prova de nivell c2 · prova de nivell de les universitats valencianes maig-juny 2017 c2 quadern...
Post on 23-May-2020
13 Views
Preview:
TRANSCRIPT
ÀREA PERCENTATGE PUNTUACIÓ
Comprensió oral i expressió escrita 40 %
Coneixements gramaticals i lèxics 25 %
Comprensió escrita i expressió, mediació i interacció orals
35 %
TOTAL 100 %
PROVADE NIVELL
DE LES UNIVERSITATSVALENCIANESMAIG-JUNY 2017
C2QUADERN D’EXAMEN
INSTRUCCIONS
1.Escriviu les respostesdefinitivesenelquadernderespostes.Recordeuqueenelprocésdecorrecciónoesllegeixenelsfullsdelquadernd’examennielsfullspera feresborranys ique,per tant,no tenenvalidesa.
2.Les respostes s’han d’escriure amb bolígraf blau onegre.Siestàescritambllapiss’anul·larà.
3.Noespotferservirlíquidcorrector.
4. No es poden posar dades personals reals ni cap altra informació o senyal que permeta identificarlapersonaques’examina.Sies fa, l’examenseràanul·lat.
5.No us podeu emportar el quadern d’examen. Enacabarlaprovahaureud’entregartotselsdocumentsalapersonaresponsabled’aula.
01
C1C2 COMPRENSIÓ ORAL I EXPRESSIÓ ESCRITA
Tot seguit escoltareu un àudio sobre un programa de convivència intergeneracional. L’àudio l’escoltareu dues vegades. Entre les dues reproduccions hi haurà una pausa d’un minut. Cal que recolliu la informació necessària per a elaborar un text, d’acord amb les indicacions que trobareu més avall, que ha de contenir entre 140 i 160 paraules. Escriviu el text en el quadern de respostes.
Treballesa l’OficinadeCooperacióalDesenvolupament iSolidaritatde laUniversitat ihasd’enviarunmissatgedecorreuelectrònicalacomunitatuniversitàriaenquèinformessobreelProgramaIntergen.Calquetractes,entred’altres,aspectescomelssegüents:
-Objectius-Destinataris-Durada-Requisits
1.
ESBORRANY
02
C2
Trieu una de les dues opcions i redacteu un text que continga entre 330 i 370 paraules. Escriviu el text en el quadern de respostes.
a. Enun futurpenses ferunaestadaalsEstatsUnitsd’Amèricapercompletarels teusestudis.AlConsolatt’handonatinformacióquecreusquepotserútilapersonesque,comtu,tambévolenanar-hi.Redactaunarticleperalarevistadelateuauniversitatenquèexpliques totes lespossibilitatsd’entraralsEstatsd’Unitsd’Amèrica.Prencomabaselesdadesdelainfografia.
2.
Ara.cat
COMPRENSIÓ ORAL I EXPRESSIÓ ESCRITA
03
C1C2
vilaweb.cat
b. Treballesenuncentredesecundàriaihasobservatquecadavegadaméselsjovess’alimentenpitjor.Redactaunarticleperalarevistadelcentreenquèargumenteselsavantatgesielsinconvenientsdelmenjarràpidielmenjarlent,ielsefectesquetotsdostenenenlasalutienlavidaengeneral.Prencomabaselesdadesdelainfografia.
COMPRENSIÓ ORAL I EXPRESSIÓ ESCRITA
04
C2
ESBORRANY
COMPRENSIÓ ORAL I EXPRESSIÓ ESCRITA
05
C1C2
A continuació hi ha dotze parelles d’oracions. Completeu adequadament, en el quadern de respostes, la segona oració de cada parella tot mantenint el sentit de la primera. Fixeu-vos en l’exemple (número 0).
Exemple:
0.Hihaviadosjugadorsicadascunambelseubaló.Hi havia dos jugadors amb balons.
1.Ensvadirqueduguéreml’orxataiqueenbeguéremtantacomvolguérem. Ens va dir: “ l’orxata i tanta com vulgueu!”.
