tel.: 91 440 01 05 - mvl.: 639 112 512 natursiglo ... · de todos los consumidores, para exigir que...
Post on 20-Sep-2018
213 Views
Preview:
TRANSCRIPT
NATUR DEL SIGLO XXI Tel.: 91 440 01 05 - Mvl.: 639 112 512
natursiglo@naturdelsigloxxi.comwww.naturdelsigloxxi.com
- 2 -DÍA DEL CONSUMIDOR
01
02
03
04
05
06
TALLERES DE CONSUMO
GYMKHANAS DE CONSUMO
CUENTACUENTOS - TEATRO - TÍTERES
CONCURSOS
ACTIVIDADES PARA ADULTOS
STAND INFORMATIVO
- 3 -DÍA DEL CONSUMIDOR
¿DóNDE CELEBRAR LA CONmEmORACIóN?
El 15 de marzo se celebra la Conmemoración del Día Internacional del Consumidor, es una jornada para promover los derechos fundamentales de todos los consumidores, para exigir que sus derechos sean respetados y protegidos.
Los sitios donde puede celebrarse, el Día Internacional del Consumidor , son en Plazas, Centros Comerciales, Polideportivos, Centros Culturales,... o los sitios donde se considere oportuno.
Las actividades que se proponen pueden realizarse individualmente o bien, en un espacio grande, en el que escoger una serie de actividades y realizarlas en un evento, original, adaptado y diseñado para diferentes destinatarios.
- 4 -DÍA DEL CONSUMIDOR
TALLERES DE CONSUmO La preparación de los consumidores debe comenzar desde las
primeras edades, desde la escuela, para conseguir provocar reflexiones desde el consumo racional a la hora de utilizar un servicio, realizar una compra o consumir un producto. Los Talleres de Consumo son actividades educativas de consumo.
FAbRICACIóN DE ALIMENtOS:
Los lácteos y sus derivados, de dónde vienen y cómo se elaboran. Fabricaremos mantequilla, queso,..., además de elaborar otros productos naturales.
» Elaboración de Pan y Pastas
» Elaboración de Queso
» Elaboración de Conservas
» Elaboración de Mermeladas
ANÁLISIS DE ALIMENtOS A tRAVÉS DE LAS CAtAS:
Donde se aprenderá a distinguir entre unos y otros alimentos su sabor, sus características, ...
» Cata de Queso
» Cata de Aceite
» Cata de Chocolate
» Cata de Pan
- 5 -DÍA DEL CONSUMIDOR
LA tAPA ANIMADA:
Donde se facilitará a los niños y padres el contacto con el mundo de la cocina y sus productos, a través de juegos y recetas infantiles.
» Mariquitas hechas con galletas y tomates» Ratoncitos de queso» Flores de maiz
OtROS tALLERES:
Seguridad Infantil: ”De tirita a tirita y tiro para curarme la pupita”
Con el juego de mesa “de tirita a tirita y tiro para que se cure la pupita” se analizan los accidentes más comunes que se pueden producir en las actividades cotidianas, lugar y prevención.
Hacemos juguetes con basuras: Dale vida a tus basuras
La actividad se basa en reciclar las basuras que generamos y con ellas construir un juguete. Joyeros, camiones, pulseras,...
Cosmética Natural. Esencias, Plantas medicinales
Se realizarán jabones, perfumes, sales de baño,... con materiales naturales.
Agua Va, Agua Viene. Lúcete En el taller construiran puzzles gigantes del
ciclo del agua y de la energía. Además, se realizará un bingo con sonidos del agua.
