sesión 01 - taller de tesis en ingenieria civil
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7/24/2019 Sesin 01 - Taller de Tesis en Ingenieria Civil
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Taller de tesis
en ingeniera
Mg. Jorge Vladimir Pachas Huaytn
C.I.P. 92206
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Ciclo de Vida del Desarrollo
de clases
Mg. Jorge Vladimir pachas Huaytn
Mg. Jorge Vladimir Pachas Huaytn
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Primera fase
Mg. Jorge Vladimir Pachas Huaytn
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Segunda fase
Mg. Jorge Vladimir Pachas Huaytn
http://habilidademocional.com/2011/08/05/el-despertar-de-la-consciencia/http://habilidademocional.com/2011/08/05/el-despertar-de-la-consciencia/ -
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Tercera fase
Mg. Jorge Vladimir Pachas Huaytn
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Cuarta fase
Mg. Jorge Vladimir Pachas Huaytn
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Reglas del juego
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Reglamento
Se debe asistir a clases con puntualidad, una vez pasado15 minutos se cierra la puerta y nadie entra.
Se debe tener una buena actitud y disponibilidad dentrode clases. Si no colaboran mejor no entrar.
Mg. Jorge Vladimir Pachas Huaytn
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Reglamento
Se prohbe entrar con alimentos y bebidas alsaln de clases y/o laboratorio de clases. Sedebe mantener limpio su lugar.
Se debe apagar el celular o bien ponerlo envibrador. No se puede contestar en el saln.
Si alguien sale del saln sin motivojustificado ya no entra.
Mg. Jorge Vladimir Pachas Huaytn
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Reglamento
Las tareas y trabajos se entregan nica y exclusivamentelos das y horas sealados.
Las tareas y trabajos debern entregarse siguiendo elmedio sealado para ello (impreso, Web, correoelectrnico, etc.).
Si no asisten favor de dejar trabajos con alguien.
Mg. Jorge Vladimir Pachas Huaytn
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Reglamento
No se aceptan trabajos sin referencias bibliogrficas.
Los trabajos son nicamente para la cantidad de
personas sealadas. En el examen est prohibido el uso de celulares, PDAs,
etc.
Mg. Jorge Vladimir Pachas Huaytn
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Reglamento
Est prohibido el uso de computadoras, laptops en clasesy de otros elementos en el saln de clases, salvo que se
indique su uso el docente. Hacer buen uso de las instalaciones de los laboratorios
respetando sus reglamentos internos.
El plagio de trabajos ser duramente castigado.
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Preguntas?
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INVESTIGACIN(Principios Generales)
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LA INVESTIGACIN CIENTFICA
Principios Generales
Investigacin Cientfica es el procedimiento de crearconocimiento sobre los objetos materiales existentes en eluniverso.
Investigacin Cientfica: Procedimiento para descubrir larealidad que se encuentra bajo apariencias sensorialmenteobservacionales fenmenos usando el Mtodo Cientfico.
El Mtodo Cientfico manera de crear conocimiento porsecuencia de experiencias e ideas.
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CARACTERSTICAS DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA
1. Es Racional y Objetiva: Porque se basa en juicios y raciocinios y porque concuerda con la
realidad dentro de sus objetivos de estudio.
2. Es Fctica: Porque parte de los hechos, los respeta y siempre vuelve a ellos.
3. Es Especializada: Esto explica la multiplicidad de tcnicas y la relativa independencia de los
diversos sectores de la ciencia.
4. Es Comunicable: Porque es expresable utilizando un lenguaje informativo y porque no es
privada; sino pblica.
5. Es Verificable: Porque permite su confirmacin.
6. Es Metdica: Porque no es errtica , sino planeada, usa mtodos y tcnicas
7. Es Sistemtica: Porque sigue un orden Lgico .
8. Es Legal: Porque busca leyes y las aplica.
9. Es Explicativa: Porque explica los hechos en trminos de leyes y las leyes en trminos de
principios.
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os enfoques filosficos
Paradigmas Investigador Recoleccin de
datos
Construccin terica
Positivismo Neutralidad, ausencia dejuicios a priori, objetividad
Observacin y entrevistas conpreguntas elaboradas a priori,para posibilidad decuantificacin
Imposibilidad de generalizar bsquedade contrastacin. Anlisis de resultadossolo a nivel descriptivo
Neopositivismo Neutralidad. Ausencia dejuicios a priori paraformular proposiciones
Observacin y entrevistas conpreguntas elaboradas a priori,para formular proposiciones.
