programa de doctorado interdepartamental perspectivas avanzadas en intervención e investigáción...

LEDALaboratorio de Evaluación del diseño ambiental

Programa de doctorado interdepartamental

Perspectivas avanzadas en intervención e investigáción psicológica

Curso

Concepto, modelos y métodos en evaluación ambiental

Baltasar Fernández RamírezPsicología social950-015425bfernan@ual.esUniversidad de Almería

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Concepto, modelos y métodos en Evaluaciónambiental

1ª Parte

Bases teóricas de la Psicología ambiental

Perspectivas teóricas I 

Teorías centradas en la personael individuo como unidad de análisis(intimidad -Altman-, disposiciones ambientales -Craik-)

 Teorías centradas en el grupo social

conducta ambiental en función de reglas y normas sociales(subculturas urbanas -Fisher-)

 Teorías empiristas

sólo importa la propia experiencia y perspectiva del individuo(psicología ecológica -Barker, Wicker-, ambiente como fuente de estimulación -Wholwill-)

 Teorías mediacionales

importancia de variables intermedias(cognición -sobrecarga, Milgram, 1970-, estrés -Evans y Cohen, 1987-, hacinamiento -Stokols-, preferencia -Kaplan y Kaplan, 1989-)

 Teorías culturales

conducta ambiental en función del simbolismo cultural(teoría cultural -Rapoport-, apropiación ambiental -Pol-)

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Concepto, modelos y métodos en Evaluaciónambiental

Perspectivas teóricas II  

Teorías fenomenológicasimportancia de la experiencia directa del individuo(aulas -McPherson-)

 Teorías estructuralistas

búsqueda de patrones sistemáticos y configuraciones ambientales(proxemia -Hall-, lenguaje de patrones -Alexander-)

 Teorías interaccionales y transaccionales

(Altman y Rogoff, 1987; Wapner, 1987) la unidad de análisis es la "persona-en-el-ambiente"

  persona y ambiente se influyen mutuamente a lo largo del tiempo  estabilidad y cambio coexisten continuamente  la dirección del cambio es emergente y no preestablecida  el cambio puede originarse en cualquiera de los componentes

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Concepto, modelos y métodos en Evaluaciónambiental

Psicología EcológicaBarker, 1968; Wicker, 1987   Concepto de Escenario de Conducta  Programa del Escenario  Saturación

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Concepto, modelos y métodos en Evaluaciónambiental

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Teoría de la optimizaciónStokols, 1977, 1978  Optimizamos la relación con el ambiente Desarrollo de necesidades y objetivos Concepto de ambiente soportador Dimensiones: saliencia y congruencia Calidad ambiental: proporción de planes soportados

Concepto, modelos y métodos en Evaluaciónambiental

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Teoría del lugarCanter, 1977, 1988

Roles ambientales

(Desempeño)

Evaluación intencional

(Juicio, valoración)

Reglas del lugarEcología cognitiva

(Representación)

Concepto, modelos y métodos en Evaluaciónambiental

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Concepto, modelos y métodos en Evaluaciónambiental

Procesos psicológicos en el uso, organización y evaluación del espacio  

1 Conceptualización de las relaciones ser humano - entorno 

2 Lo básico, la resolución de problemas y la demanda social 

3 Cómo entender la percepción(proceso psicofisiológicoincorporación de informaciónmedio percibidoevaluación)

 4 Cognición y simbolismo

 5 Actitudes y representaciones sociales

 6 Conducta territorial y apropiación del espacio

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Concepto, modelos y métodos en Evaluaciónambiental

Identidad ambiental I  Concepto de identidad social (Tajfel, 1981)

Parte del autoconcepto del individuo que se deriva del conocimiento de su pertenencia a grupos sociales, junto al significado valorativo y emocional asociado a la pertenencia

Teoría de la identidad social del grupo (Turner, 1987)Comparación social en relación con la categorización del selfPrincipio de metacontraste (continuo identidad individual-grupal)Conceptos de saliencia y prototipicalidad

Place-identity (Proshansky, 1976, 1978)Conjunto de cogniciones referidas a un lugar donde la persona desarrolla su vida, y en función del cual establece vículos emocionales y de pertenencia

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Concepto, modelos y métodos en Evaluaciónambiental

Identidad ambiental II  Identidad social urbana (Lalli, 1988)

Parte de la identidad socialConfiere un tipo de personalidad propia del lugarConfiere un número de cualidades cuasi-psicológicas (sentimiento positivo del self, continuidad vital en el espacio y el tiempo)Comunidad simbólica (Hunter, 1987)

 La apropiación del espacio (Korosec, 1976)

El espacio se convierte en lugar, a través de la acción-transformación o la identificación simbólica