- 6 -DÍA DEL CONSUMIDOR
Otras actividades:
Taller de tintes naturales
Encuaderna tus cuadernos
Volando cometas
Chuchelandia
El juego de las etiquetas
Pequeños científicos: Construimos un volcán
Jardinería fácil
Fabricación de Instrumentos Musicales con material de desecho
Construye con celo y papel
Taller de nidales
Con la lupa en la mano. Aprende a leer las etiquetas y símbolos de los productos
Construyendo sonidos
Periódicos bolsa
La mesa está puesta: taller de cocina para los más pequeños
Taller de Colores
Decora tu ropa
Construye tu tapiz
Entélate
Con un calcetín haz un dragoncín
- 7 -DÍA DEL CONSUMIDOR
GYMKHANAS 1. Gymkhana tecnológica
mETODOLOGÍALa Gymkhana tecnológica: “Intérnate en el Consumo Responsable de las nuevas tecnologías” es un recorrido por los aspectos más relevantes del consumo y las nuevas tecnologías. A través de 5 espacios diferenciados en la exposición, los participantes reciben formación, información y pautas de conducta para actuar de forma responsable como consumidores de nuevas tecnologías. En cada espacio se desarrollaran, actividades, talleres y otras dinámicas encaminadas a la consecución de los contenidos y objetivos propuestos.
Los espacios tecnológicos seran:
1. “MUEVE EL RATÓN”: Tecnologías. Es un espacio muy dinámico y divertido donde pueden jugar resolviendo un puzle, buscando palabras relacionadas con la tecnologías, descifrar una adivinanza y descubrir mensajes ocultos.
2. INTERNATE: Internet. Juego de suelo, el tablero está compuesto por casillas que forman una arroba. Cada casilla lleva el color de un tipo de preguntas, los temas a tratar en el juego ‘Intérnate’ fueron: Manejo de la imagen, Uso de la webcam, Sexting, Redes sociales, Datos personales.
- 8 -DÍA DEL CONSUMIDOR
3. “MOVILIZATE”: Telefonía móvil. La dinámica de esta actividad se basa en una de las principales usos de la telefonía móvil por parte de los jóvenes, los SMS, usando el formato, lenguaje y principales aplicaciones de estos.
4. “PIENSA MIENTRAS JUEGAS”: Videojuegos. En este espacio, y mediante un videojuego didáctico, los alumnos de forma dinámica e interactiva analizaran las principales características, tipologías y riesgos del mundo de los videosjuegos y el ocio digital.
5. “VIAJAR AL INFINITO”: Redes sociales: Utilizando este tema tan cercano a los escolares se realizará esta actividad: Viajar al infinito, que mediante una presentación de las redes sociales, “Netiquetate” descubriran los pros y contras de su uso. Comercio electrónico y compra virtual: En este espacio a través de una simulación informática, se desarrollóará una actividad de compra virtual, donde se prentende que los alumnos adquirieran las habilidades y competencias necesarias para desenvolverse en estos entornos de manera segura y responsable.
- 9 -DÍA DEL CONSUMIDOR
2. Gymkhana Consuma Lo Justo
mETODOLOGÍALa Gymkhana Consuma Lo Justo es una actividad eminentemente práctica, donde los participantes a través de un cuadernillo de pruebas y preguntas van descubriendo los aspectos básicos del mundo del consumo en diferentes rincones.
Se diseñaran 6 rincones de trabajo:
1º Rincón: Supermercado Gustamás.
2º Rincón: Perfumería: “La Olorosa”
3º Rincón: Fábrica de anuncios.
4º Rincón: Las Nuevas Tecnologías: Que no te enganchen.
5º Rincón: Juega Limpio. Rutas de comercio
6º Rincón: Juego y Juguetes. ¿Quieres jugar conmigo?
Cada rincón estara decorado por materiales e infraestructura adecuada a su función.
- 10 -DÍA DEL CONSUMIDOR
3. Gymkhana Energética
El objetivo de la “Gymkana energética” es concienciar y sensibilizar a los más jóvenes sobre los problemas que provocan nuestro consumo energético y que cambiando nuestros hábitos y acciones cotidianas podemos contribuir a mejorar el problema.
mETODOLOGÍALa Gymkana está dividida en 3 rincones
energéticos. En cada uno de ellos se estudiarán diferentes fuentes energéticas relacionadas con las actividades cotidianas.
RINCONES ENERGÉTICOS:
RINCóN 1: mOmENTO SOLAR
Entre todos los participantes se construirá un pequeño coche solar o un horno solar, con materiales reciclados.