2.Aquestestablimentromandràtancatde14.00ha17.00h. Aquest establiment romandrà tancat .
3.Etprometquequanhajallegitelllibre,te’ltornarécommel’hasdeixat,senserebregar-lo. Et promet que quan haja llegit el llibre, te’l tornaré me l’has deixat, sense rebregar-lo.
4.Finalmentvaacceptarl’encàrrec,perbéquesensemassaentusiasme. Finalment va acceptar l’encàrrec, sense massa entusiasme.
5.Pertalderepoblaraquestboscnecessitarem,comamàxim,cincmilarbres,entrealzinesisureres. Per tal de repoblar aquest bosc necessitarem , cinc mil arbres, entre alzines i sureres.
6.Andreum’haconfirmatqueestàdisposatanegociarelpreuencasquelifacesuna proposta raonable.
Andreum’haconfirmatqueestàdisposatanegociarelpreu li faces una proposta raonable.
7.ElconsellerdeCulturalliuraràenguanyguardonsalsactorsialesactriusenlacerimòniadelsPremisdelesArtsEscèniques.
El conseller de Cultura lliurarà enguany.
8.Segonslapatronalielssindicats,unincrementdelssalarisrecuperariaelpoderadquisitiuperduten els anys i, de retop, estimularia el consum intern.
Segons la patronal i els sindicats, un increment dels salaris recuperaria el poder adquisitiu perdut en els anys i, , estimularia el consum intern.
9.L’obrahacostatfinalmentunaquantitatquatrevegadessuperioralalicitada. Respectedelvalordelicitació,elpreudel’obras’haincrementatfinalmentenunaquantitat
.
10.Calquetraguesdelabossaunregalperalesseuesfilles. Cal que tragues .
3.
CONEIXEMENTS GRAMATICALS I LÈXICS
06
C2
11.Mireias’harefredatihahagutd’estar-sealllittotelcapdesetmana.Sortquevamtindrelapensadad’ajornarelviatgeaPortugalfinsalesvacancesd’estiu!
Mireia s’ha refredat i ha hagut d’estar-se al llit tot el cap de setmana. que vam tindre lapensadad’ajornarelviatgeaPortugalfinsalesvacancesd’estiu!
12.MariaJoseps’hacansatdelesteuescontínuesexcuses;necessitaquelidigueslaveritat. Maria Josep s’ha cansat t’excuses contínuament; necessita que li digues la veritat.
Llegiu el text següent i, per a cada espai buit, marqueu en el quadern de respostes l’opció adequada al context. Fixeu-vos en l’exemple (número 0).
Elsacordsfiscalssecretsentrecompanyiesigovernsperrebaixarartificialmentelsseusimpostos,que
priven 0 de laUEde larecaptacióqueelscorrespon,s’hanmultiplicatencaramésdesprésde la
filtraciódeLuxLeaks 13 novembredel2014,detallauninformed’Eurodad. 14 laUE,elsacords
fiscalssecretsambmultinacionalsvancréixerel49%durantel2015,ivanarribaralanovaxifrarècord
de1.444,indicaEurodad.Elsaugmentspercentualsmésimportants 15 a Bèlgica i Luxemburg
(248%i50%).FinsitotaEspanyaaquestspactesfiscalsvancréixerel18%el2015, 16 60 en vigor,
quesuperenl’augmentpercentuald’Holanda(16%).
Llunydeprohibiraquestsacordsfiscals,laUEelshaavalat 17 elsgovernselscomuniquinalaresta
d’executiusdelaUEdesdel’1degener.PeròlanormativaadoptadapelConselldeMinistresdelaUE
mantésecretelcontingutdelspactesperalciutadà,fetqueimpedeixunescrutinipúblicdelseuabast
real.LaComissióEuropeanomés 18 rebrà una informació parcial.
