rol daip

ROL DEL DOCENTE DE

AULA DE INNOVACIÓN

PEDAGÓGICA EN UNA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Mag. Rocío Verónica

Flores Garaycochea

MARCO LEGAL

Decreto Supremo Nº 016-2007-ED

Creación de la Dirección General de Tecnologías

Educativas

Artículo 49º.- La Dirección General de Tecnologías

Educativas es responsable de integrar las Tecnologías de

Información y Comunicación en el proceso educativo, en

concordancia con estándares internacionales y las políticas

educativas y pedagógicas.

CENTRO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS

RM Nº0339-2009-ED

Autorizar la ejecución del Programa “Una Laptop

por Niño”, en una segunda etapa mediante la

estrategia de intervención definida como Centros

de Recursos Tecnológicos – CRT en las

instituciones educativas de gestión pública de

nivel primaria polidocente multigrado y

polidocente completo.

RM Nº 0365-2010-ED

Autorizar la ejecución del Programa

Una Laptop por Niño, en una

segunda etapa, mediante la

estrategia de intervención definida

como Centros de Recursos

Tecnológicos-CRT en las

instituciones educativas de gestión

pública de nivel secundaria.

Administrar el Centro de Recursos Tecnológicos – CRT, asegurando el mantenimiento y operatividad de los componentes.

Elaborar los documentos vinculados con el funcionamiento del CRT (plan anual de trabajo, reglamento, catálogo de recursos, horarios, registros de asistencia, entre otros).

Incentivar el uso de los recursos del CRT, a docentes de todas las áreas curriculares y grados.

Propiciar que el aprovechamiento pedagógico de las TIC es transversal a todas las áreas curriculares.

Velar por la provisión y mantenimiento de los materiales educativos, equipamiento y diversos recursos del CRT.

Incentivar la producción de materiales educativos por docentes y estudiantes y la estrategia de trabajo colaborativo, trabajo en equipo e investigación en la institución educativa y con sus pares de otras instituciones.

COMO TRABAJAR EN EL AIP/CRT

Depende de los recursos TIC de la institución educativa.

Elaborar el “Plan de Trabajo Anual” considerando las necesidades de los docentes y estudiantes.

Fomentar un equipo de trabajo que colaborativamente integren las tecnologías en las áreas curriculares.

Utilizar de manera organizada los recursos para aprovechar su potencial al máximo, en las actividades educativas.

QUÉ, CÓMO TRABAJAR

Usar las portátiles de primaria y secundaria

Administrar con el servidor de Escuela

Utilizar los recursos de PerúEduca

Desarrollar capacidades en el uso de TIC , en

todas las áreas

Desarrollar personal y profesionalmente una

cultura de competencias con TIC ( preparar y

acompañar)

Participar e incentivar Actividades de:

Investigación, Colaboración y Producción

Muchas Gracias

Mag. Rocío Verónica Flores Garaycochea

Av. De la Cultura Pabellón L

Teléfono 6155800 anexo 22051

Celular : 988462863

Correo: rflores@minedu.gob.pe,

roveflog@gmail.com