mueren diariamente por causas
derivadas de la pobreza.
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Pobreza e indigencia en Ecuador:2003-2011www.mcpe.gob.ec
MINISTERIO DE COORDINACIÓN DE LA POLÍTICA ECONÓMICA
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Ecuador candidato a alcanzar los objetivos del milenio
El PNUD ubica a nuestro país en la categoría de Desarrollo Humano Alto, con un índice de 0.720 que coloca al país en la posición 83 de los 187 países analizados. (2011)
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El Objetivo 8: Alianzas para el desarrollo local
Involucra una serie de variables e indicadores que caracterizan la apertura comercial, niveles de endeudamiento, acceso a medicamentos esenciales y políticas de empleo.
Sin embargo, la existencia permanente de un subempleo con incrementos importantes en sus tasas destaca la necesidad de brindar nuevos planteamientos con efectos multiplicadores en la economía desde la generación de empleo.
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Tasas de desempleo. Países seleccionados (indicadores mensuales)
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El presupuesto social del 2011 es tres veces más que el presupuesto del 2006.
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Nota: Incluye gasto e inversión en el sector social*Para el año 2011 se utiliza el Codificado con corte a 30 de junio. Para el PNFP se
considera el acumulado del Grupo de Gasto Inversiones Financieras, ya que es utilizado como Fondo Rotativo de Financiamiento.
Fuente: e-SIGEF. Corte al 30 de junio de 2011 Fuente: BCE-MF
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Contribuir a corregir la desigualdad social que es la condición social por la cual las personas no tienen acceso igual a los recursos, servicios y posiciones que la sociedad valora. Puede surgir debido al modo cómo los sujetos y grupos se organizan y son evaluados unos a otros.
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Corregir los factores que contribuyen a la desigualdad social:
Corrupción, pobreza, terrorismo, drogadicción, deserción escolar, violencia doméstica, desintegración familiar, violencia de género, desempleo, analfabetismo, maltrato infantil, embarazo en adolescentes, violencia institucional, alcoholismo.
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La capacidad productiva de un país y sus habitantes, es un requisito importante para el desarrollo económico.
El mejor y mayor recurso de un país son sus ciudadanos. Es necesario que éstos tengan el conocimiento y las destrezas (Educación) para adaptarse a cambios rápidos para integrarse efectivamente a los procesos económicos del país.
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Las mayores causas de desempleo en el Ecuador son:
Falta de mano de obra calificada. Alta deserción escolar. Incapacidad de trabajadores de edad
avanzada para adaptarse a las nuevas tecnologías.
Falta de orientación a los jóvenes. Falta de planificación de las
universidades en cuanto al mercado laboral.
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Los valores universales que fomentan la igualdad entre los individuos en la sociedad son:
libertad justicia paz tolerancia respeto y solidaridad ¿Qué otros
valores podrías añadir?
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Retos :
• Reducir la pobreza extrema, la desnutrición crónica infantil.
• Mejorar la calidad y eficiencia de los servicios sociales, sobre todo en educación y salud.
• Promover una economía popular y solidaria eficiente e integrada al sistema económico nacional.
• Reformar el sistema de protección y seguridad social hacia la universalización.
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Retos:• Implantar la estrategia de desarrollo rural
principalmente para disminuir la pobreza y desigualdad.
• Fomentar un desarrollo armónico entre el campo y la ciudad.
• Promover la equidad entre hombres, mujeres, pueblos y nacionalidades, y políticas sociales diferenciadas para toda la población en el ciclo de la vida.
Fuente: MIES55
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GRACIAS
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