sesiones 3,4 y 5 presentación la desviación social

V.- LA DESVIACIÓN SOCIAL.

1.- ¿Qué es la desviación social?

2.- El control social.

¿QUÉ ES LA DESVIACIÓN ¿QUÉ ES LA DESVIACIÓN SOCIAL?SOCIAL?

Se llama desviación social a Se llama desviación social a aquella conducta aquella conducta que rompe las reglas de un grupo de la que rompe las reglas de un grupo de la sociedad.sociedad.

Cualquier acción que no se “amolda” a las Cualquier acción que no se “amolda” a las normas de la estructura de un grupo y a las normas de la estructura de un grupo y a las expectativas de los integrantes es una expectativas de los integrantes es una “conducta desviada”.“conducta desviada”.

La desviación social La desviación social puede tener diferentes puede tener diferentes connotaciones connotaciones dependiendo de:dependiendo de:

1.1. La gravedad de la desviación.La gravedad de la desviación.

2.2. El paso del tiempo.El paso del tiempo.

3.3. Las circunstancias en que se realice.Las circunstancias en que se realice.

4.4. Las personas que lo realicen.Las personas que lo realicen.

DESVIACIONES LEVES Y DESVIACIONES LEVES Y GRAVES.GRAVES.

Hay algunos actos Hay algunos actos desviados que pueden desviados que pueden considerarse considerarse transgresiones transgresiones menores (alcoholismo, menores (alcoholismo, drogadicción).drogadicción).

Hay otros que provocan Hay otros que provocan reacciones fuertes reacciones fuertes (asesinato, violación).(asesinato, violación).

LA DESVIACIÓN Y LA DESVIACIÓN Y EL PASO DEL TIEMPO.EL PASO DEL TIEMPO.

Lo que se considera Lo que se considera desviado o fuera del desviado o fuera del margen de la conducta margen de la conducta aceptable va aceptable va cambiando cambiando con el tiempocon el tiempo..

Ej. Venta y posesión de Ej. Venta y posesión de alcohol, divorcio.alcohol, divorcio.

LAS CIRCUNSTANCIAS EN QUE LAS CIRCUNSTANCIAS EN QUE OCURRE LA DESVIACIÓN.OCURRE LA DESVIACIÓN.

El que un comportamiento se considere El que un comportamiento se considere desviado o no, depende de las desviado o no, depende de las circunstanciascircunstancias en que ocurre.en que ocurre.

Ej. El que un ciudadano mate a otro se Ej. El que un ciudadano mate a otro se considera una ofensa grave, pero matar en considera una ofensa grave, pero matar en defensa propia o de otro puede ser un acto de defensa propia o de otro puede ser un acto de heroísmo.heroísmo.

LAS PERSONAS QUE A LAS PERSONAS QUE A REALIZAN.REALIZAN.

El que un acto se considere como desviado El que un acto se considere como desviado dependerá de las personas que lo realicendependerá de las personas que lo realicen..

Ej.- Si una persona dispara contra otra en la Ej.- Si una persona dispara contra otra en la calle, es un acto ilícito; por el contrario si un calle, es un acto ilícito; por el contrario si un policía dispara, no se considerará un ilícito.policía dispara, no se considerará un ilícito.

2.- CONTROL SOCIAL.

¿QUÉ ES EL CONTROL ¿QUÉ ES EL CONTROL SOCIAL?SOCIAL?

Es Es el proceso de obligar el proceso de obligar a las personas a que se a las personas a que se conformen a las normas.conformen a las normas.

TIPOS DE MECANISMOSDE CONTROL

SOCIAL

INTERNOS EXTERNOS

MECANISMOS INTERNOS DE MECANISMOS INTERNOS DE CONTROL SOCIAL.CONTROL SOCIAL.

Son controles Son controles autoimpuestoautoimpuestos que forman parte de la s que forman parte de la identidad y de la personalidad de un individuo.identidad y de la personalidad de un individuo.

Surgen del proceso de socialización Surgen del proceso de socialización y las personas y las personas aceptan las normas sociales que aceptan las normas sociales que se convierten en se convierten en parte de su personalidad parte de su personalidad (no se roba porque su (no se roba porque su concienciaconciencia le dice que es inaceptable) le dice que es inaceptable)

MECANISMOS EXTERNOS DE MECANISMOS EXTERNOS DE CONTROL SOCIAL.CONTROL SOCIAL.

Se fundan en Se fundan en la aplicación de sanciones la aplicación de sanciones sociales por parte de miembros de la sociedadsociales por parte de miembros de la sociedad..

