trabajo practico modulo ii- unidad ii curso pedagogia ucse- silvina uberti

UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTIAGO DEL ESTERO

CILCLO DE FORMACION PEDAGOGICA PARA PROFESIONALES SIN TITULO DOCENTE

TRABAJO PRACTICO DEL MODULO III-UNIDAD II

ALUMNA/O: SILVINA M UBERTI

A que llamamos Sociedad de la Información???

Sociedad de la

información y

comunicación

Omnipresencia de las

tecnologías digitales

Abundancia y acceso a la información

Globalización cultural

Nuevos foros de

codificación y acceso a la

cultura: hipertexto, multimedia, 3D, web 2.0,

ebooks

La Tecnología Educativa (TE) como disciplina

Alguna definición de TE:

ImportanteLa TE debe reconceptualizarse como ese espacio intelectual pedagógico Cuyo objeto de estudio son los medios y las tecnologías de la información Y comunicación en cuanto a formas de representación, difusión y acceso alConocimiento y a la cultura en los distintos contextos educativos: escolaridadEducación no formal, educación informal, educación a distancia y educación superior

Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son las tecnologías que permiten transformar la información de manera rápida, interactiva y desde cualquier lugar y a cualquier hora

Los componentes para su funcionamiento son: HARDWARE: es la parte tangible de cualquier dispositivo

son la computadoras, celulares con todos sus componentes

SOFTWARE: es la parte inteligente de todo dispositivo REDES: conjunto de dispositivos que interactúan con

Hardware y software para conectar a las TICs entre si

Las NTICs (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación) fueron definidas por la UNESCO en 1982 como un conjunto de disciplinas científicas, tecnológicas, de ingeniería y técnicas de gestión utilizadas en el manejo y procesamiento de la información: sus aplicaciones, las computadoras y su interacción con los hombres y maquinas; y los contenidos asociados de carácter social, económico y cultural.

Algunos de los ejemplos de estas NTICs son: Smartphone, Internet, Videoconferencias, Charlas electrónicas o chats, Paginas web,Telecomunicaciones, Informática, Tecnología audiovisual

Fácil acceso a una gran fuente de información Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos Canales de comunicación inmediata Capacidad de almacenamiento Automatización de trabajos Interactividad Digitalización de toda la información

Que nos aportan las TIC ???????

Nueva TIC para incorporar al cursado de nuestra aula virtual!!!!!

Nota: Lo utilice en el trabajo que tuve anteriormente y me resulto muy útil, fue por Skype

El alcance de las TIC ha sido tan grande que se pueden presentar:

Proyectos con el uso de internet por medio de WebquestRealizar formación a distancia por medio de e- learning

Para poder aplicar las TIC al sitema educativo contamos con 3 modelos deUtilizacion del uso de internet ellos son:

1. Modelo de enseñanza presencial apoyado con recursos de internet2. Modelo de enseñanza semi- presencial (blended learning)3. Modelo de educación a distancia vía internet( e- Learning)

Sabias que:

E-learning es un proceso de enseñanza- aprendizaje a través de

un entorno de formación apoyado por

el uso de TIC y

es la aplicación de una estrategia de

aprendizaje por descubrimiento guiado a un proceso de trabajo

desarrollado por los alumnos utilizando los

recursos de la www

LA WEB 2,0: blogs, wikis y redes sociales

Internet es una red social por esta razón se dice web 2.0 para

Referirnos a los usos del ciber espacio

La web 2.0 consiste en:Una filosofía caracterizada por • Acceso libre a la información• Compartir el conocimiento• Fácil publicación y libertad de expresión• El usuario como emisor de la información y no solo consumidor de la mismaHerramientas o recursos Publicaciones de archivos audiovisuales (YouTube, google video) Publicación de archivos de imagen(picasa) Publicación de presentaciones multimedia(SlideShare) Publicación en espacios web personales(blogs) Publicaciones compartidas(wikis)

Mucho hemos hablado de las TIC, creo que es una gran herramienta, he

descubierto muchos usos que no tenia presentes y que me serán muy útiles al

momento del proceso de enseñanza-aprendizaje, solo debemos saber como

aplicarlos en nuestras aulas!

Consideraciones finales