RINCóN 2: ¡APAGA LA LUZ!
Los participantes aprenderán a interpretar el etiquetado energético de las bombillas: la eficiencia energética, watios y lúmenes (intensidad de la luz), así como los diferentes tipos de bombillas
RINCóN 3: ¡TÚ HUELLA ECOLóGICA!
La huella ecológica permite conocer el número de planetas que serían necesarios para mantener nuestra forma de vida actual.
Con un sencillo test, con preguntas relacionadas directamente con el consumo que hacen los participantes (alimentación, movilidad, residuos, etc) se podrá calcular la huella ecológica de cada uno de ellos.
- 11 -DÍA DEL CONSUMIDOR
4. Gymkhana de Consumo en un Centro Comercial o similar
La “Gymkhana de consumo”, pretende englobar una actividad de consumo en un entorno particular, con unos elementos valiosos y únicos. Se realizará en un entorno real, con productos y servicios originales. Un centro comercial, supermercado o similar.
mETODOLOGÍASe formaran grupos, a cada uno se les proporciona un
cuadernillo de actividades.
En este cuadernillo de actividades se reflejan las preguntas, pruebas que iran resolviendo y anotando en el cuadernillo.
Las pruebas y actividades serán sobre la siguiente temática de consumo:
Etiquetado
Residuos
Publicidad
Derechos de los consumidores
En cada uno de los establecimientos cooperadores, los participantes contestaran una pregunta relacionada con el comercio donde se encuentran y realizaran una prueba.
- 12 -DÍA DEL CONSUMIDOR
5. Gymkhana La Oca del Mercado
La “Gymkhana La Oca del Mercado”, pretende activar los mercadillos, galerías comerciales de la zona y/o las pequeñas superficies comerciales. Y asi, convertir los mercados municipales y a sus comerciantes en referentes de una alimentación sana y equilibrada.
mETODOLOGÍALa actividad comenzará formándose grupos, cada grupo recibirá una mochila
exploratoria con diferentes materiales que ayudaban a realizar las pruebas.
Los participantes a través de diferentes pruebas de razonamiento, cálculo o expresión irán descubriendo el mundo oculto del consumo. La galería o mercado se dividira en zonas:
Zona de etiquetado de alimentos,
Zona de etiquetado de productos peligrosos,
Zona de etiquetado textil,
Zona de derechos de los consumidores,
Zona de juegos y juguetes y
Zona de separación de residuos.
En cada uno de los establecimientos cooperadores, los participantes contestaran una pregunta relacionada con el comercio donde se encuentran y realizaran una prueba.
- 13 -DÍA DEL CONSUMIDOR
MARATÓN FOTOGRáFICO
La actividad comenzará formándose grupos que se los identificará con petos de colores, cada grupo recibirá una mochila exploratoria con diferentes materiales que ayudaban a realizar las pruebas.
Los participantes a través de diferentes pruebas de razonamiento, cálculo o expresión iran descubriendo la imagen que tienen que fotografiar.
Las preguntas tienen como tema principal los derechos y obligaciones de los consumidores, y haran referencia a:
•Simbología y significado del etiquetado,publicidad, Dinero de plástico, devoluciones y reclamaciones, comercio justo, productos ecológicos, Sistema arbitral de consumo, ...
Será imprescindible resolver todas las preguntas y pruebas de la ficha de cada establecimiento para poder seguir el recorrido.
Los recursos materiales utilizados fueron los siguientes:
Cuadernillo didáctico.
Cámara de fotos
Mochila:
Gafas para ver imágenes en 3D
Gafas espia, para ver los mensajes ocultos,
Espejo, plano del centro comercial,...
- 14 -DÍA DEL CONSUMIDOR
SUPERMERCADO GUSTAMAS
Actividad lúdica que mediante la representación de un supermercado real, plantea de manera práctica la compra responsable de productos alimenticios, teniendo en cuenta aspectos como las necesidades dietéticas, el presupuesto previo, la lista de la compra, el ticket de caja y la interposición de una reclamación.
mETODOLOGÍAEl supermercado está dividido en secciones,
dentro de cada sección, habrá alimentos y carteles identificando precios de productos, otros productos no tendrán precio, alimentos en ofertas, alimentos en promoción, rebajas. Se intentará recrear de una manera divertida un supermercado real.
