secuencia de pr+ícticas u2

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Universidad Nacional Autónoma de MéxicoEscuela Nacional Preparatoria “Gabino Barreda”

Ciclo Escolar 2013-2014.Secuencia didácticaUnidad 2.Función.

T01: Relaciones y Funciones.T02: Dominio y Rango de relaciones y funciones.

Práctica 1: Actividad de apertura5.Díaz Ortega Metzeri

8.Garduño Villagómez Octavio Moises

9.Garcia Rosales Ariadna

Miércoles, 4 de septiembre de 2013.Evaluación:Realización de las actividades deI. Apertura: Cuestionario(1)___________________II. Desarrollo: Ejemplos(7)____________________III. Desarrollo: Ejercicios (13,18)___________________IV. Cierre: Mapa conceptual(17)________________Promedio_______________________________

I. CUESTIONARIO1. ¿Qué es una relación?2. ¿Qué es el valor independiente y que es el valor

dependiente?3. ¿Cómo se clasifican las relaciones?4. ¿Qué es una función?5. ¿Qué elementos constituyen una función?

6. ¿Cómo se denota a una función?7. ¿Qué es el dominio?8. ¿Qué es el rango?9. ¿Cómo se obtiene el rango?10. ¿Cómo se obtiene el dominio?

Universidad Nacional Autónoma de MéxicoEscuela Nacional Preparatoria “Gabino Barreda”

Ciclo Escolar 2013-2014.Secuencia didácticaUnidad 2.Función.

T01: Relaciones y Funciones.T02: Dominio y Rango de relaciones y funciones.

Práctica 2: Actividad de desarrolloII. EJEMPLOS (de 1-3)

1. Relación.2. Valor independiente y valor dependiente de una función.3. Clasificación de funciones.4. Función.5. Establece la diferencia entre una función y una relación.6. Notación de función.7. Rango de una función.8. Dominio de una función.9. Cómo se obtiene el dominio de una función.10. Cómo se obtiene el rango de una función.

Universidad Nacional Autónoma de México Escuela Nacional Preparatoria “Gabino Barreda”

Ciclo Escolar 2013-2014. Secuencia didáctica Unidad 2.Función.

T01: Relaciones y Funciones. T02: Dominio y Rango de relaciones y funciones.

Práctica 3:Actividad de desarrollo

III. EJERCICIOS (10 guía colegiada)1. Determinar el dominio y el rango de la siguiente

función:

1)

2. Determinar el dominio y el rango de la siguiente función:

2) f (x) = x

3. Determinar el dominio y el rango de la siguiente función:

3)

4. Determinar el dominio y el rango de la siguiente función:

4) f (x) = 5x – 20

5. Determinar el dominio y el rango de la siguiente función:

5) f (x) = 2sen x

6. Elementos(dominio y rango o imagen) de la función

:

7. Determinar dominio de una función libre:

8. Determinar rango de una función libre:

9.Gráfica de la función de . Encuentra dominio y rango.

10.Gráfica de la función . Encuentra dominio y rango.

Universidad Nacional Autónoma de MéxicoEscuela Nacional Preparatoria “Gabino Barreda”

Ciclo Escolar 2013-2014.Secuencia didácticaUnidad 2.Función.

T01: Relaciones y Funciones.T02: Dominio y Rango de relaciones y funciones.

Práctica 4:Actividad de cierreIV. MAPA CONCEPTUAL

V.

BIBLIOGRAFIA. WEBLIOGRAFIA

1. Mejía Francisco. (2005). Matemáticas previas al calculo. Colombia: Universidad de Medellín.2. Becerra José. (2004). Matemáticas V. México: Universidad Nacional Autónoma de México.3. Stewart James. (2007) Precálculo. México: Cengage Learning.4. http://matematicas.dgenp.unam.mx/5. http://dgenp.unam.mx/direccgral/secacad/cmatematicas/pdf/m63unidad02.pdf

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