19 l’escàndol de LuxLeaks, la Comissió Europea va obrir investigacions sobre alguns casos
concretscorresponentsaIrlanda,Holanda,BèlgicaiLuxemburgihaexigitelpagamentdelsimpostos
20 perApple,Starbucks,BP,InBeviFiat.Peròelsgovernsd’aquestspaïsoss’hanalineatambles
multinacionals i 21 ladecisióalTribunaldeJustíciadelaUE,ihanpreferitperdreaquestarecaptació
mentreimposenalsseusciutadansajustosenladespesapública.
Pelsseuspactesfiscalsielsseussistemesperquèlesgranscompanyiesrebaixinagairebéreslaseva
tributació,Holanda, Irlanda, Luxemburg i Xipre figuren entre els deu paradisos fiscals que ofereixen
mesuresmésagressivesd’evasiófiscaldelmón. 22 ,lesmesureslegalsadoptadesperlaUEsón
mers retocs.
4.
CONEIXEMENTS GRAMATICALS I LÈXICS
07
C1C2
RESPOSTES
0 a. altres països b. als altres països c. els altres païssos13 a. al b. el c. en14 a. Anivellde b. Enl’àmbitde c. Enquanta15 a. s’hivanproduir b. se’nproduiren c.esproduïren16 a. in’hihauntotalde b. totalitzant-se’n c.ihihauntotalde17 a. sempreiquant b. ambl’obligacióque c.sempreiquan18 a. en b. Ø c.hi19 a. Arran b. Arrelde c.Arrande20 a. el·ludits b. eludits c. al·ludits21 a. hanrecorregut b. hanrecorregutcontra c.hanrecurrit22 a. Aixònoobstant b. Tammateix c.Noobstantaçò
Esmeneu les 14 errades gramaticals que hi ha en el text següent. Corregiu només el que siga incorrecte i escriviu-ho en el quadern de respostes. Les formes correctes corregides descomptaranenlapuntuaciófinal.Fixeu-vosenl’exemple(número0).
Homenatge a Nules: 80 anys de la Guerra Civil
En Homenatge a Nules: 80 anys de la Guerra Civil s’hi 0 mostrenfotografiesdeladestrucció
d’edificispúblics,religiososiparticularsdela localitatdeNulesdurant laGuerraCivilespanyola.
Dels2.200habitatgesquehihaviaalpoble,vanquedarafectats,parcialo totalment,1.800.En
l’exposició tambés’exposenmapesdeguerra,actesde l’Ajuntament,escritsdesoldatsdesdel
front,circularsoficials,carnetsicartellsdelaCreuRoja.Nofaltentestimonisoralsdequihivan
passarlaguerrai,amés,n’hihaunallistaquerecullelnomdetoteslespersonesquehivanmorir
durantlacontesa,bésierendeNulesobésihiestavencircumstancialment.
AquestamostraésunhomenatgequerecordaunsfetsdelaGuerraCivilqueportenmoltsanys
silenciats.DesdelaUniversitats’estàfentungranesforçenposarenrelleuelsignificatdelabatalla
deLlevant.Enconcret,esvoldestacarelcasdelmunicipideNules−anomenatpelshistoriadors
laGuernicadelaPlana−quevaserdestruïtquasitotalment,raóperlaqualelsseushabitantsvan
haverd’anarrefugiatsaaltrespoblesdelvoltantperquèelfrontvaquedarestancatenlalocalitat
durantunsquantsmesos.
Aixídoncs,usconvidemavisitaraquestamostraperaquèprenguemconsciènciadelatragèdiai
evitemque,conformehavingutocorrent,aquestsfetsquedenenl’oblit.
uji.es (adaptació)
5.
CONEIXEMENTS GRAMATICALS I LÈXICS
08
C2
Llegiu el text següent i per a cada espai buit escriviu en el quadern de respostes un únic mot adequat al context, segons el que hi ha escrit entre parèntesis. Fixeu-vos en l’exemple (número 0).
