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Descripción, funcionamiento y posibles usos de RSS en el aula

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RSS

No navegues por Internet; deja que seaNo navegues por Internet; deja que sea

Internet quien llegue a tiInternet quien llegue a ti

RSS

La ideaLa idea Es habitual que cuando navegamos en

Internet, muy frecuentemente visitemos las mismas páginas para comprobar si hay alguna novedad en ellas que pueda ser de nuestro interés.

Ejemplo más simple: la web de un periódico.

RSS

La ideaLa idea Esta tarea es laboriosa y costosa en tiempo ya

que al visitar el sitio web no siempre queda claro cuáles son las novedades,.

Además, cada vez accedemos a más páginas en Internet susceptibles de merecer nuestro interés por lo que la tarea se multiplica.

RSS

La ideaLa idea Esta tarea es laboriosa y costosa en tiempo ya

que al visitar el sitio web no siempre queda claro cuáles son las novedades.

Además, cada vez accedemos a más páginas en Internet susceptibles de merecer nuestro interés por lo que la tarea se multiplica.

RSS

La ideaLa idea Sería interesante y muy práctico si hubiese

algún mecanismo que buscase por nosotros las novedades que van apareciendo en una página web.

Ese servicio existe: RSSRSS o sindicación de sindicación de contenidoscontenidos.

RSS

RSS

El procedimientoEl procedimiento Para hacer uso de RSS, necesitamos alguna

herramienta software (agregadoragregador) que permita manejar las novedades que se producen en el sitio web al que nos suscribimos. 2 opciones: Usar programa de ordenador: nos limita a ese

ordenador Usar un servicio web: podremos usarlo desde

cualquier ordenador con conexión a Internet.

RSS

Herramienta a usarHerramienta a usar En la web 2.0 hay multitud de herramientas

web que a modo de agregador nos permiten mantener de manera centralizada todos nuestros canales o fuentes RSS: Google reader: http://www.google.com/reader Bloglines: http://www.bloglines.com Feedreader: http://www.feedreader.com ...

RSS

Herramienta a usarHerramienta a usar El agregador va a cumplir fundamentalmente 4

funciones:

1.Recibe los contenidos que las diferentes suscripciones (llamadas feedsfeeds) nos van enviando.

2.Ofrecernos la posibilidad de ordenar los feeds (las fuentes de información) a nuestro criterio (lo más habitual es en carpetas por temas)

RSS

Herramienta a usarHerramienta a usar El agregador va a cumplir fundamentalmente 4

funciones: Recibe los contenidos que las diferentes

suscripciones (llamadas feedsfeeds) nos van enviando.

Ofrecernos la posibilidad de ordenar los feeds (las fuentes de información) a nuestro criterio (lo más habitual es en carpetas por temas).

RSS

Herramienta a usarHerramienta a usar

Permitirnos la lectura de los contenidos recibidos mostrándolos sin necesidad de visitar el sitio que los ha generado.

Y, finalmente, informar de cuántos ítems (contenidos) están aún pendientes de nuestra lectura.

RSS

Ejemplo de uso: La Voz de GaliciaEjemplo de uso: La Voz de Galicia

Lo primero es registrarse en un sitio web que nos ofrezca un agregador.

Uno de los más populares:

http://www.google.com/reader

Servicio de Google => cuenta de Google.

RSS

Ejemplo de uso: La Voz de GaliciaEjemplo de uso: La Voz de Galicia

RSS

Ejemplo de uso: La Voz de GaliciaEjemplo de uso: La Voz de Galicia Una vez ”dentro” de nuestra cuenta de Google reader,

veríamos algo similar a esto:

RSS

Ejemplo de uso: La Voz de GaliciaEjemplo de uso: La Voz de Galicia

Dejamos la anterior página abierta y en una nueva pestaña accedemos a una página web que disponga de la posibilidad de sindicar contenidos. Por ejemplo, La Voz de Galicia:

http://www.lavoz.es

Nuestro objetivo: suscribirnos al canal RSS de la edición de Ferrol de la web de La Voz de Galicia => nuestro agregador (Google reader) accederá a los nuevos contenidos de esa web y nos permitará verlos sin visitar la web de La Voz de Galicia

RSS

Ejemplo de uso: La Voz de GaliciaEjemplo de uso: La Voz de Galicia

Para poder suscribirse a un canal RSS de una página, hay buscar en dicha página o bien un icono similar a éste:

O bien la palabra RSS

RSS

Ejemplo de uso: La Voz de GaliciaEjemplo de uso: La Voz de Galicia

En la web de La Voz de Galicia, vemos en la parte superior una pestaña RSS.

Pulsamos sobre ese enlace RSS

RSS

Ejemplo de uso: La Voz de GaliciaEjemplo de uso: La Voz de Galicia

Ahora pulsaríamos sobre el canal RSS de Ferrol para suscribirnos a él:

RSS

Ejemplo de uso: La Voz de GaliciaEjemplo de uso: La Voz de Galicia

En este caso, saldrá un pequeño recuadro con una dirección web. Lo seleccionamos con el ratón y lo copiamos (CTRL + C):

RSS

Ejemplo de uso: La Voz de GaliciaEjemplo de uso: La Voz de Galicia

Ahora nos vamos a nuestro agregador (Google reader) y pulsamos en Añadir suscripciónAñadir suscripción. En el pequeño recuadro que aparecerá pegaremos el texto copiado anteriormente (CTRL + V) y pulsamos AñadirAñadir:

RSS

Ejemplo de uso: La Voz de GaliciaEjemplo de uso: La Voz de Galicia

Automáticamente quedaremos suscritos a ese canal:

RSS

Ejemplo de uso: La Voz de GaliciaEjemplo de uso: La Voz de Galicia

En la parte inferior izquierda podemos ver todos los canales RSS a los que estamos suscritos, y en la parte derecha veremos las novedades del que tengamos seleccionado.

RSS

Ejemplo de uso: La Voz de GaliciaEjemplo de uso: La Voz de Galicia

A partir de ahora, podremos acceder desde nuestro agregador a las nuevas noticias de La Voz de Galicia en su edición de Ferrol sin tener que ir previamente a la web de dicho periódico.

El proceso a seguir para cualquier otra página que oferte este servicio de RSS sería similar.

RSS

Posibles usos de RSS en el aulaPosibles usos de RSS en el aula

Actualización profesional del profesorado: suscribirse a webs relacionadas con las materias que imparte.

Difusión de noticias de un profesor: el profesor puede tener un blog que use como tablero de anuncios. De este modo, si los alumnos se suscriben al canal de dicho blog, tendrán siempre acceso a todas las novedades.

RSS

Posibles usos de RSS en el aulaPosibles usos de RSS en el aula Seguimiento del trabajo de los estudiantes: proponer a los

alumnos que tengan un blog personal en el que vayan publicando sus trabajos. Para no tener que ir uno a uno, el profesor se puede suscribir a los blogs personales de los alumnos para, de este modo, ver su evolución

Actividad práctica con los alumnos sobre seguimiento de un tema: proponer a los alumnos un trabajo en grupos sobre un tema. Se suscribirán a prensa especializada en ese tema para hacer un seguimiento. Finalmente harán un resumen en formato presentación de diapositivas.

RSS

Posibles usos de RSS en el aulaPosibles usos de RSS en el aula Seguimiento de las novedades en Dropbox: En la interfaz

web de Dropbox hay una pestaña llamada Events que muestra las novedades que se producen en nuestro espacio Dropbox. Podemos suscribirnos a esos eventos de tal forma que veamos en nuestro agregador RSS las novedades que se producen en nuestro espacio Dropbox.

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