Una sanción social es una Una sanción social es una recompensa ó recompensa ó castigo castigo que se aplica para fomentar o disuadir que se aplica para fomentar o disuadir ciertas conductas.ciertas conductas.

MECANISMOS EXTERNOS DE MECANISMOS EXTERNOS DE CONTROL SOCIAL.CONTROL SOCIAL.

La La recompensarecompensa equivalen a sanciones positivas equivalen a sanciones positivas (medallas, recompensas, aumentos de salario, (medallas, recompensas, aumentos de salario, sonrisas de aprobación, felicitaciones, etc.)sonrisas de aprobación, felicitaciones, etc.)

Los Los castigoscastigos equivalen a sanciones negativas equivalen a sanciones negativas (multas, prisión, ridículo, descuento del (multas, prisión, ridículo, descuento del salario, regaño, etc.)salario, regaño, etc.)

MECANISMOS EXTERNOS DE MECANISMOS EXTERNOS DE CONTROL SOCIAL.CONTROL SOCIAL.

Las Las sanciones formales sanciones formales son impuestas de la manera son impuestas de la manera prescrita por personas autorizadas para representar al prescrita por personas autorizadas para representar al grupo (prisión, exilio, medallas, títulos, etc.)grupo (prisión, exilio, medallas, títulos, etc.)

Las Las sanciones informalessanciones informales son aquellas que pueden ser son aquellas que pueden ser aplicadas por cualquier miembro del grupo y no se aplicadas por cualquier miembro del grupo y no se llevan a efecto de alguna manera prescrita (ridículo, llevan a efecto de alguna manera prescrita (ridículo, murmuración, etc.)murmuración, etc.)

3.- FUNCIONES POSITIVAS DE LA DESVIACIÓN.

FUNCIONES SOCIALES FUNCIONES SOCIALES POSITIVAS DE LA DESVIACIÓN.POSITIVAS DE LA DESVIACIÓN.

Son aquellas Son aquellas consecuencias favorables que consecuencias favorables que tienen los actos desviados sobre una sociedad tienen los actos desviados sobre una sociedad o grupo.o grupo.

Son importantes, ya que se piensa que por lo Son importantes, ya que se piensa que por lo general, la desviación solo causa problemas.general, la desviación solo causa problemas.

FUNCIONES SOCIALES FUNCIONES SOCIALES POSITIVAS DE LA DESVIACIÓN.POSITIVAS DE LA DESVIACIÓN.

La desviación La desviación puede fomentar el cambio puede fomentar el cambio social, si los patrones de conducta en otro social, si los patrones de conducta en otro tiempo se consideraron desviados y ahora son tiempo se consideraron desviados y ahora son aceptados.aceptados.

Ej. Organización de sindicatos, voto femenino, Ej. Organización de sindicatos, voto femenino, abolición de esclavitud, etc.abolición de esclavitud, etc.

FUNCIONES SOCIALES FUNCIONES SOCIALES POSITIVAS DE LA DESVIACIÓN.POSITIVAS DE LA DESVIACIÓN.

Puede servir para acrecentar la cohesión del Puede servir para acrecentar la cohesión del grupo o de la sociedad.grupo o de la sociedad.

Ej. Los delincuentes encarcelados sirven de Ej. Los delincuentes encarcelados sirven de ejemplos, que nos recuerdan que debemos ejemplos, que nos recuerdan que debemos comportarnos de acuerdo a la ley.comportarnos de acuerdo a la ley.

4.- TEORÍAS DE LA DESVIACIÓN.

Principales Teorías de la Desviación.Principales Teorías de la Desviación.

1.1. Teoría de la incapacidad.Teoría de la incapacidad.

2.2. Teoría de la desorganización social.Teoría de la desorganización social.

3.3. Teoría de la asociación diferencial.Teoría de la asociación diferencial.

4.4. Teoría de la anomia de Merton.Teoría de la anomia de Merton.

5.5. Teoría de la Clasificación.Teoría de la Clasificación.

1.- TEORÍA DE LA 1.- TEORÍA DE LA INCAPACIDAD.INCAPACIDAD.

Algunas personas se consideran desviadas por su Algunas personas se consideran desviadas por su incapacidad de conformarse a las normas.incapacidad de conformarse a las normas.