El individuo se apropia del espacio transformándolo física o simbólicamenteEl individuo incorpora a su self cogniciones, afectos o actitudes, que se vuelven parte fundamental de su identidad como individuo

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Concepto, modelos y métodos en Evaluaciónambiental

Características de la identidad social urbana I  El sentido de pertenencia como categorización social Niveles de abstracción categorial Categorías sociales urbanas

"Una red jerárquica de identidades espaciales... Construcción social de las categorías sociales urbanas Dimensiones categoriales

territorialpsicosocialtemporalconductualsocialideológica

 Interrelación de las dimensiones categoriales

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Concepto, modelos y métodos en Evaluaciónambiental

Características de la identidad social urbana II  Relaciones ecológicas entre comunidades urbanas  Concepción dinámica de los procesos de categorización  Jerarquización categorial  Elementos simbólicos

los topónimosespacios simbólicos urbanos

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Concepto, modelos y métodos en Evaluaciónambiental

2ª Parte

Bases de la Evaluación del diseño ambiental

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Concepto, modelos y métodos en Evaluaciónambiental

Diseño ambiental  Relaciones con la arquitectura  importancia de la opinión del usuario

importancia del lenguaje del diseño  Roles del psicólogo

investigador, consultor y evaluador Diseño como solución de problemas Diseño como programa de intervención social

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Concepto, modelos y métodos en Evaluaciónambiental

Evaluación del diseño ambiental  el problema de los múltiples criterios de valor 

investigación orientada a la decisión

 investigación orientada por la teoría

 evaluaciones sistemáticas

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Concepto, modelos y métodos en Evaluaciónambiental

Marcos teóricos I  Ambiente como estructura de oportunidadesBarker, 1968; Stokols, 1978; Canter, 1977, 1988; Russell y Ward, 1982; Kaplan, 1983

 oportunidades y límitescomportamiento orientado a meta: necesidades, objetivos, planespresión ambiental y competencias de afrontamiento

  Se evalúa 

adaptación y manejo del estréscalidad de la información ambientalsatisfacción de necesidades y desarrollo de roles y tareascontinuidad cultural y vital

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Concepto, modelos y métodos en Evaluaciónambiental

Marcos teóricos II  Dimensión evaluativa de la actitudCraik, 1981; Zube, 1980; Corraliza, 1987  actitudes ambientales: afecto, preferencia, atractivo, apego

el paradigma general de evaluación ambiental de Craik y Feimer, 1987

PEQI (Indices de calidad ambiental percibida) 

medida cuantitativa de la calidad de un ambiente, definida subjetivamente por los propios usuarios 

los índices de calidad son pocos, no son medidas fiables y carecen de estudios de validez

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Concepto, modelos y métodos en Evaluaciónambiental

INSTITUCIONAL

Propósito de la evaluaciónEstrategia evaluativa

Responsables de las decisionesMetas y objetivos

AMBIENTAL

Definición del dominio taxonómicoEstándares y criterios

(utilidad, validez, comunicación)Sistema de medición

PARTICIPACIÓN

Características individualesCaracterísticas grupalesRol de la participación

(centrado en la persona - en el ambiente)Identificación de usuarios

Tres dimensiones relevantes en la evaluación ambientalZube, 1980

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Concepto, modelos y métodos en Evaluaciónambiental

Identificación de problemas(necesidades)

Identificación de problemas(necesidades)

Diseño ambiental

Formulación política(metas y objetivos)

Planificación/Diseñodel Programa

Inventario de las condicionesexistentes

El proceso lineal del diseño ambientalZube, 1980

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Concepto, modelos y métodos en Evaluaciónambiental

Evaluación postocupacionalEPO

Objetivos de comportamientopara el diseño

Análisis previo delescenario

Impacto en el conocimientoE-B futuro

Diseño / Plan

Relaciones E-Brelevantes

Elementos específicosdel diseño

Marco teórico/práctico parala investigación sobre eldiseño ambientalCherulnik, 1993

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Concepto, modelos y métodos en Evaluaciónambiental

VALORES

NECESIDADES Y PROBLEMAS

METAS Y OBJETIVOS

ESTÁNDARES Y CRITERIOS

MEDICIÓN

ESCENARIOS Y DOMINIOS AMBIENTALES

El proceso de evaluación ambientalZube, 1980

Evaluación deimpacto

Evaluacióncomparativa

EVALUACIÓN Evaluación delcontexto

Evaluación deentrada

Evaluación deresultados

Evaluación delproceso

Antece-dentes Problema Planificación

Usos de losresultados

ImpactosPrograma EfectosINVESTIGACIÓN

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Concepto, modelos y métodos en Evaluaciónambiental

Proceso sistemático de intervención/evaluaciónRebolloso, Fernández Ramírez y Cantón, 2003