Salmons,flamencsiantioxidants
Quètenenencomúelsflamencs,elsllamàntolsielssalmons?Totstrescomparteixenuncolor 0
(de color de rosa)característic,iqueenrealitatnoelséspropideltot.
Elcolorrosattípicdelacarndelsalmó,delesplomesdelsflamencsidela 37 (embolcall dur i rígid
d’un animal)delsllamàntolselprodueixl’astaxantina,unamolèculadelafamíliadelscarotenoides
que,amésdeserantioxidant,presentaaquestcolor rosat tancaracterístic,peròcapd’aquestes
tresespèciesd’animalstélacapacitatdefabricar-lail’aconsegueixendeladieta.Elstresinclouen
enelmenúhabitualunbon 38 (quantitat)depetitscrustacis,comelfamóskrill,quesónelsque
contenenaquestcolor.
Els animals en llibertat no tenen problemes per 39 de (posar en possessió d’allò que és necessari,
fer que ho tinga)laquantitatnecessàriad’aquestkrill,peròsisóncriatsen 40 (condició de qui
és privat de llibertat o pres),laseuadietajanoéslamateixa,acostumaafaltar-hielkrilli,pertant,
el 41 (substància que confereix color).Laconseqüènciaésqueelsflamencsdelszoològicsoels
salmons de piscifactories creixen mostrant un bonic color 42 (que tira a blanc) o 43 (que tira
a gris),quenotindriamésimportànciaperòquefaquesemblen 44 (forasters, estranys).
Lespiscifactoriesesvanadonarqueningúnocompravasalmódecolorblanc,permoltqueexplicaren
quelespropietats 45 (relatiu o pertanyent a la nutrició)erenlesmateixes.Elsalmóhadetenir
color salmó i punt.
Aconseguirlesquantitatsdekrillnecessàriesseriaeconòmicament 46 (que no té probabilitats
de prosperar)i,enrealitat,nocal,jaquel’únicqueinteressaéselcolor.Demaneraqueafegeixen
astaxantinaaladietadelssalmonspocabansd’eixiralmercat.Enfer-ho,lacarnagafaelcolorque
elsclientsesperen,itothomcontent.Alzoològictambén’hiafegeixen,enmenysquantitat,peròmés
sovint,pertalqueelsvisitantstrobenelsflamencsdelcolorrosaqueesperenveure.
6.
CONEIXEMENTS GRAMATICALS I LÈXICS
09
C1C2
D’entradapotsemblarsorprenentihihaqui 47 (es preocupa).Ensestanvenentsalmótenyit?Bé,totdepèn
decomvulguemjugaramblesparaules.Estrictamentelsalmónaturaltambéestàtenyit,ilasubstànciaque
lidonenperquèagafecoloréslamateixaquelidonaelcoloralsalmónatural.Noestàformantpartd’un
crustaci 48 (extraordinàriament menut, diminut),peròaquestésundetall 49 (que no té una especial
importància) pelquefaalabioquímicadelproducte.
Tambééscuriósveurelespaletesdecolorquehihapertriareltoquevolsaconseguirperalacarndelsalmó
enfunciódecomdeconcentradaestigal’astaxantina.Amés,comqueésunantioxidantnatural,hihaquiel
pren com a 50 (allò que s’afig a una cosa per fer-la més completa)alimentari,totiquelaseuaeficàciareal
noestàgaireclara.Entotcas,jonom’arriscariaatenirlapellolacarndecolorsalmó.
Ara.cat (adaptació)
CONEIXEMENTS GRAMATICALS I LÈXICS
10
C2
Aquesta àrea consta de dues parts. En la primera part haureu de fer una intervenció oral tot reformulant la informació d’un text. En la segona part haureu de defensar davant d’una altra persona els arguments que us donem en un text que haureu llegit prèviament.
COMPRENSIÓ ESCRITA I EXPRESSIÓ, INTERACCIÓ I MEDIACIÓ ORALS
ESBORRANY
C1C2
11
ESBORRANY
12
C2
ESBORRANY
13
C1C2
ESBORRANY
top related