Factibilidad de procesar falsaciones
Anlisis solo a nivel descriptivo
Estructuralismo Neutralidad, objetividadausencia de juicios a priori
Objetividad
nfasis en el trabajo deobservacin y registrosdocumentales
Desarrollo de modelos estructuralescon un fuerte carcter descriptivo
Fenomenologa Subjetividad fuertementepresente con valores y
prejuicios reconocidos.Valores y prejuicios entreparntesis en el momentode informar.
nfasis en el trabajo deentrevista no estructurada
Observacin comocomplemento. Registrosdocumentales
Recuperacin letra a letra de lasdiscursividades que emergen en la
intersubjetividad.Descripcin desde la perspectiva de losactores
Dialctica Objetivizacin de lasubjetividad. Presenciareconocida de prejuicios yvalores tanto en elproceso como en elinformar
Seleccin de instrumentossegn propsitos del estudio ycontexto de ocurrencia.
nfasis en los registros deobservacin natural. Registrosdocumentales
Descripcin del objeto desde la voz delos otros.
Ruptura de la descripcin genera
categoras tericas complejas, porprocesos de abstraccin
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1. Diseo
Investigacin.
2. Recojo deInformacin
3.Procesamiento y
anlisis.
La investigacin es un proceso, y
como todo proceso tienemomentos, pasos o etapas para
su realizacin.
En este sentido, la Investigacin
es un proceso formal porque
establece niveles y
procedimientos para ello.
Asimismo, la investigacin es un
proceso ordenado porque tiene
una secuencia lgica y es
organizado.
Finalmente, la investigacin es
un proceso intencional, porque
tiene fines u objetivos definidos
(no es algo casual).
Qu es Investigar?
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os enfoques de la investigacin
Desde la segunda mitad del siglo XX las corrientes comoel Empirismo, el Materialismo Dialctico, el Positivismo,la Fenomenologa y el Estructuralismo, se han
polarizado en dos enfoques principales:
MIXTO
Enfoque Cuantitativo Enfoque Cualitativo
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Paradigma
Cuantitativo
Caractersticas
Proceso
Bondades
-Utiliza el mtodo cientfico.
-Mide hechos y fenmenos.
-Utiliza rigurosamente la estadstica.
-Emplea la experimentacin.
-Analiza la causa-efecto.-Generalmente utiliza datos cuantitativos.
-Tiene inicio/fin.
-Secuencial.
-Deductivo.-Probatorio.
-Analiza la realidad objetiva.
-Generalizacin de resultados
-Control sobre los hechos y fenmenos.
-Precisin.
-Rplica.
-Prediccin.
Parte de una situacin
problemtica y usa la
recoleccin de datos
para probar hiptesis,
con base en la medicinnumrica y el anlisis
estadstico, para
establecer patrones de
comportamiento y probar
o generar teoras.
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Etapas del proceso de investigacin(Hernndez Sampieri etal2014)
Idea de
investigacin
1
Planteamiento del
Problema
Revisin de la
literatura y
desarrollo
del Marco Terico
Visualizacin del
alcance de
estudio
Elaboracin de
Hiptesis ydefinicin de
Variables
Desarrollo del
Diseo de
investigacin
Definicin y
Seleccin dela Muestra
Recoleccin de
datos
Anlisis de
datos
Elaboracin del
Reporte de
Resultados
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456
7 8 9
10
cuantitativo
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ParadigmaCualitativo
Caractersticas
Proceso
Bondades
-Utiliza los mtodos hermenuticos.
-No busca la rplica.
-Se conduce bsicamente en ambientes
naturales.
-Los significados se extraen de los datos.-No se fundamenta en la estadstica.
-Generalmente utiliza datos cualitativos.
-Es inductivo.
-Recurrente.
-Analiza la realidad subjetiva.-No tiene secuencia.
-Es circular / elptica.
-Profundidad de ideas.
-Amplitud de discusin y debate.
-Riqueza interpretativa.
-Contextualiza el fenmeno.
-Primero debemos informarnos para dar
nuestra opinin crtica.
Utiliza la recoleccin de
datos sin medicin
numrica para descubrir
o afinar preguntas deinvestigacin en el
proceso de
interpretacin a travs
de la induccin.
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Fase 1Idea
Fase 2
Planteamientodel problema
Fase 3Inmersin
inicial en el
campo
Fase 5
Definicin de la
muestra inicialdel estudio y
acceso a sta
Fase 4
Concepcindel diseo de
estudio
Fase 6
Recoleccin
de los datos
Fase 7
Anlisis de los
datos
Fase 9
Elaboracin
del reporte deresultados Literatura
existente
(marco de
referencia)Fase 8
Interpretacin
de resultados
Proceso de una investigacin cualitativa
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Diferencia de los
procesos cuantitativo
y cualitativo en la
investigacin cientfica
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GraciasMg. Jorge Vladimir Pachas HuaytnC.I.P. 92206
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