Ej. Los enfermos o deficientes mentales a veces no Ej. Los enfermos o deficientes mentales a veces no entienden las normas, pero entienden las normas, pero hay casos en que personas hay casos en que personas con pleno uso de sus facultades son incapaces de con pleno uso de sus facultades son incapaces de conformarse a las reglas de la vida grupal conformarse a las reglas de la vida grupal (al alumno (al alumno que no lleve a clase el material requerido quizá no se que no lleve a clase el material requerido quizá no se le deje entrar y entrará en pugna con las autoridades) le deje entrar y entrará en pugna con las autoridades)

2.- TEORÍA DE LA 2.- TEORÍA DE LA DESORGANIZACIÓN SOCIAL.DESORGANIZACIÓN SOCIAL.

Un acelerado cambio social contribuye a que Un acelerado cambio social contribuye a que aparezca una alta taza de conducta desviada y aparezca una alta taza de conducta desviada y resulta resulta difícil que la persona distinga cuales son las normas difícil que la persona distinga cuales son las normas apropiadasapropiadas..

Ej. Establece que la desorganización de una economía Ej. Establece que la desorganización de una economía en la que en la que el desempleo y la pobrezael desempleo y la pobreza son las son las principales premisas puede dar pie a la delincuencia, principales premisas puede dar pie a la delincuencia, a a la drogadicción, al suicidio.la drogadicción, al suicidio.

2.- TEORÍA DE LA 2.- TEORÍA DE LA DESORGANIZACIÓN SOCIAL.DESORGANIZACIÓN SOCIAL.

La La ruptura de la familia ruptura de la familia puede facilitar la puede facilitar la delincuencia juvenil, el alcoholismo y el suicidio.delincuencia juvenil, el alcoholismo y el suicidio.

La desviación es fuente y síntoma de desorganización La desviación es fuente y síntoma de desorganización social.social.

No hay manera de explicar porque hay personas que No hay manera de explicar porque hay personas que reaccionan con patrones de conducta desviados y reaccionan con patrones de conducta desviados y otras no.otras no.

3.- Teoría de la asociación 3.- Teoría de la asociación diferencial.diferencial.

La asociación diferencial es la idea de que La asociación diferencial es la idea de que el el comportamiento desviado se aprende mediante comportamiento desviado se aprende mediante el trato social con gente desviada en pequeños el trato social con gente desviada en pequeños gruposgrupos..

Ej. Si una persona frecuenta más gente Ej. Si una persona frecuenta más gente desviada que conformista, es probable que desviada que conformista, es probable que adopte patrones de conducta desviados adopte patrones de conducta desviados (pandillas)(pandillas)

4.- Teoría de la anomia de Merton.4.- Teoría de la anomia de Merton. Merton opina que Merton opina que la cultura determina que cosas debe la cultura determina que cosas debe

desear la gente (metas) y la manera legítima (medios) desear la gente (metas) y la manera legítima (medios) de lograrlode lograrlo..

Ej. En la sociedad occidental una meta importante es Ej. En la sociedad occidental una meta importante es el el éxito materialéxito material, pero hay miembros a quienes se les , pero hay miembros a quienes se les niega el acceso legítimo y acuden a los ilegítimos niega el acceso legítimo y acuden a los ilegítimos para alcanzar esas metas.para alcanzar esas metas.

4.- Teoría de la anomia de Merton.4.- Teoría de la anomia de Merton. Para Merton son Para Merton son

5 las respuestas 5 las respuestas generales entre metas y generales entre metas y medios:medios:

Tabla de tipos de Tabla de tipos de

respuestas a larespuestas a la

discrepancia entrediscrepancia entre

metas y medios.metas y medios.

MetasMetas

culturalesculturales

(éxito)(éxito)

MediosMedios

LegítimosLegítimos

ConformidadConformidad

No conformidadNo conformidad

AceptaciónAceptación AceptaciónAceptación

InnovaciónInnovación AceptaciónAceptación RechazoRechazo

RitualismoRitualismo RechazoRechazo AceptaciónAceptación

RetraimientoRetraimiento RechazoRechazo RechazoRechazo

RebeliónRebelión Rechazo yRechazo y

SustituciónSustitución

Rechazo yRechazo y

sustituciónsustitución

4.- Teoría de la anomia de Merton.4.- Teoría de la anomia de Merton. LA INNOVACIÓN.- Es aquel LA INNOVACIÓN.- Es aquel tipo de respuesta en tipo de respuesta en

que se acepta la meta del éxito mientras que se que se acepta la meta del éxito mientras que se rechazan los medios legítimos de aceptarlo.rechazan los medios legítimos de aceptarlo.

Ej. Aquellas personas que por falta de título Ej. Aquellas personas que por falta de título académico no logran obtener los bienes materiales académico no logran obtener los bienes materiales que simbolizan éxito y quizá se vuelquen sobre los que simbolizan éxito y quizá se vuelquen sobre los ilegítimos.ilegítimos.