Los temas que se tratarán en el supermercado serán:
• Identificación productos cercanos a losconsumidores y necesidades del producto.
• Lasnecesidadesdietéticas.Dietaequilibrada.
• Etiquetadoalimenticio.
• El presupuesto previo, la lista de la compra,el ticket de compra y la interposición de una reclamación.
- 15 -DÍA DEL CONSUMIDOR
Cuentacuentos, Teatros, Titeres
“Consume Mufli” Los espectáculos son interactivos. El público participa en canciones, juegos y en las decisiones que adoptan los personajes.
Los guiones están escritos para tratrar específicamente el tema del consumo y resultar cercanos y atractivos al tramo de edad al que van dirigidos. Se persigue, así, que los niños y niñas se identifiquen con los personajes que aparecen en escena.
Otras obras: EL GLOBO AMARILLO
ABRACADABRA CONSUMO RESPONSABLE
¡REGRESA JUAN!
¿Y SI SE APAGA LA LUZ?
LA URRACA PACA
CUENTOS CON TIGO
CAMBIANDO CUENTOS
YO QUIERO SER MALABARISTA
EL DRAGON NABU
EL RETRASO DE LOS PAYASOS
EN BUSCA DEL DRAGÓN
TENGO DERECHO
EL COLE QUE MOLA
- 16 -DÍA DEL CONSUMIDOR
CONCURSOS INFANTILES Y JUVENILES
Concurso de Dibujo o Comics: El concurso consistirá en realizar dibujos en pintura, acuarela o lápices de colores, para enseñar cómo consumen los niños y su familia.
Concurso de Relato Corto: “Cuéntanos tu cuento de consumo”
Los participantes a través de un cuento o narrando una historia reflejarán el mundo del consumo de la sociedad actual, y con especial hincapié en el impacto del las nuevas tecnologías de la información y conocimiento, a través de la literatura. Sobre sobre el uso y consumo de las nuevas tecnologías al salir de clase y en el tiempo libre: usos de móviles, mp4, ordenadores, PSP, Nintendo DSI, Xbox, PlayStation, redes sociales (Twitter, Facebook,...), Messenger, Chats, Videojuegos,...
- 17 -DÍA DEL CONSUMIDOR
tERtULIAS CON CAFÉ Se organizarán tertulias, charlas, ... sobre cuestiones de consumo para ser responsables con el consumo y como llevar a cabo una reclamación.
Los temas a tratar pueden ser:
Nuestro dinero, nuestros derechos: Por el derecho a elegir en los servicios financieros.
Alimentación y nutrición
Reclamaciones.
Vivienda: alquiler y venta
Ahorros. Servicios bancarios
Reparaciones: asistencias técnicas
Contratos de agua, luz, telefono y su consumo.
Medicación y automedicación. Contratos de aseguradoras médicas.
Ley de garantías
Consumo responsable
Viajes
Otros
- 18 -DÍA DEL CONSUMIDOR
STAND INFORMATIVO
Stand Informativo sobre los derechos y los deberes de los consumidores
En una zona central, se instalará una stand informativo de Consumo, en ella se asesorará a los ciudadanos sobre la ubicación de la OMIC, sus funciones, además de informar sobre diferentes problemas o dudas planteadas. Este espacio estará atendido por una persona especializada en temas de Consumo.
También se instalará una pantalla con una presentación sobre los derechos de los consumidores.
Dentro de este espacio, habrá diferentes materiales de gran interés sobre diferentes temas relacionados con el consumo de bienes y servicios: Vivienda, Telefonía Móvil e Internet, Garantías de los Bienes de Consumo, Enseñanza no Reglada, La compra de un Coche, Talleres de Reparación, Grúas, otros.
top related