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Integración curricular de las TIC

Ph D © Luis Delgado G

¿Por qué integrar las TIC en educación ?

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Evolución en la gestión del Conocimiento

Espacio Informacional Espacio Social

Espacio Complejo

La propuesta de las autoridades

Visión de las autoridades

El aprendizaje

La tecnología

El aprendizaje

“Utilizar las TICs en forma habitual en las

aulas para tareas variadas como

escribir, obtener información,

experimentar, simular,

comunicarse, aprender un idioma,

diseñar....todo ello en forma natural,

invisible.....va más allá del mero uso instrumental de la herramienta y se sitúa en el propio

nivel de innovación del sistema educativo”

Es necesario tener claridad…

Que no es integración de TIC Poner computadores en la clase sin capacitar a los

profesores. Llevar a los alumnos al laboratorio sin un propósito

curricular claro. Traspasar la responsabilidad al encargado de

laboratorio Proveer software de aplicación como enciclopedias

electrónicas, hoja de cálculo, base de datos, etc., sin propósito alguno.

Uso de programas que cubren áreas de interés especial o expertise técnico pero que no ensamblan con un área temática del curriculum.

Debe existir un cambio Actor Cambio de: Cambio a:

Rol del docente

Transmisor de conocimiento, fuente principal de información, experto en contenidos y fuente de todas las respuestas

Facilitador del aprendizaje, colaborador, entrenador, tutor, guía y participante del proceso de aprendizaje

El profesor controla y dirige todos los aspectos del aprendizaje

El profesor permite que el alumno sea más responsable de su propio aprendizaje y le ofrece diversas opciones

Rol del alumno

Receptor pasivo de información Participante activo del proceso de aprendizaje

Receptor de conocimiento El alumno produce y comparte el conocimiento, a veces participando como experto.

El aprendizaje es concebido como una actividad individual

El aprendizaje es una actividad colaborativa que se lleva a cabo con otros alumnos.

(Tabla adaptada de la desarrollada por Newby et al. 2000 en UNESCO 2004, p 28)

Ese será nuestro…

…HACE MUCHO TIEMPO …

EN UNA LEJANA UNIVERSIDAD….

ULTIMO TRABAJO

EVALUADO

Vayan a la plataforma del curso

Lean las instrucciones

Preparen su presentación

No olviden presentar sus trabajos o pasarán al lado oscuro…

Animo que queda poco …