4.- Teoría de la anomia de Merton.4.- Teoría de la anomia de Merton. Las respuestas innovadoras pueden ser Las respuestas innovadoras pueden ser

positivas o negativas (rechazo al castigo positivas o negativas (rechazo al castigo corporal)corporal)

La innovación es el tipo de respuesta desviada La innovación es el tipo de respuesta desviada más generalizada.más generalizada.

4.- Teoría de la anomia de Merton.4.- Teoría de la anomia de Merton. EL RITUALISMO.- EL RITUALISMO.- Tipo de respuesta desviada en el Tipo de respuesta desviada en el

que se rechazan las metas pero se mantienen los que se rechazan las metas pero se mantienen los medios legítimosmedios legítimos, (burócrata)., (burócrata).

Ej. Esta conducta supone Ej. Esta conducta supone desatenderse de la idea de desatenderse de la idea de ascender ascender (estudiante que no quiere un título (estudiante que no quiere un título universitario pero por la insistencia de la familia universitario pero por la insistencia de la familia continúa en la universidad)continúa en la universidad)

4.- Teoría de la anomia de Merton.4.- Teoría de la anomia de Merton. EL RETRAIMIENTO.- Es EL RETRAIMIENTO.- Es una respuesta desviada una respuesta desviada

que rechaza los medios y metas legítimas.que rechaza los medios y metas legítimas.

Ej. Son aquellas Ej. Son aquellas personas que se han apartado de la personas que se han apartado de la corriente principal de la vida social y económicacorriente principal de la vida social y económica (alcohólico, drogadicto). Se les considera como (alcohólico, drogadicto). Se les considera como fracasos doblesfracasos dobles, han fracasado tanto en actividades , han fracasado tanto en actividades innovadoras y conformistas, legítima o innovadoras y conformistas, legítima o ilegítimamente. ilegítimamente.

4.- Teoría de la anomia de Merton.4.- Teoría de la anomia de Merton. LA REBELIÓN.- Es un LA REBELIÓN.- Es un tipo de respuesta tipo de respuesta

desviada en el que las personas rechazan tanto desviada en el que las personas rechazan tanto las metas prescritas como los medios para las metas prescritas como los medios para lograrlas, pero las reemplazan por nuevas lograrlas, pero las reemplazan por nuevas metas y mediosmetas y medios..

Ej. Revolucionarios.Ej. Revolucionarios.

5.- Teoría de la Clasificación.5.- Teoría de la Clasificación. Sostiene que Sostiene que son los grupos sociales quienes crean a son los grupos sociales quienes crean a

los desviadoslos desviados, porque , porque imponen reglas y a quienes no imponen reglas y a quienes no las cumplen los estigmatizan como extrañoslas cumplen los estigmatizan como extraños..

Son los grupos de mayor poder los que implantan las Son los grupos de mayor poder los que implantan las reglas y los que carecen de poder están obligados a reglas y los que carecen de poder están obligados a aceptarlas.aceptarlas.

5.- Teoría de la Clasificación.5.- Teoría de la Clasificación. Se clasifican en: Se clasifican en: desviación primaria desviación primaria (actos aislados (actos aislados

de quebrantamiento de reglas) y de quebrantamiento de reglas) y desviación desviación secundaria secundaria (desviación como estilo de vida -(desviación como estilo de vida -delincuente-)delincuente-)

Ej. Un estudiante en una encuesta, admite haber Ej. Un estudiante en una encuesta, admite haber cometido actos ilícitos, pero nunca ha sido arrestado cometido actos ilícitos, pero nunca ha sido arrestado (desviación primaria)(desviación primaria)

5.- Teoría de la Clasificación.5.- Teoría de la Clasificación. Hay algunos actos (violación, asesinato, robo) que Hay algunos actos (violación, asesinato, robo) que

son condenados en general como desviación, pero en son condenados en general como desviación, pero en otros existe un gran desacuerdo respecto a ciertos otros existe un gran desacuerdo respecto a ciertos patrones como el caso del homosexualismo y la patrones como el caso del homosexualismo y la drogadicción.drogadicción.

En tales circunstancias prevalecerá la opinión de los En tales circunstancias prevalecerá la opinión de los grupos más poderosos de la sociedad, quienes grupos más poderosos de la sociedad, quienes etiquetarán a los otros como desviados.etiquetarán a los otros como desviados.

BIBLIOGRAFÍA.BIBLIOGRAFÍA. Shepard, J., Shepard, J., SociologíaSociología, Editorial Limusa, , Editorial Limusa,

México, 2005.México, 2005.