proyecto pegui diapositivas

FORMACION EN VALORES PARA LA EDUCACIÓN SEXUAL A TRAVÉS DE

LAS TIC’S EN LA I.E. PATILLAL

LUZ ESTELA ARIAS PINOMELBIS MONTESINO OÑATELUZ MARINA PERALTA MAESTRELUDMILA PEREZ AGUILARELSY BEATRIZ USTARIZ MEJIA

PROPÓSITO

Usar las TIC’S como herramienta didáctica y lúdica en la formación de valores para la educación sexual de los adolescentes y jóvenes de la Institución.

ESTÁNDARES DE COMPETENCIA

 Comprendo la importancia de la salud sexual y reproductiva, entendida como el bienestar físico, psicológico y social en todos los aspectos relacionados con el sistema reproductivo, en mí y en otros, y empleo estrategias para mantenerme sano.

TEMAS

VALORACIÓN DE SI MISMO

EL CUERPO COMO FUENTE DE BIENESTAR

CONTEXTO INSTITUCIONAL

Dirigido a estudiantes de Séptimo grado de básica secundaria.

Aéreas interdisciplinadas:Ética y valoresCiencias naturalesInglesemprendimiento

RECURSOSRecursos Educativos Digitales Abiertos (REDA)

Herramientas digitalesCOMPUTADORES

TELEVISORVIDEO BEAM

USBINTERNET

RECURSOS DIDÄCTICOS

METODOLOGIA PEPAPREGUNTEMOS:¿Conoces los cambios que puede tener tu cuerpo?

EXPLOREMOS:Presentación de imágenes y video del cuerpo humano, exploración de saberes, aclaración de dudas; organización de palabras e interdisciplinariedad con otras áreas ( Inglés, ciencias naturales, Emprendimiento).

PREGUNTEMOS: Los estudiante comienzan a desarrollar sus ideas acerca de lo explorado en el video y apropiarse de lo visto para crear nuevas situaciones a partir de lo aprendido y dar solución a situaciones reales de su contexto para que comience a darle significado al conocimiento y a valorarse para poder crecer como persona.

APLICAMOS: Con los conocimientos adquiridos asumir la realidad del mundo que lo rodea, se concientizan de los cambios naturales del ser humano , que la sexualidad es una actividad fundamental y , que está presente en todo ser.

SECUENCIA DIDÁCTICA APLICANDO LA

METODOLOGÍA PEPA

Preguntemos?: PRE-TEST

¿Conoces los cambios que puede tener tu cuerpo?

¡ Exploremos!Actividad 1: Presentación de imágenes y video del cuerpo humano, exploración de saberes, aclaración de dudas; organización de palabras e interdisciplinariedad con otras áreas ( Inglés, ciencias naturales, Emprendimiento).

¡Produzcamos!Actividad 2 se confrontan sus ideas, se conceptualizan y se socializan a todo el grupo con la orientación del docente responsable, teniendo en cuenta el uso de herramientas tecnológicas para profundizar sobre el tema.

Actividad 3: Los estudiante comienzan a desarrollar sus ideas acerca de lo explorado en el video y apropiarse de lo visto para crear nuevas situaciones a partir de lo aprendido.

¡Apliquemos!Con los conocimientos adquiridos los estudiantes asumen la realidad del mundo que lo rodea, se concientizan de los cambios naturales del cuerpo y concluye que la sexualidad es una actividad fundamental que está presente en todo ser humano.

GRACIASLUZ ESTELA ARIAS PINO: zzuac@hotmail.com

MELBIS ELISA MONTESINO : melvismontesino@hotmail.comLUZ MARINA PERALTA :  luzmarinap45@hotmail.comLUDMILA PEREZ AGUILAR: mafio_99@hotmail.comELSY BEATRIZ USTARIZ : elsyustariz26@hotmail.com