presentación taller mayo 2010 dgeti

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¿Qué es la radio?Características y funciones del medio sonoro

Dirección General de Educación Tecnológica Industrial

.

Función biológica

Se cumple cuando la

comunicación garantiza la superviviencia.

Función psicológica

Se cumple cuando la comunicación realiza

una satisfacción personal.

Funciones de la Comunicación Social Funciones

vitalesa

Función social

Se cumple cuando la

comunicación permite la organización social

Función formativa

Funciones de la Comunicación Social Funciones

intelectualesb

Función informativa

Función persuasiva

Función de

entretenimiento

Recogen los hechos culturales de la historia que aún se conservan y los transmitenSirven de espejo a la cultura contemporánea. Enriquecen la difusión de lo cotidiano. Interrelacionan los diferentes ámbitos de la cultura. Son vehículo de las culturas regionales. Contribuyen al conocimiento de otros países y pueblos. Estimulan la creación de la cultura. Deleitan, instruyen y educan.

Citado por Emma Rodero Antón, en La radio educativa

Los espacios culturales en los medios:

Características de la emisión radiofónica

SONIDOS SILENCIO

Qué

se

difu

nde

Lim

itaci

ones

Estr

uctu

raPe

riodi

cida

d

- Horario de emisión- Fugacidad- Tiempo de emisión

- Diaria

- Semanal- Periodicidad variable

Una vez al día

Varias veces al día

- Programa unitario- Serie- Secciones

Palabra hablada

Música

Efectos sonoros

TEMPORALES

Formatos de producción radiofónica

- Programa unitario- Serie- Cápsula - Segmento- Sección - Documental- Radiodrama- Noticiero- Musical- Revista- Programa de entrevistas- Programa de comentarios- Programa de consulta- etc.

Qué

Para

Qué

Cómo

Para

Quién

Contenido

¿Qué clase de información se va a difundir en el

programa o publicación?

Audiencia

¿A qué sector del público deseamos que llegue la

publicación o el programa?

Intención

¿Qué fines persigo con la emisión de este programa o con esta publicación?

Forma

¿Qué características tendrá la emisión o publicación?

Líneas que determinan la idea general de un programa o publicación

- ¿Qué información deseo transmitir?

- ¿El programa o publicación es un proyecto personal o institucional?

- Es un proyecto propio o por encargo?

¿Qué?

¿Aquié

n?

- ¿A quién va dirigido el programa o la publicación?

- Se pueden precisar algunas características deseables, tales como:

- Edad

- Escolaridad

- Ubicación geográfica

- Nivel social

- Poder adquisitivo

- Gustos y aficiones

- Género

- Actividad que desempeña

- etc.

¿Paraqué?

- ¿Cómo se justifica la realización del proyecto?

- ¿Qué beneficios o consecuencias favorables tendría su realización?

- ¿Quienes serían los beneficiados?

- ¿Qué funciones cumpliría el programa o la publicación?

¿Cóm

o?

- ¿Qué formato es el más adecuado para el programa o la publicación?

-¿Tendrá distintas secciones? ¿Cuántas y cuáles?

- ¿Qué clase de estilo, lenguaje y tratamiento necesita?

- ¿Cuáles serían los principios del proyecto?

- ¿Qué es lo que hará único y original?

Para Qué

Para Quién

Qué

Cómo

ConQuiénes

Con Qué

Cuándo y

cuánto

Con

Cuánto

Dónde

Contenido

Intención

Audiencia

Forma

Espacios de emisión o distribución

Horario, duración o periodicidad

Recursos técnicos

Recursos humanos

Recursos económicos

Idea general

de la producción o publicación

Estrategias

Objetivos

Planeación(medios impresos)

Pre-producción(medios audiovisuales)

Ejecución del proyecto radiofónico

- Planeación de la producción

- Distribución de tareas

- Distribución de los contenidos

- Creación del guión

- Grabación de voces (radio)

- Selección de imágenes o sonidos de archivo.Producción

Pre-producción

Post-producción

- Guión literario

- Guión técnico

- Edición del material grabado

- Musicalización y adición de efectos sonoros o visuales.

Transmisión

Elementos que conformarán el proyecto radiofónica

- Justificación y antecedentes

- Objetivos

- Metas

- Características del programa:

Para

Qué

Estrategias de difusión

Idea general +Tareas

concretasTiempo

preestablecido+

NombreSecciones y descripción Qué

ParaQuién Dónde Cuándo y

cuántoCómo+ + + + + +

- Datos generales del responsable del proyecto y de los participantes

Elementos que conformarán el proyecto radiofónico (II)

- Recursos y equipo disponibles

- Recursos y equipo requeridos

- Propuesta de evaluación

- Anexos (Cronogramas, dummy, programa piloto, primer guión, etc.)

ConQué

Con Quienes

Con Cuánto

+

+

El guiónEs la descripción lo más detallada posible de

una obra destinada a ser emitida por un medio audiovisual.

.

Guión literario

Es el texto en el que se desarrolla la idea argumental debidamente esbozada y concebida conforme a un sentido

audiovisual.

Guión técnico.

Es el texto en el que se desarrolla la idea argumental y las acotaciones técnicas necesarias para producirla.

Gu

ión

lit

era

rio

Gu

ión

técn

ico

- Hemerográficas

- Bibliográficas

- Entrevistas

- Grabaciones directas

- Etc.

- Orden cronológico

- De lo general a lo particular

- Periodístico

- Dramático

Organización de la información

Investigación

Recursos

Guión literario

Fuentes

- Antecedentes

- Desarrollo del conflicto

- Culminación del conflicto

- Descenlace

- Recursos sonoros

- Recursos dramáticos

- Montaje

- Formato

- Etc.

Inflexiones de voz

Música

Efectos de sonido

Silencios

Guión técnico

- Tono

- Timbre

- Intensidad

- Duración

- Descriptiva

- Expresiva

- Narrativa

- Rítmica

- Descriptiva

- Expresiva

- Narrativa

- Rítmica

- Descriptiva

- Expresiva

- Narrativa

- Rítmica

Abstractos

Concretos

Elementos que facilitan la interpretación del guión

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